文藝美學研究·創作過程

藝術家藝術地認識生活及再現和表現生活，把生活轉化為藝術品的過程。

創作過程包括兩個不可分割的相互聯系的方面，即在觀念中進行的內在的認識活動、構思活動和運用一定的物質材料造成藝術品的、外在的藝術表現、藝術傳達活動。藝術認識、藝術構思是藝術表現、藝術傳達的基礎。沒有對生活的具體面貌和本質規律的深刻而獨創的感受和認識，沒有對生活素材的選擇、提煉和加工改造，就不可能在頭腦中形成為意象。但是，僅僅孕育在藝術家主觀世界中的意象還不是藝術作品，只有運用一定的物質手段、材料，賦予意象以外在的物化的形態，才能成為藝術形象。在藝術創作的具體過程中，認識生活與表現生活，藝術構思與藝術傳達不能截然分開，而是互相交錯、互相滲透、互相推進的。對生活的認識貫穿于創作的全過程，不僅存在于對生活的觀察體驗和構思、 孕育形象中，而且也存在于藝術表現、藝術傳達中，而在藝術認識和藝術構思中也不能排除一定的表現和傳達的活動?？梢哉f，創作過程是認識生活與表現生活，藝術構思與藝術傳達的有機統一的過程。

由于藝術種類的不同，藝術個性的各異，藝術家在創作過程中的具體進程是千差萬別的。但大體上都經歷著觀察體驗、藝術構思、藝術傳達三個階段。對生活的觀察體驗是創作的第一步，是聚積生活素材、產生審美感受、萌發創作沖動的必要環節，是使創作得以進行并取得成功的實踐基礎;藝術構思是藝術創作的中心環節，是把生活素材轉化為藝術意象，并把藝術意象凝聚為完整、獨特的藝術形象，這是決定創作成敗的最關鍵的階段;藝術傳達則是通過一定的物質材料運用一定的藝術技巧，把經過藝術構思在藝術家思維中形成的藝術意象變為藝術形象。這三個階段緊密銜接、彼此關聯、互相滲透，不能作機械、絕對、簡單的理解。