在一到六年級里，我上過許多課，有語文課，數(shù)學(xué)課，科學(xué)課。。。。。。但讓我記憶猶新的是一堂體育課。

那是一個(gè)星期四的上午?！岸ｂ忊彙?，清脆悅耳的上課鈴響了。頓時(shí)，班里忙得不可開交，有的在找乒乓板，有的在找跳繩。。。。。。這是為什么呢？因?yàn)檫@節(jié)是體育課。這時(shí)，李老師面帶微笑的來了，李老師對我們說：“今天，我們要進(jìn)行籃球運(yùn)球比賽?！眮淼讲賵錾希瑢W(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

李老師把我們分成四個(gè)組，并給每個(gè)組一個(gè)籃球。李老師又講了比賽規(guī)則：拍著籃球，跑到對面摸到白線，再跑回來，把球給另一個(gè)人。用時(shí)最短的組獲勝。只聽一聲哨響，比賽開始了。我組的羅浩，和其他組的第一個(gè)同學(xué)一起拍著球跑了出去。剛開始，他們四個(gè)不相上下?？傻搅撕髞?，羅浩和第三組的朗程婕就在四個(gè)人中脫影而出。到了沖刺階段，還是羅浩更勝一籌，第一個(gè)到。

經(jīng)過了四個(gè)人，終于輪到我了。我拍著球，像一支離弦的箭沖了出去。我終于跑完了，可我的心還在不停的跳。最后，我們組得了第二名，可我們還是十分開心。