關(guān)于初三周記匯總六篇
關(guān)于初三周記匯總六篇
時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的初三周記6篇,希望能夠幫助到大家。
初三周記 篇1
在這個班里,在面對這班與自己有著天壤之別的同學(xué)們。我覺得自己很濺、很慚愧、也很痛苦,那種生不如死、痛不欲生的的感覺是無人能體會的。
不知今天我怎么了,班主任叫我和同桌在上體育課時,讓體育老師點了名以后,就告訴體育老師要我和同桌去倒垃圾。因為今天是我和同桌值日,所以,我和同桌一起拿著垃圾桶去倒垃圾,是我上初中以來的第一次倒垃圾。我們倒完垃圾以后,就去上體育課了,在上體育課時,體育老師就要求學(xué)做早操。學(xué)早操已經(jīng)是初一 該學(xué)會的了,而我們班的人大部分同學(xué)都不會,做早操播放音樂,我們班的人就一動不動地站在那里。人家1~5班早會了。在上體育課時,我突然覺得好空虛,自己好濺“如果我以前努力學(xué)習一點,今天的我就不會那么痛苦地與這班同學(xué)在一起,更不會跟他們一起學(xué)做早操、受罪……”。
上完體育課以后,我托著疲倦的身體回到了教室,坐在自己的座位里冥思苦想、發(fā)呆、整個人在十幾分鐘里沉默、一動不動,整個人好像木頭似的。想著想著,我的眼淚流出來了,越想越流,一滴滴晶瑩的眼淚就這樣流出來了,我想控制也控制不了。一流眼淚,我就用手擦干它,我剛擦干,眼淚又來了,任憑我怎么擦干,它還是會來。我制止不了我的眼淚,被有位同學(xué)看見了,她說:“你哭了嗎?”我笑著對她說:“沒有啊,我為什么要哭啊,我不是在笑嗎?”然后,我就轉(zhuǎn)過身拿出自己的周記本出來寫。我寫的時候,我也挺痛苦的,我一開始寫時,眼淚就流,流一滴,我擦一滴,手也在顫抖。今天的我真的控制不了我自己了,淚流滿面地寫周記,眼淚就這樣流法,我再也寫不下去了,我哽住了,我還是堅持寫下去,一本周記浸滿了我所有的眼淚。
這就是我和一班不愛學(xué)習的同學(xué)在一起的心聲,幸虧我有語文老師教我的那句“出淤泥而不染”使我堅持到現(xiàn)在。
初三周記 篇2
書籍是一首歌,唱出世上最動聽的聲音;書籍是一幅畫,描繪出世上最美的景色;書籍是一顆流星,劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力,我們才會感到祥子的無奈,我們才會真正去理解,去關(guān)愛那些生活在社會最層的人,由于他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良,最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結(jié)局,可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹,這需要多大的毅力與汗水澆灌啊!可她成功啦!《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草,去成長為震動文壇的一棵大樹,她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象,讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地,是可以長成大樹的!
狡猾奸詐的騙子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可愛的小女孩卻最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么?為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書,由于他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白,雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的,因此她臉上帶著幸福的微笑。由于她到另一個世界去啦!另一個沒有無情,只充滿愛的世界享福去啦!
書籍是琴弦,奏出最美麗的樂曲;書籍是海洋,任你盡情遨游;書籍是翅膀,帶你在藍天上翱翔!
初三周記 篇3
暑假,我參加了“小福爾摩斯”夏令營,我們一起去看看吧!
第一天初入警營
“叮鈴鈴......”我被這清脆的鬧鈴聲叫醒,我一看日歷,一拍腦門,哦,原來今天是夏令營的第一天,我穿好衣服,便向目的地進發(fā)。
到了目的地,我們找到了教室,等待教官宣布活動開始。
活動開始了,我們看了年活動表,讓我印象最深的是“小福爾摩斯之探案游戲”。首先,教官老師說:“在**實驗室中發(fā)生一起槍殺案,讓小偵探們確認身份。”我看看身邊的幾塊同樣的彈殼,便舉起手來說,“這是一起連殺槍擊案。”老師聽了,問:“你怎么會知道?”我說:“第一,在案件現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)幾個同樣的彈殼;第二,從顯微鏡上看,發(fā)現(xiàn)了幾個同樣指紋!”老師聽后,向我投來贊許的目光。
今天的學(xué)習已經(jīng)結(jié)束,明天生活更精彩!
第二天射擊訓(xùn)練
今天,是一個令我心喜若狂的日子。因為今天我要見識見識“真槍實彈”。
首先,我們來到了“小福爾摩斯之課堂”。哇!那里的真多呀!92式,77式,64式,左輪式......接著,教官說:“由六個部分組成,分別是套筒、彈匣、槍管、槍身、擊錘、復(fù)進簧。”然后,又告訴我們瞄準時,準心、缺口、目標在一條直線上,才能擊中目標。
接著,我們來到了射擊訓(xùn)練場。我拿起92式,三點一線,“啪啪啪啪啪”800米5槍全中!YES!緊接著,我裝好子彈,開始模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。一開始,我怎么也打不中歹徒,快用光!我心急如焚,“啪!”一聲,咦,老天爺在幫我呢!一槍兩人爆頭!YES!
今天真是快樂的一天!
第三天射擊移動靶
今天呀!也是訓(xùn)練射擊,可是,今天可射的是移動靶哦!這種靶,可讓我愁白了頭喲!
到了靶場,教練先給我們示范了一下。天呀,那個教練真是“神槍手打靶——百發(fā)百中”,10秒,5發(fā)子彈,正中靶心!500米移動靶對教練來說,簡直是“張飛吃稀飯——小菜一碟”呀!
接著,教練對我們說:“移動靶分別有兩種打法,它們是跟跑和伏擊。”然后,教練示范了兩種打法。看著教練那輕松自如的樣子,我覺得移動靶和固定靶沒啥兩樣。
開始打了,一開始,我用跟跑對靶心進行狂打,結(jié)果讓我出了個大洋相——一發(fā)都沒打中。在眾人的譏諷下,我面頰通紅。但我并不甘心,裝好子彈后再次射擊。這次,我采用了伏擊的`方法,嘿!還真打中了呀。
我們進行了實戰(zhàn)訓(xùn)練,我找到了一堵墻為射擊位置,目標,擊中三個靶子。我拿起激光槍,用心瞄準。“啪”!槍匣內(nèi)的一發(fā)子彈向目標飛去,中了!YES!
明天下午,就要回家嘍!
第四天最后沖刺
今天是夏令營的最后一天,今天還有一項訓(xùn)練活動,那就是射箭。
我們乘車來到了體育公園。到了射箭館,老師給我們講了射箭的要點:“每次射箭時,瞄準好,拉滿弓弦,射出去!要瞄準在6環(huán)和7環(huán)之間!”聽了老師的講解,我自信百倍!
開始射箭了。媽呀!人怎么那么多呀!要我等到猴年馬月呀!看到同學(xué)們那愁眉苦臉的樣子,我的心猛地“咯噔”一下。
終于到我,我裝好箭拉滿弦,手不覺地在顫抖,我瞄準好,把箭一放。“唰”!一枝箭如風一般向目標飛去,它不受任何干擾,一直勇往直箭!
“中了!”不知誰喊了一聲,我的臉上洋溢著快樂的微笑!我呀!在那兒,都快成“箭王”了!
最后,就是閉營儀式了,回家嘍!
怎么樣,你一定心動了吧!我在警營等你!
初三周記 篇4
聽著校領(lǐng)導(dǎo)教育著初一新生的話語,我不禁想起了我的初一,還記得初一軍訓(xùn)時,我們排在最后的匯報比賽中贏得了第一名呢!
望著這群初一的學(xué)生,一個個的那么低,看起來就像四五年級的小學(xué)生,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)上初三了,我已經(jīng)“老”了,那我上初一的時候會不會也這么低呢?
初三報到時,老師發(fā)下新書,多出了一本化學(xué),卻少了生物和地理。記得上初一初二,為了學(xué)好生物地理,我下了好大一番功夫呢……
書發(fā)下來,自然是要寫班級姓名的。我隨手拿起一本,翻開第一頁,在往常寫名字的地方工工整整寫下了自己的名字,緊接著又自然嫻熟地在下面中間位置寫下了“8.11”。我望著它,總覺得有什么不對勁。愣了幾秒,后自嘲地笑了笑,拉開文具袋,拿出涂改液,輕輕地涂在了“8”上,輕輕地把它吹干,又提起筆,緩緩地寫上了“9”。
這本書寫完了,拿過其他書,還是那個位置,腦子時刻提醒著自己,果真沒有再出錯。
老師布置了作業(yè),來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有寫名字,組長又急著收,我便在“年級”處不假思索地再次犯錯。我沒有再涂它,而是在“8”上劃了兩道,又在旁邊寫上了“9”。我又想起了那提醒——
我上初三了。
初三周記 篇5
我從八歲起,由于我的好奇心,走上了跆拳道生涯的起點。
開始,我去上第一堂課的時候,一切都很陌生。我從一個大大咧咧的女孩,變成了一個怕羞、內(nèi)斂
的小姑娘,聲音小得不得了。后來,我習慣了那兒,那兒就像我生命中不可缺少的東西,因為在那兒,有太多的汗水、淚水和笑聲了。
記得在學(xué)跆拳道第三年時的一個暑假時,教練說:“羊上飛洋俱樂部要舉行一個實戰(zhàn)與品勢的比賽。”于是我們的訓(xùn)練有加大了難度:每天,頂著火辣辣的太陽,乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步,就是實戰(zhàn)一小時,還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時一不小心還有可能受傷,我那時也受過傷,腳腕和手腕拉傷,腳背由于踢沙袋,破了。嗨!但是這些苦也不是白費的,通過努力,我得了三個第一名,這是一個很好的成績了。
前不久,我又考上了紅帶,那可是不容易呀,再上兩層樓就是黑帶了。考試題目也很難,但我還是克服了。因為我有一個信念:世上無難事只怕有心人。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了四年了,但我還會繼續(xù)學(xué)下去,而且好好的學(xué)下去。因為我覺得跆拳道是一門藝術(shù),為追求藝術(shù)不斷努力的人,一定就是有出息的人!
初三周記 篇6
一直以為初中三年生活永遠那樣漫長,生活在同一個校園的彼此好友永遠會生活在一起、永遠不離別了。然而,當傷心的事情打濕了我心靈、感動的話語灑變我的心扉時。那一刻,我知道:我們要畢業(yè)了,同學(xué)們真的要說再見了。仿佛如同一場夢,曾經(jīng)的癡狂,曾經(jīng)的波瀾壯闊,曾經(jīng)的肆無忌憚,曾經(jīng)的飛揚跋扈,結(jié)果,在某年某月的某個地方,突然發(fā)現(xiàn),那只不過如夢一場。驀然回首,那場夢里,隱藏著多少辛酸和無奈,我們不愿再度思索因為,夢醒了,留給我們的只是依依惜別、難舍難分。
畢業(yè)了,就像一個大大的句號,從此,我們告別一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)的前些日子,時間過的好像流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過無奈。
回想起以前、太多新生活撲面而來,新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里……生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。現(xiàn)在、生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇。像有一層薄薄的灰色。在各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里,卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月,凝成水晶,在忙碌的日子里,它們是我們的資本,也是我們的慰藉。未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
就這樣畢業(yè)了,看著同學(xué)一個一個地拖著行李箱背對著宿舍隱隱約約地離去了,這樣走了以后我們一起生活了初中就在這一刻結(jié)束了……曾幾何時我驀然發(fā)現(xiàn)自己不是很年輕了,真不知道過去的歲月怎么流逝那么快,在恍惚朦朧中度過了一年又一年,此時我在想,若在過些許年后自己的容顏將做如何改變,真的不敢去暢想。就這樣時不時的在困頓自己想想曾經(jīng)是那樣值得我去留戀、那三年的時光也許是我人生安逸與充滿遐想的日子。畢業(yè)了,自己的路,在何方?
我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
我感謝、陪我一起度過初中生涯的同學(xué)們,感謝他們陪伴我一起給我的初中生涯劃上一個圓滿的句號。