篇1：感動接力

感動中國經歷十年歲月，涌現出許多品德高尚，令人崇敬的人物。在他們的事跡中，我們體會到了生命的偉大，心靈的美好，震撼力我們的靈魂。在今年的感動中國十大人物中，給我留下的深刻印象的就是無臂鋼琴師劉偉。

劉偉10歲是因一場事故而被截去雙臂；12歲時，他在康復中心醫院的水療池中學會了游泳，16歲他學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手彈鋼琴的專業7級水平；22歲挑戰吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。

這些，讓我想到了在半年前我經歷的一次厄運，雖不及劉偉失去雙臂那樣嚴重，卻也是我生命中最艱難的一次挫折。

去年9月剛開學的運動會上，我在100米的接力比賽中將髂骨撕裂骨折。去了醫院后，醫生告訴我需要做手術。我的心一下就冰了。在冰冷的手術室中，我孤獨的躺在中間。我永遠也不會忘了手術室的麻醉。三個像釘子一樣的針刺入脊椎。痛！入骨的痛，心肝都要像是撕裂了。術后的恢復也是十分艱難的。在床上連續的躺著讓我人、很不習慣，整夜整夜的睡不著。長時間的臥床讓我的右大腿肌肉到現在仍感僵麻。期間我哭過，鬧過，恨過，也怨過。我覺得很委屈，不斷地感嘆人生的不公，命運的無情。若不是老媽強迫讓我看《感動中國》，我也許就會這樣沉淪下去。

看完電視后，我的心中涌起了波瀾。我感受到了一種勇氣，一道光輝，一種泰山崩塌而不動的力量，一種要把世間萬物都熔于其中的光芒。我知道，這是劉偉的事跡觸動了我的心靈。這光輝瞬時間給我那本以為是堅強但其實是脆弱的心鍍上了一層堅硬的鐵。我定坐在那，表情嚴峻，卻又像是沐浴陽光一樣愜意。我感受著擁有一個堅強的心所帶來的變化。一會，心中感到舒暢，身上充滿活力。我帶著堅強的心站起來，走進臥室，拿起書本，重頭再來！

新學期，新一年，充滿希望，充滿挑戰。我站在窗前，眺望遠方，看紅日初升，嘆一句：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”帶著對劉偉頑強毅力的感動出發，用劉偉身上的光輝完成我對人生的雕刻，譜寫出我生命中的美妙旋律。

篇2：愛心接力

今天，天氣非常涼爽，蝸牛在大劇院前的路上歡快地唱著：“我要背著那重重的殼呀！一步一步的往上爬。”突然，蝸牛被前方閃閃發光的東西吸引住了，它好奇地上去一看：哇，好漂亮的項鏈啊！這到底是誰掉的呢？

這時，蝸牛看見一只螞蟻，它急忙叫住螞蟻，說：“螞蟻大哥，我爬得慢，您能幫我把項鏈還給它的主人嗎？”

熱心的螞蟻說：“好呀。”

于是，螞蟻接過項鏈，飛快地向前尋找項鏈的主人。

螞蟻走著走著，發現遠方的花叢中有一只美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。它心想：“蝴蝶既飛得快又看得遠，能不能請它幫忙？”

螞蟻大步向前，邊走邊喊，：“蝴蝶仙子，這條項鏈不知道是誰丟的，你飛得高看得遠，能不能把項鏈還給它的主人？”

蝴蝶仙子回答：“好的。”

蝴蝶仙子扇著翅膀，四處尋找，它發現一個小女孩低頭在尋找什么，就飛過去問：“小朋友，你怎么了？”

小女孩著急地說：“我不小心把心愛的項鏈弄丟了，你能幫我找一下嗎？”

蝴蝶仙子說：“你說的是這條項鏈嗎？”

“沒錯就是它！”

項鏈失而復得，小女孩可開心了，連聲說謝謝！

篇3：接力跑比賽

二年級的一個星期二，我們學校舉行了年級4×50米的接力賽。

在老師的帶領下，我們排好了隊伍走到操場上做準備運動。賽道兩旁，圍滿了觀眾。我們每班4人一隊，共12人參賽。第一棒選手拿著棒子半蹲著，用左手支撐著身體，目視前方，隨著體育老師的一聲：“預備，跑！”隊員立刻像離弦的箭一樣向前沖，還沒接近第二棒的選手，就已經把手伸得老長。第二棒的選手也早早地把手伸得老長，恨不得快點拿到棒子。棒子順利接到，跑第二棒的隊員飛快地向我奔過來，我又迅速地接過棒，沒想到，跑著跑著，身子一斜，就翻了個跟斗，棒子也正丟在了跑第四棒的選手的手里。好險！棒沒掉，否則，我就要連累到大家了。一旁的“觀眾”在為我們吶喊助威：“加油！加油！”跑最后一棒的是我們班聞名中外的“速度王”蔡暢，他就像一頭獵豹在追趕黑斑羚一樣，沖向終點，遠遠地領先于其他班級。

成績出來了，我們班贏了，我們歡呼雀躍，一個個一蹦三尺高。調皮的男生把蔡暢抬起，拋向空中。“我們贏了！YES！”

這次接力賽，讓我明白了：勇于拼搏，就能取得成功。

篇4：接力跑

第二輪接力跑比賽即將開始了。

“噓……”一聲哨響，嚴顥菲像一只飛奔的獵豹沖向候俊杰，但是她竟然被王潤澤給超過了。正當大家焦急萬分的時候，候俊杰接到棒了，大家松了一口氣。但是令我們萬萬沒有想到的是：侯俊杰竟然沒有超過萬培元！當侯俊杰把棒傳給沈煒悅時，錢周早已接到棒并像離弦的箭沖了出去。我想：沈煒悅怎么可能跑得過錢周呢？果然，我的想法好像是施了魔法一樣，錢周遠遠超過了沈煒悅，遙遙領先……

過了一會兒，沈煒悅把棒傳給了楊赟天，楊赟天像脫韁的大黑牛向前沖去，差點追上了韓萱。

楊赟天使勁往前跑，終于把棒傳給了刁一宸。忽然，一陣“暴風”吹來，只見黃映塵咬緊牙關，拼命地擺動著雙臂，就像一陣龍卷風刮來，他的速度已經出乎了我的意料，遠遠超過了刁一宸。

當刁一宸把棒傳給周默時，盛雪翎早已沖了出來，超過了所有的組。周默見狀，拼命沖向前方，想超過她，但仍然沒有超越。

周默跑呀跑，終于把棒傳給了湯寧。我本以為她會超過李鑫源，但她不但沒有超過，反而被甩了好遠。

當湯寧把棒傳給我的時候，王語瑤已沖了出去。我一急，使出了最快的速度遠遠超過了王語瑤，再次獲得第一名。

我們組不禁歡呼起來！

篇5：接力比賽

人生中會經歷許多的比賽，每一場比賽都會帶給你不同的感受，是失敗是興奮或是難以忘記，我也不例外，我也經歷過大大的小小的比賽，在比賽中也收獲了不少的東西，而我難忘的還是那一次接力比賽。

我被選入了4乘100米接力比賽的人，雖然之前也和隊友們練習了很多次，但當我站在賽道上的那一刻心里還是很緊張，一點底氣都沒有。

當發令槍響了以后，我站在最后一棒的位置看著前面的隊友賣力的奔跑，也看到了隊友們被身旁賽道的人不斷超越，那一刻我連周圍同學們的吶喊聲都已聽不見了，腦海里想的全都是完蛋了，這回輸定了。

當和我同在最后一棒的其他人都已經接過接力棒從我的身邊跑過，我徹底的絕望了，而當我接過接力棒時，第三棒的隊友用盡全身的力氣向我喊道：“咱們還有機會！”，也不知道這句話是有多大的能量，接過接力棒我奮力的沖著終點前進，我用余光看向賽道內陪我一同奔跑的隊友，結果已經不重要了，他們的吶喊他們的加油才是我前進的無限動力。

這次的接力比賽我們為班級拿到了第二名的好成績，等我沖過終點的時候，我們緊緊的相擁在一起，沒有說一句話。

篇6：接力賽

“加油，加油”······助威聲在操場上空回蕩，原來我校第十屆運動會最激烈的項目――接力賽拉開了序幕。

只聽“砰”的一聲槍響，我們班的飛毛腿―高學峰像離弦的箭向前飛去。我想這下好了，我們班能安安穩穩得第一了。沒想到的是強中自有強中手，206班的孫旭童也不甘示弱，別看他個子不高，腳下象生了風，一會兒就超過了我們班和210班，我的心一下子就提到了嗓子眼上了，心想這下可完了。“哈哈”天上掉下個好機會：206掉棒了！劉星宇抓住這千載難逢的好機會，跨前一步接住棒就以流星般的速度向終點跑去。只見他咬緊牙關，揮動著胳膊腳下好象生了風。幾秒鐘工夫就把206班甩得老遠，我的心得到稍許放松。該我們班魏鵬舉上場了，別看他平時跑得慢慢悠悠的，一到關鍵時刻還挺頂事。你瞧他邁動兩條肉柱子似的腿向前沖去，隨著他跑動他身上的肉上下顫動，我正要為他叫好，可他卻出了意外，也許是心急，也許是累了······他把棒扔到了地上···哎呀，不好！我們班成倒數第一了，我剛放松的心不由又提了上來。好！該我們班長跑冠軍――柴睿上場了。我們把希望全寄托在柴睿上了。加油聲四起，同學們恨不得把自已的力量加在他身上，他果然不負重望，很快追上了210班，離206班的距離越來越近，5米、4米、3米、2米、1米······，可就在這時，206班到達了終點······

一場驚心動魄的接力賽就在同學們的叫喊聲中結束了。

篇7：接力訓練

放學前，金老師給我們布置了一項事關班級榮譽的重要任務：十五個男同學和十五個女同學進行接力訓練。

到了操場，我們按照男女排成了 A 、 B 兩路縱隊： A 隊是男同學， B 隊是女同學。金老師把一本沒用的書卷起來，再用橡皮筋捆好當作接力棒。

只聽金老師一聲令下：“跑！”我們班的運動能手周鉅斌像一頭饑餓的獵豹似的，飛快地跑起來。

下一個是黃鐘汀。聽到命令后，黃鐘汀像一枝離弦的箭一般向終點奔去 ……

快輪到我了，我既緊張又激動。“接力棒”一放到我手中，我就咬緊牙關，奔直終點。到了終點，我懸著的心總算放下了。

接力進行得很順利，但意想不到的事情發生了！何潔麗在把棒傳給對面的同學時，對方沒接住，棒掉在了地上！看到這一幕，同學們紛紛埋怨她這么不小心，在家擔心在正式比賽的時候會不會出現這樣的的亂子。看得出來，同學們都很在意第二天的這場接力賽，為了在比賽中取得好成績，大家都十緊張！

篇8：拖把“接力”記事

前幾天連著下雨，所以教室門前的走廊上都是黑腳印。有同學在拖走廊，拖了很長時間，一直拖到午休結束。

我正好要上廁所，可是一出門，拖地的同學攔住我說：“不許踩我們辛辛苦苦拖的地！”我說：“哪有人不讓上廁所的？”其中一位同學說：“要不這樣吧，你踩著拖把上廁所。”

于是，拖地的同學把拖把一一擱在地上，讓我踩在拖把的布上過去，另一個同學再把拖把放到離前一個拖把稍遠的地方，就這樣拖把“接力”讓我跳著前行，像踩碇步一樣。

我覺得這樣也太麻煩了吧！再說小便也有點忍不住了，還是跑過去快一點，于是，我趁他們不注意，就飛快地越過拖把跑進廁所。

至于走廊有沒有被我踩黑，小便拉完再說。

篇9：接力跑

星期五，我的心情十分緊張。因為今天有接力跑，我怕會掉棒。一開始，四個大組爭先恐后。由于我們是二年級，其他三個組是一年級，所以馬上都被我們追上了。我們也成功地接過棒，繞過障礙物，竭盡全力地向前沖，勝利地跑到了終點，我如釋重負。在大家的努力奮斗下，我們贏了。

篇10：火炬接力

200年奧運會在我國北京舉辦，普天同樂，舉國同慶，人們以不同的方式迎接奧運會，一場特殊的火炬傳遞儀式也在我們班拉開了帷幕。火炬接力在下午活動課上舉行。

火炬棒在一個星期前就作好了，它是用紙皮做的，外面貼滿了祥云圖案，在火炬頭的里圈里還貼上紅紅蠟光紙剪下的火焰形狀，看，它跟真的一樣，漂亮吧！（悄悄的告訴你，這是我和一個同學一同設計的）利用課間10分鐘的時間，我們在操場上鋪了幾塊海綿墊和幾個小型的籃筐作障礙物，所有的火炬接力手各就各位，一切準備就緒，火炬接力開始了。班長跑第一棒，她帶著火炬從教室出發了，在接下的幾棒中有了助跑，這些助跑自跑完的同學。我是第5棒，在3樓，遠遠的看見第4棒的同學舉著火炬朝我跑，我的心頓時提了起，把手伸得長長。

終火炬到我跟前了，我小心翼翼接過神圣的火炬，雙手將它緊緊握住，舉得高高，面朝助跑的人員和周圍的同學笑了笑，開始我的行程。我左手舉著火炬，一步一步地朝下一站跑去，我盡量把腳步放慢，一邊跑一邊還揮動著右手，向迎面走的老師和同學示意，突然有一名同學沖我跑，我趕緊用右手遮掩住火炬，他也加入了助跑的行列，一場虛驚。我順利的將火炬遞給了下一個火炬手，戀戀不舍地加入了助跑的行列。火炬的隊伍變得越越大了。快接近操場上的終點時，場面出現了混亂，幾個助跑人員被前面的障礙撞倒，持火炬的同學也被撞倒，沒有通過障礙物，我們的心一下子提了起，我跑過去扶起火炬手，他站了起，臉上露出了笑容，一聲不吭，又舉起火炬，在同學們熱烈的掌聲中順利地將火炬傳給了老師。

火炬傳遞結束了，我的心情久久不能平靜，因為我當上了火炬手；雖然這不是一次真的火炬傳遞活動，但同學們在活動中表現出的頑強的品質不正是奧運精神的最好詮釋嗎？我們班的活動，夠有創意吧！你也快當一名奧運火炬手吧！

篇11：空中接力

丹桂飄香，秋風送爽，兩隊的籃球比賽如火似荼，激戰正酣。今天該是我這個主力前鋒表演的時候了，我心里這樣想著。 比賽剛進行了一分鐘，我拿到了球，一個虛晃過人，迫使防守隊員拼命往后退，我充分利用我的速度，突破了一名防守隊員之后，頓時，一個美妙的弧線從我手中投出，“嗖”的一聲，球空心入網。防守隊員只能“望球興嘆”，我被歡呼的隊友壓在下面動彈不得，但是那感受只有此刻方能體會到，就一個字“爽”！于是我心底里的欲望立即膨脹：我要來個“帽子戲法”，至少也要來個“梅開二度”！也許是太過及了，可是無論我怎樣努力，偏偏就遲遲不來，眼看著第一節比賽結束的哨聲就要吹響，我不禁急起來。

就在這時，一個機會球鬼使神差地向我傳來，我的第一反應就是：空中接力！接下來的幾秒鐘，我做出了使自己都感到吃驚的動作＿＿迅速擺開架勢，接著我就像一只矯健的雄鷹，凌空騰起。這是我平生的第一次空中接力，結果令我失望，雖然我的手接到了球，可它像千斤重一般，沒接了多高，便從空中掉了下來。更糟的是，失去重心的我，重重摔到地面，竟碰到了一塊小石頭。霎時，我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。

篇12：接力比賽

“嘟”的一聲哨響，接力比賽開始了。只見我們一班都鼓足了勁，一直向前“沖沖沖沖”，就像駿馬在飛馳。和我們對陣的是二班、三班、四班、五班、六班、七班、八班。我們的啦啦隊有規律地喊著：“三一班加油！三一班最棒！三一班第一！”可是不一會兒，我們隊敗下陣來。

問題都出在第三棒上。閆斌跑得很快，就是因為跑得很快很猛，就向一只小老虎，奔向李欣桐，害的李欣桐沒接住接力棒，所以我們隊得了“第一”——倒數第一。

不過下一次我們一定能贏，因為我們經歷過。那是在二年紀上學期的運動會接力賽上，我們也拿了倒數第一，但我們不氣餒，下學期就拿了第四名。我們要吸取這一次的經驗教訓，從跌到的地方爬起來，再前進。我們不會輸的，我們還要喊：“三一班加油！”

“失敗乃成功之母”，不畏懼一次的失敗才會有今后的成功。

篇13：接力

　　比賽前媽媽給我說：接力比賽是集體項目，一定要盡自己最大的努力!

　　很快輪到我們一年級比賽了，比賽很激烈，大家你追我趕。楊卜銀交棒給我，我覺得很緊張，心都快要停止跳動了。接棒時，我手一抖，拿在了接力棒中間，張老師說過接力棒要握在上面或者下面，不能握在中間。我一邊跑，一邊讓手里的接力棒滑下滑一點。然后握緊了接力棒，我使出渾身力氣往前沖，把接力棒交給了下一個同學!我看到一 六班和一 四班同學沒追上來，心里松了一口氣。更沒想到我們最后得了全年級第一名!我心里真高興啊!

篇14：接力

　　今天早上，同學們穿著整整齊齊的校服，來到學校里參加年級組的接力比賽。

　　比賽即將開始，運動員一個個精神抖擻，生龍活虎的來到運動場上。我們班派出五名男生，五名女生參加比賽。隨著裁判一聲槍響，比賽正式開始了，運動員像風一樣向前跑去。終于，接力棒傳到了我的手上。我全身一震，飛快地向前跑去。我超越了幾位同學。眼看一位同學快超過我，我鼓足勁，咬緊牙，兩眼盯住終點，用九牛二虎之力向前跑去。

　　5分鐘后，我第一個跑到了終點，我們班終于拿到了第一名，個個同學都為我歡呼。這次比賽深深地存在我的腦海里。

篇15：接力賽

2009年歲末，我們學校隆重舉行了高年級接力比賽。

“啪——！”一聲槍響，全場為之震動。頓時，“加油！”喊聲響起來了。只見我們班的強晨腳下呼呼生風，像離弦的箭一樣向前沖去。第一個把棒傳給了馬康。馬康不愧姓馬，他跑的像脫韁的野馬一樣快！。一上來我們班就領先了，這可讓我們班的同學高興極了。

就在這時，一個出乎意料的情況發生了。我們班的周瑾同學跑步時不小心摔倒了，畢老師看到了，連忙把她拉起來。就在這關鍵時刻，只見一個班超過了我們，這時又有一個班超過了我們，同學們的心都提到了嗓子眼。

終于接力棒送到楊子浪手里，他不知從哪里來了一股勁，大步流星地沖過去，我們班這才和別的班拉近了距離。之后的楊賽男、吳志杰等同學也奮力追趕，我們班又遙遙領先了！最終我們班取得了第一名。

比賽結束后，體育老師大聲宣布：“五年級組接力賽第一名是五二班”。聽到這洪亮的聲音，我們全班同學都高興的歡呼起來，在操場上狂奔著、尖叫著！

篇16：讓愛心接力

除夕的午后，我拿著書法家姑姑寫的福字興高采烈一路去尋找有福人。

“媽媽，這里有位老奶奶，咱們把福字去送給她吧！”媽媽非常贊同我的想法。因為陽光下這位奶奶顯得寂寞而又孤獨。

我和媽媽輕輕走向老奶奶，我先向奶奶做了自我介紹，然后她牙齒都掉光了，耳朵有些背，她用很輕的聲音，微信著告訴我她已經87歲了，每天坐在樓下曬曬太陽，坐在椅子上睡一會，看一會周圍的風景是她唯一的生活。奶奶說她最大的新年愿望是：“一家人坐在一起陪她打打牌，說說話，給她燒點好吃的，一個個都不要那么忙。”

我為這位已經高齡的老奶奶唱了一首歌，奶奶看我又唱又跳，開心的眼淚都流出來了，當我們告別的時候，她緊緊地握住我的手說：“好好讀書，當大學生哦！”一直都不肯放。

希望我們全杭州的小朋友都能為一位位老人送去一張張“福”字，多陪陪身邊的陌生的老人們聊聊天，讓她們不再那么落寞，讓愛心接力，溫暖這個世界里的每一個角落。

篇17：愛心接力座

一天放學回家，我和奶奶坐上了52路公交車。“哇，還有座位！”我心里一樂，趕緊和奶奶坐了下來。

車子開到第二醫院站的時候，一下子上來了許多人，其中，有一位白發蒼蒼、行動不太方便的老人向我走來，我剛想站起來把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說：“你是小孩子，還是自己坐吧！”這時，我的耳邊傳來了公交車上那熟悉的聲音：“請給老人、孕婦、兒童及行動不方便的人讓個座，獻一份愛心……”于是，我毫不猶豫地站起來對那位老人說：“老爺爺，您請坐！”老爺爺坐下來對我說：“謝謝你，小朋友。”

這時，車子開到了下一個站，一位老奶奶領著一個四、五歲的小姑娘上了車。老爺爺看見了，立刻站起來把座位讓給了她們，我聽見了小姑娘甜甜的聲音：“謝謝您，爺爺！”。見到這一幕，我很感動，一股暖流在我心里涌動。

這時候，我想起了媽媽經常哼唱的那首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”

篇18：愛心接力

昨天，我們看見了貧困地區的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，學習用品也缺乏，真可憐。而我們……所以，老師叫我們捐學習用品。

昨天晚上，爸爸媽媽還沒回家，我就拿著二十幾本書放在桌上，媽媽回來了，我把這件事告訴了媽媽，媽媽把許多書挑了出來，這本書也要捐，那本書也要捐，嘰嘰喳喳的，媽媽又叫我捐一個書包。我心想，怎么全家人都這么有愛心啊！第二天，我在別人面前眩耀，不料黃春曉也捐了一個書包，可是，他沒有我捐的書多，哈哈，我是全班捐的最多的，我的意忘形。晨會課上，我聽施泓鈺在報：丁浩然小朋友捐書，包是節小朋友捐書……我急死了，吳英成小朋友捐書，哈哈，終于到我了，我欣喜若狂。到了講臺，許老師問我：“幾本書？”“我沒數”。許老師幫我數，結果18本本子，下了講臺，我才發現昨晚忘了數幾本書！

我希望貧困地區的小朋友能看到很多好看的書，更希望世界上沒有貧困。

篇19：誠信接力

誠信像土，為無數幼苗提供營養，滋潤著小樹舒枝展葉，天天向上；誠信像根，將魄力與智慧提供給生長中的葉子和樹干，使小苗長成大樹。

人因誠信而美麗，美在哪兒呢？美就美在講信用，重承諾；美就美在政治上的忠誠磊落，思想上誠實正直，經濟上重諾無欺，生活上勤奮自律。

想想，凡是有成就的人，不都是講誠信的人嗎？

就拿華盛頓來說吧，在華盛頓小的時候，他的父親從大洋對岸買了一顆品種上佳的櫻桃樹命人嚴加看護，不得任何人碰他。一天，華盛頓因得到一把新斧子而太高興竟把上佳的櫻桃樹給砍了。父親見心愛的櫻桃樹被伐，驚呆了，不住地質問身邊的人。這讓華盛頓左右為難，他哼哼嘰嘰了一會兒，說：“我不能說謊，爸爸，是我用斧子不小心砍傷的。”華盛頓臉色蒼白，驚恐的等待著父親的斥責。

可他沒有想到的是，父親并沒有責怪他，而是親切地對他說：“孩子，雖然失去一棵樹，我很傷心，但我同時很高興，因為你鼓足勇氣向我說了實話，我寧愿要一個勇敢誠實的孩子也不愿擁有一個滿葉繁茂的果園。

可見誠心換來的并不是責怪，而是寬恕。

那么人為什么要講誠信呢？因為誠信應該時時處處在我們的身邊。首先，誠信是立人之本，子曰，“人而無信，不知其可也”。人若不講信用，在社會上就無立足之地，什么事情也做不成。其次，誠信是齊家之道，唐代著名大臣魏征和兄弟之間以誠相待，誠實守信，能和睦相處，達到了“家和萬事興”的目的。誠信是心靈的良藥，只要做到直誠無偽，才可使內心無愧，坦然寧靜。

還記得2010年的“信義兄弟”孫水林、孫東林嗎？他們真正地詮釋了“信義”二字；今天也有了“饅頭老太”孫藝珍，她充分信任每個人，使“誠信”二字的精神廣為傳播。從古至今，誠信始終是一種美德，體現出社會的文明和進步。

身為90后的我們，更應該知道，誠信是個人成功的基石，更是我們生生不息的民族之魂，讓我們把誠信的接力棒代代相傳！

篇20：接力賽

　　運動會在不知不覺中已經過去兩天了，前兩天都是個人賽，而今天，我們的項目是最引人關注的，也是觀看人數最多的，它是全場的焦點，那就是——接力賽。

　　太陽好像知道今天是我們運動會的最后一天，特別給面子。前兩天都是陰天還帶著點絲絲細雨。而今天，太陽終于不躲了，從云朵中探出頭來。

　　“下面進行七年級女子4×100米接力賽，下面進行七年級女子4×100米接力賽。”廣播中響起了公式化的男聲。

　　隨著裁判員下的命令，槍聲“砰”的響起，運動員如一只野豹，瞬間爆發出所有的力量，拼命的向前跑去。

　　我在操場邊上大聲對我們班的選手喊著“加油加油”。

　　我們班的第一棒飛奔向前，鼓足了力氣向前飛奔。快到接力區的時候，第一棒的女生更用力的的向前飛奔。那根黃色的棍子一到手中，第二棒的選手就像一匹脫韁的野馬，向著前方不顧一切的飛奔而去。到了第三棒的時候，第二棒和第三棒的女生同時不小心摔了一跤。第三棒的女生忍著痛，飛快地向前飛奔而去。第四棒的女生為了挽回摔跤的損失，跑得更快了，不要命仰著頭向前飛奔而去。

　　最后，比賽結束，那位第三棒的女生受了傷，可是她還是忍著痛參賽。她這種精神與勇氣難道不值得學習么？比賽結果并非最重要，我們要去享受過程，享受過程中奮斗的快樂。

　　這次運動會是我上初中以來的第一個運動會，它讓我交到了更多的朋友，讓我開闊了眼見，讓我懂得了更多的道理，感謝運動會！