回憶·點(diǎn)點(diǎn)·滴滴-1433字作文

由雕龍文庫(kù) 分享時(shí)間：2024-02-25 06:16:57 收藏本文

嗨！朋友們，現(xiàn)在是20點(diǎn)51分47秒，今天由我為您報(bào)道近期的八卦趣事，我是娛樂八卦臺(tái)記者，今天我們的鏡頭依舊在班里，看！我又錄下了好多趣事。

鏡頭一10·18大事變

現(xiàn)在是10月18日17點(diǎn)59分，我們親愛的班主任莫名其妙地說：“過幾天該考試了啊，同學(xué)們要好好表現(xiàn)……”

什么什么？！考試？老師你確定沒說錯(cuò)么？

9月1日開學(xué)，不算放假，更不用算因甲流引起的快樂14日快樂假期，一共才上了一個(gè)月多的課，就要考試？這個(gè)，初中未免也太……太神經(jīng)質(zhì)了吧？不，不恰當(dāng)，應(yīng)該是提出要建立初中并提出要考試還有提出開學(xué)一個(gè)多月的就考試的人神經(jīng)質(zhì)！

我把攝像頭對(duì)向老師，鄭重地提問道：“老師，開學(xué)才這么點(diǎn)時(shí)間就要考試？”

老師也鄭重地對(duì)著攝像頭說道：“是月考，一個(gè)月考一次的那種考試，初中都要有的。”還對(duì)鏡頭擺了一個(gè)pose!

一個(gè)月考一次……

如果考不好……

下場(chǎng)……

悲慘，令人絕望啊！

“慘哪！”哀號(hào)聲一片。

我在心里感嘆：“早知如此，何必當(dāng)初？”（說明：早知道要月考，為什么當(dāng)初要來初中？）

不過，我向來用樂觀態(tài)度面對(duì)一切意想不到，莫名其妙，后悔終生，令人……聽后會(huì)暈過去的事情。

我對(duì)著鏡頭，說出我的心聲：“既來之，則安之。”

嗯嗯，這句話乃是某某人創(chuàng)作的某某古文中的某句，千古流言，依舊流傳于世，可見此話用與這里絕對(duì)錯(cuò)不了！

想當(dāng)初，小日本侵略俺最偉大的祖國(guó)母親時(shí)的9·18事變也是至今流傳于世啊！

想現(xiàn)在，初中的第一次月考的悲慘占據(jù)了我們偉大的心靈時(shí)的10·18事變，我們，看成績(jī)?cè)僬f吧！

我把臉轉(zhuǎn)向鏡頭：“此次10·18事變給同學(xué)們帶來了巨大的震撼，希望同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記住10·18事變。”

鏡頭二自我檢討

10月21日14點(diǎn)30分，我們親愛的地理老師“溫柔”地念出了兩個(gè)名字：“XXX，劉海波，你倆站起來一下。”

好戲啊好戲！我立刻把攝像頭對(duì)向被點(diǎn)名的二人與我們親愛的地理老師。

一般地來說，當(dāng)我們親愛的地理老師點(diǎn)名的時(shí)候，就意味著被點(diǎn)名人悲慘世界的開始。

“來，你倆過來，把事實(shí)給我完、完、整、整地說一遍。”

我調(diào)準(zhǔn)焦距，給倆人的面部來個(gè)特寫。（過程慘不忍睹，本娛樂臺(tái)不播放此類視頻）

交待完畢后……

沉默。

階段性沉默。

直到下課。

就是因?yàn)檫@階段性的沉默，有浪費(fèi)了我們寶貴的一節(jié)自習(xí)課！555555……一節(jié)自習(xí)課啊！可以寫一篇作文，可以寫兩課的練習(xí)冊(cè)，可以寫三分之二的數(shù)學(xué)作業(yè)，可以把英語作業(yè)寫完還剩10分鐘，可以背會(huì)10條提綱，可以……我默默地為我的自習(xí)課哀悼。

“明天寫一份不少于400字的檢查，然后自習(xí)課上讀。”老師“幽幽”的聲音“悠悠”地飄進(jìn)我的耳朵。

自習(xí)課上。

XXX上講臺(tái)來讀檢討，我把鏡頭放大，準(zhǔn)備錄下精彩一刻。

“今天，我做了一件錯(cuò)事。在地理課上，我問我的同桌劉海波一道題，他說，我不想跟你說話，我說，我也不想跟你說話，然后打了他一下，他也打了我一下……”

Atthemoment（此時(shí)此刻），某人拼命地?fù)u動(dòng)雙臂，就像明星與觀眾打招呼，說：“就是我，我在這兒！”并且，某人還面帶微笑地向大家點(diǎn)頭致意……

在XXX讀完后，出于她的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度明確，全班響起雷鳴般的掌聲！

看了這一幕，我深受感動(dòng)。但是對(duì)某人來說，我發(fā)誓，我從沒見過這樣……的人！Today，讓我打開眼界啊！

But，更讓我開眼界的是，某人拿著一張邊長(zhǎng)為3厘米的正方塊上了講臺(tái)。

我正準(zhǔn)備拿放大鏡看是什么東西，他卻把正方塊展開，是一張紙！原來是檢討啊！

他悠悠地讀了起來。。

讀完后，全班鴉雀無聲。

“鼓掌啊！”他帶頭拍了兩下手，然后微笑著向眾人點(diǎn)頭致意。