健康知識(shí)對(duì)對(duì)碰-601字作文
晚飯過(guò)后,我們一家人就圍著桌子,談天說(shuō)地,也不知是誰(shuí)起的頭,就談起了健康知識(shí)。于是,我們也就玩起了游戲。
規(guī)則是:出題人出一道題目,有關(guān)于健康的,再說(shuō)請(qǐng)搶答以后拍桌子,誰(shuí)先拍到桌子就可以搶到回答權(quán)。“第一題,請(qǐng)聽題:怎么樣培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力呢?請(qǐng)搶答!”“啪——啪”我一聽,呵呵,這一題在《健康只是與行為》中背過(guò)的,尤其是這幾個(gè)問(wèn)題,我是背得滾瓜爛熟了,便不假思索地拍起了桌子。o(∩_∩)o。。。哈哈,堂弟比我慢了兩拍!
我胸有成竹地說(shuō):“(1)要在生活上養(yǎng)成自己的事情自己做,不依賴別人的良好習(xí)慣;(2)在學(xué)習(xí)上要能獨(dú)立思考;(3)在勞動(dòng)方面要學(xué)會(huì)多做家務(wù)。回答完畢。”“第二題,請(qǐng)聽題:以正確的態(tài)度對(duì)待考試和考分是調(diào)節(jié)臨考前的情緒嗎?請(qǐng)搶答!”“啪啪”哎!我竟然比堂弟慢了半拍,“報(bào)告長(zhǎng)官,是的!報(bào)告完畢!”我們都比堂弟那搞笑的言語(yǔ)逗笑了。
后面的幾題中,我和堂弟是不分上下啊,比賽是越來(lái)越激烈,但是,在這中間,大家都被我和堂弟給都的捧腹大笑啊!尤其是那一段。。。。。。。就在第十二題是,提出問(wèn)題的人問(wèn)了一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題:四海四害是指什么?請(qǐng)。。。。。。”“啪——”大家都直勾勾的看著弟弟!原來(lái),這一個(gè)“活寶”弟弟在被人還沒(méi)有說(shuō)“請(qǐng)搶答‘之前,就怕我搶了他搶答的機(jī)會(huì),便急急忙忙地拍了桌子誰(shuí)知反而把機(jī)會(huì)"讓”給了我。。。。。。。弟弟被大家的笑給弄得面紅耳赤的,而且,他不僅變成了大家的笑料,還把他那寶貴的搶答機(jī)會(huì)讓給了我,我自信滿滿的回答:"是指蒼蠅、老鼠、蚊子和蟑螂。。。。。。”
話音未落,弟弟就號(hào)啕大哭;"我輸定了啊。。。。。。嗚嗚嗚。。。。”弟弟讓大家都哭笑不得啊!!這一次的健康對(duì)對(duì)碰,讓我們大家其樂(lè)融融啊!o(∩_∩)o。。。