早晨，陰雨綿綿，可這阻擋不了我們前進的步伐。今天，我和其他小記者們來到了泉州一中，參觀了一中的教室，操場。。。。。。這些都不是今天的主要，主要的是要去采訪這座學校——一中的校長。

坐在老師指定的位置里，我的心情分外激動，心底的某一種情愫敲擊著我的心頭：校長長什么樣子呢？友不友好呢？等等一系列問題纏繞在我的大海里。

校長來了，我仔細地打量著他：稀疏的頭發，一張方方正正的國字臉，炯炯有神的眼睛上戴著一個金絲邊的眼鏡。“小記者們好。”不愧是校長，連說話都那么鏗鏘有力。“好！”我們底下的小記者們也熱情不減。“好，現在可以開始問了。”這一簡簡單單的一句話，就成了全場的開幕式。

時間的腳步悄悄走過，我們的問題也被校長一一解答。這些問題中，令我印象最深的是——為什么校長當初要老師到？校長聽到這個問題，思考了一下，然后不緊不慢地說道：“因為我是國家干部，對我國的教育有著非常深厚的感情。這只是其一，還有另一方面是我認為學校就是農作地，知識就是肥料，學生就是那一朵朵朝氣蓬勃的花兒，而老師就是園丁。花兒只有經過園丁們辛勤地播撒肥料，他們才能健康茁壯地成長。正因為懂得這個道理，我才會選擇做一個辛勤的園丁，把我的知識無怨無悔地傳授給下一代！”同學們聽得入了迷，校長的話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲……

訪問結束后，我走出教室，校長的話一直縈繞在我耳邊：是啊，古代多少文人墨客都用多少詩詞歌賦來贊頌老師，今天我終于明白他們要贊頌老師的原因了。

我受益頗多，連忙把我心中的所有的感受用紙筆抒發出來……