一次有趣的手工課-486字作文
今天,王老師教我們做風車。,老師先宣布材料:紙,大頭針,管子,剪刀。然后,王老師做了示范:先折出一歌三角形,再把剩下來的長方形剪去,又把長方形拆開,沿著四條線剪開,老師說:“不要剪過頭了哦!”最后,按同一個方向折起來,不要折平,讓它漏出一個小洞洞來,再拿出大頭針和管子,先把折起來的角穿進大頭針里,再把大頭針穿入管子里。
老師說:“不要穿的太緊了,如果穿的太緊,風車就很難轉動。”王老師做好了,先給大家展示一下風車,然后拿著風車在教室里跑了一圈,同學們看見風車在飛快的轉動著。
過了一會兒,老師說:“同學們開始做吧!”同學們馬上就動手了。我看見有的同學剪過頭了,有的同學折錯了,有的同學大頭針穿錯地方了~~~~~~我看見他們錯了,有點不可思議,我自己也露了一手。我也折出三角形,又折出一個三角形,把剩下的紙剪去,在拆開,我就開始折了,我本以為不按順序也可以,我就試了,沒想到做起來風車不想風車,動物不想動物,我就去請教王老師,老師誰:“你方向都折錯了,還能像風車嗎?就算像風車,風車還是不會轉動的呀!所以說,風車要按同一個方向折,我就連忙跑回座位上,拆開風車,重新制作。
過了一會兒,我終于完成了,我睜大眼睛看見,風車有像風車了,也會轉動了,我非常高興。大家都做好了,連忙跑出教室,風車被呼呼的風吹的轉動了,大家都非常的高興。