年初一作文八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的年初一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年初一作文 篇1

　　“十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季，回憶起童年的點點滴滴，卻發現成長已慢慢接近。”手機里響起來這首歌，不由得感慨頗深，青春年華譜寫了誰呢？

　　初中的美好生活，十四歲的花樣年華，家里有父母長輩的呵護，學校有老師的淳淳，教導同學們的歡歌笑語，生活好不介意可如今身在學校的我們面對學習應持有什么樣的態度呢？

　　一些同學認為學習就一定很枯燥，正處于叛逆期的他們，討厭老師的管束，討厭學校的限制，討厭鐵門，圍墻的束縛，他們在學校中混過一天是一天，在老師的管束下，依舊我行我素，在鐵門圍墻的束縛下，仍然桀驁不馴，就是要他們浪費了他們的青春年華，迷茫了他們的未來方向。

　　而另一些同學善于從學習中尋找樂趣，在老師的淳淳教導下，他們知道不辜負老師的苦心在學校的限制下，他們知道遵守校紀校規，在鐵門圍墻的束縛下，他們懂得享受寧靜快樂學習，他們青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓，他們編織著自己絢麗多彩的青春，不忘他們從小的夢想，不忘他們夢想的初心。

　　花季雨季的我們純潔快樂天真在學習生活交友中，我們譜寫著屬于自己繽紛多彩的青春年華。

　　飛揚的青春維系著一顆顆飛揚的心；

　　飛揚的青春托起一個個飛揚的希望；

　　飛揚的青春留下了一個個飛揚的故事；

　　飛揚的青春也浸紅了我們無悔的年華。

　　在這飛揚的青春里，相信我們能不忘初心，朝著我們的夢想一步步靠近，最終抵達成功的彼岸。

年初一作文 篇2

　　在一個星期六的上午，和煦的陽光，把大地暈染成一片金黃，外面顯得那么吸引我，好玩的心，催促著我呼朋引伴，到公園游玩，玩得正開心的時候，一不小心被一顆石頭絆倒受傷了，我只好心不甘情不愿的先回家好好休息。沒有人料想得到一個驚奇的事正在此刻悄悄的展開，當我到家的時候，發現了口袋有一個石頭，原來害我跌倒的就是這顆石頭，回到房間后，我全神貫注的看著那顆石頭，愈看愈不對勁，突然石頭發出了神秘的綠色光芒，把我吸進了里面，掉進了時光隧道。

　　呼～～好險我掉到一團空氣上面，咦！是空氣我應該會掉下去才對呀！這時有一個藍色的東西，肚子好像哆啦A夢的百寶袋，頭上有一根細細的角，它沒有腳，只會擺動它那胖胖短短的尾巴，長得怪像小ＥＴ的樣子，這時小ＥＴ開口說：“歡迎來到超級地球，我會非常詳細的解說我們地球上的新科技。”它親切的說：“你現在坐的叫做『空氣床』，這張床是聲控的，它聽到你的叫聲，所以它就形成了一張床接住你。”說著說著，它就把手指放在一個玻璃盒上面，鐵門就打開了，它接著又說：“『指紋感應自動鐵門』不但方便，而且還可以提醒你今日的行程，讓你無需緊張會遺忘要處理的事情。”說完后小ＥＴ臉上露出了些微驕傲的表情。

　　在門后出現的是一臺很平凡的電梯，一進去就不一樣了，原來它是個圓柱體的電梯，只要告訴它要到那里，無論是直的飛、橫的飛、平的飛、斜的飛都可以。這時，我覺得肚子很餓，藍色的小ＥＴ肚子里拿出了一顆膠囊，讓我吞下，那一剎挪，許許多多的味道自口中散開來，有牛排、香腸、漢堡、薯條、炸雞的味道，說也奇怪，我就飽了呢！突然聽到有人大喊：“有小偷！有小偷！”我們大家馬上趕過去看到犯人正要逃走，小ＥＴ就拿出一具大聲公，對小偷大喊：“停！”，大聲公里面就跑出一道藍色的光，小偷就被冰凍住，這才發現，原來這就是傳說中的“急凍大聲公”啊！小ＥＴ騎乘張著翅膀的迷你摩拖車，帶著我遨翔天空之城，讓我大開眼界，興奮的情緒使我忍不住大叫！因為天空里看到的卡通人物，都變成真實的，可以和它們面對面接觸，有超卡哇伊的HelloKitty、海綿寶寶……等，最開心的就是可以和我心目中的偶像小智，討論神奇寶貝的事情，小ＥＴ說我還有一個『中外歷史人物召喚器』，想見哪時代哪個歷史人物都可以，當然我最想見的就是貝多芬，我想要他教我彈鋼琴作曲，成為一個偉大的音樂家，這所有的一切彷佛進入專屬夢幻國度里，令我幾乎完全陶醉在其中。

　　突然間，好幾聲巨大的聲響，破壞了這美妙的一切，小ＥＴ急忙告訴我：“因為時光隧道即將關閉，所以你必須要做出抉擇，看你想留在未來，還是回到你原本的生活？”我心想，超級地球的生活，很享受、很便利、也很快速，但是一點兒DIY的樂趣都沒有了；而現在的生活，雖然比不上千年之后，不過在原本的地球生活卻是能感到一份人與人之間的濃厚情感。最重要的是，我認為媽媽親手做的飯菜，是那顆充滿許多味道的膠囊永遠也比不上的。于是我回答：“我想要回到原本溫暖的生活。”然后小ET再度拿出了另一顆時光膠囊讓我吞下，一陣天旋地轉后，睜開眼睛，一切又一如往常了！

年初一作文 篇3

　　還記得年少的夢嗎？那一年那一群傻瓜，高喊著友情萬歲，不讓時間輕易改變。

　　還記得，在冬天里陽光溫暖的照耀著我們的校園，心情頓時好了很多，大家紛紛拿出棉被鋪在陽臺上，彈奏了一曲熱鬧的被子協奏曲。在他們午休的時候，我們總是很精神，靜靜的在等待著，等待一個時機。

　　哈哈，時機到了！他們終于進入了夢鄉，我們悄悄的來到他們的窗口，把手伸進窗戶，一扯！被子被我們扯出來了，趕緊撤！知道我們在干什么嗎？這是冬天哦，叫醒人最好的方式當然是掀開他的被子啦！

　　那人激動的跳了起來，快速的追趕出來，邊跑還邊喃喃自語，說，都是些什么人啊，怎么缺德！而我們早就躲在角落里偷笑啦，這樣的日子是不是很開心？雖然，有點小搗蛋。

　　玩夠了，我們回到了宿舍，沉沉的睡去了、

　　起床起床起床！！要遲到了！一個同學大喊著，看看時間，糟糕還有五分鐘就上課了，可是我們還睡在溫暖的床上，趕緊趕緊趕緊！！疊被子，穿鞋，頭都顧不上梳了，狂奔著去教室。

　　回到教室，已經是氣喘吁吁，汗如雨下了！唉，不該貪玩的。

　　那些年，我們在一起，打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，無憂無慮！

年初一作文 篇4

　　我叫趙時雨，在學校是個品學兼優的學生，在家里是個父母寵愛的乖乖孩。你要問我最大的優點是什么？那我肯定會回答：是愛看書。

　　每天放學一完成作業，空閑下來了，我就是端坐在著一張靠椅盡情吮吸知識的甘露。冬天的早晨，我可以在陽光暖和的地方窩上一個下午；夏天的午后，開著空調，在窗戶下坐上小半天，那是怎樣美妙的享受啊。

　　在書海里，我結識了勇敢面對苦難生活的丑小鴨，領略了諸葛亮運籌帷幄的智慧，和頑皮淘氣的小豆豆交上了朋友。有一句話說的好，人不能選擇生命的長度，卻可以選擇生命的寬度。我愛書，書籍是我生命的支柱，我就是通過讀書來拓展生命的寬度的。

　　教師評語：書籍是人類進步的階梯，中華民族五千年文化是通過書籍傳承的，希望同學們都愛書，讀書，做一個文明的學生。

　　作文四、《關于書的作文300字》

　　我愛讀書，書是一扇明凈的小窗，打開它，能讀到別人的快樂和憂傷。我非常喜歡讀書，我是一個小書迷。

　　大約八歲的時候，我從同學家借了一本書，書名叫《三國演義》，回到家已經八點多了，我躺在床上，開始看了，我剛剛看到曹操大戰關羽的時候，媽媽來了，她一把把被子掀開，說：“這書從哪里來的？”

　　我說：“這本《三國演議》是我從同學家借的。”到了晚上，我把書拿到被窩里，續續看曹操拿劍大戰關羽，又被媽媽發現，媽媽拿起書，好像要給我燒了。

　　我趕快怏求媽媽，別給我燒，我下次不再在被窩里看書了。我捧起心愛的書，仿佛是久別重逢的摯友，我像騎一匹無韁的駿馬，在書中悲歡離合的大千世界遨游，盡情揮灑自己的愛和恨。

年初一作文 篇5

　　高爾基曾說過一句話：“書是人類進步的階梯。”我認為，書知識的源泉。有書相伴的.日子真是不亦樂乎。

　　兒時，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會浮現出白雪公主的純潔，皇后的惡毒;漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向，讓我看到了世上的美與丑，善與惡。

　　童年，翻開那本充滿書香的《十萬個問什么》，是它教給我知識，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《小學生詩詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認識了許多詩人，還使我背誦了許多詩句。有時候，我會不時吟誦一曲：“東邊日出西邊雨，道是無情還有情。”就因為這樣，我常常受到了家人的夸獎，真是無比興奮。

　　書，就像一盞明燈，照亮了我前進的道路，書永遠是我的精神糧食。

　　自從踏入小學，我就已不再看幼稚的童話故事。現在，我喜歡上了中國的四大名著。《西游記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風;唐僧善良仁慈;豬八戒貪吃懶惰，重視物質享受;沙僧純樸善良。一提《三國演義》，自然就會想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“?天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠……在我的眼里，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》，曹雪芹用他的“神筆”創作出了這部著作，《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離，讓我如癡如醉得沉浸在故事中去。

　　古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。確實，讀書能得到許多的知識。

　　書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵著我。那一本本散發著油墨芬芳的好書，就像一塊快強勁有力的磁鐵，只要我一翻開仔細閱讀，就會被牢牢吸引住了。

　　書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊。

年初一作文 篇6

　　送走了冬爺爺，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。我們迫不及待地脫掉棉襖，沖出家門，盡情享受春天的美麗和快樂。

　　春天是充滿生機、五彩繽紛的季節。你看，小草探出了腦袋，柳樹吐出了嫩綠的新芽，麥苗向我們點頭，大地換上了新裝，到處是一派欣欣向榮的景象。漫山遍野的櫻桃花盛開在櫻桃溝，白茫茫的一片，遠遠看去，好像下起了鵝毛大雪；田野里，開滿了金色的油菜花，一陣微風吹過，好像翻起了金色的波浪；小溪邊更是姹紫嫣紅，紅的花、綠的草，像趕集似的聚攏來。你聽，泉水叮咚叮咚地歌唱。小燕子也從南方趕來了，“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，好像在說：“多么美麗的春天啊！”

　　春天，也是我們最快樂的時候。我們或郊游，或野炊，可以盡情的玩耍。周末，媽媽帶我們去櫻花廣場放風箏。兩人一組，一個人用手托起風箏，另一個人牽著牽，站在遠遠的地方，說聲“放！”那線一緊一松，風箏就凌空而起。不一會兒，“紅蜻蜓”、“綠青蛙”、“花蝴蝶”就在空中翩翩飛舞。我們跟著風箏，快活地跑著、笑著。

　　“媽媽，快看啊。那邊飛來幾只小鳥，好想要和風箏比賽！”我拍著手高興地喊了起來。

　　“是啊，真好看！”媽媽順著我手指的方向望去，“它們越飛越高了。男兒，你們就像那飛翔的風箏和小鳥啊。一天天長高，一天天長大，不僅會和春天比賽，還要和四季比賽呢！”聽著媽媽意味深長的話語，我不由自主地點了點頭。

　　廣場上，來放風箏的人越來越多了。我們的笑聲更歡快了。那甜甜的笑容、奔跑的身影仿佛也隨著風箏飛上藍天，越飛越高……

年初一作文 篇7

　　那是二、三年級的時候，有一天我媽媽說我和弟弟應該去剪頭發了，但我說：“媽媽，外面太熱了，剪完還要給別人錢，這樣還不如我們自己剪呢。”媽媽想了一會兒也覺得有道理，于是答應了。但她提醒我說：“不過，你有可能被我剪成光頭哦。你愿意讓我幫你剪頭發嗎?”我同意了。于是我媽媽就開始給我剪頭發，而且剪得格外小心，生怕又把我剪成光頭。最終我竟然沒有被剪成光頭，我高興極了，激動地說：“我要給弟弟剪一樣好看的發型。”就這樣，我開始給我弟弟剪頭發了。我準備了電梯刀和一把推剪(我打算盡量少用推剪來幫他剪頭發，因為有時候它會卡住頭發)。我還給弟弟圍上了一塊圍布，這樣頭發就不會掉進衣服里面去了。

　　我要開始剪頭發了，我看到有一點頭發在右邊立了起來，便一刀把它們剪了下去。接著，我又發現額頭上方有一點頭發凸出來，便把那些頭發也剪了下來。那感覺真好，我覺得，我自己好像剃頭大師。想到這里，我的手開始快了起來，剪刀也快了起來，見到凸出來的頭發直接毫不猶豫的把它們剪下去。

　　最終剪完了，我看了一下。呀!不得了!居然非常平整，沒有一點凹下去的地方!留有長頭發的地方，也被我剪平整了!我真的是剃頭大師，弟弟和媽媽都表揚我，我也很得意，在心里想，新一代的剃頭大師終于登場了!

年初一作文 篇8

　　每當聽到《童年》這首歌的旋律時，我便會停下腳步，因為我希望多聽一會兒。聽到這首歌時，我就會情不自禁地想起往日的同學和老師，因為有他們，我才渡過了美好的童年，有那些美好的回憶。

　　以前總以為時間是漫長的，總是想著要長大，離開爸爸媽媽的懷抱，再飛得更高更遠，總是很努力地在掙脫“枷鎖”，總是向往自由，可現在回過頭來，記憶的屏幕已經定格，往事像電影一樣，在腦海里一一閃過，一眨眼，已經消失得無影無蹤。

　　我多想讓時光倒流啊，回到童年，再和往日的同學一塊兒玩紙飛機的游戲；和老師一塊兒學習；一起對抗學校的“壞”老師……那些回憶，如潮水般涌在了一起。運動會上，有我們的身影和吶喊；教室里，有我們努力學習的背影和進步的點滴；走廊上，有我們的笑聲和追逐的身影。在這所學校里，有我們太多太多美好的回憶，太多太多美好的時光。足夠我們每一個人去珍惜、去回憶一輩子。

　　以前在學校，對那些不盡人意的規矩總是在不停地抱怨，真的離開真有幾分依戀，幾分不舍。小時候，看那些大哥哥在大姐姐畢業時，總覺得沒什么了不起，總以為畢業遙遙無期，可轉眼卻各奔東西，現在我才明白，歲月原來那么經不起推敲與研磨。年復一年的畢業，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總有數不盡的離別，只是這一年，輪到了我們童年的散場。

　　記得小時候，別人問我幾歲了，我總會高興舉起十根手指，如果那年是7歲的話，就會往回折3根手指，然后大聲說：“我7歲了！”但是，直到11歲那年，我的手指再也表示不了我的年齡了。有時候我在想，為什么人的手指只有十根？為什么小孩子總要長大？無奈地嘆了口氣。總想抓住童年的尾巴，可惜它卻是只壁虎。

　　時間就是一個大怪物，不知不覺間把我們的童年吃得連骨頭都不剩。童年總是在我們沒有防備的時候走到了尾聲。