【3747】人才評(píng)價(jià)理論與方法

（中國(guó)人才研究會(huì)編，鄭其緒著，黨建讀物出版社，40萬(wàn)字，2016年12月第1版，62元）

△共12章：①人才評(píng)價(jià)研究的基本問題；②人才評(píng)價(jià)的歷史沿革；③人才評(píng)價(jià)的理論與感悟；④人才評(píng)價(jià)基本指標(biāo)的界定；⑤人才評(píng)價(jià)要素的確立；⑥人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的編制；⑦人才評(píng)價(jià)信息的整合；⑧人才評(píng)價(jià)信息調(diào)整與鑒定；⑨人才評(píng)價(jià)結(jié)論的呈現(xiàn)；⑩人才評(píng)價(jià)的技術(shù)與職業(yè)道德；?人才評(píng)價(jià)機(jī)制的建立；?留給世人的思索。

○人才評(píng)價(jià)研究遵循的原則：科學(xué)性、實(shí)用性、簡(jiǎn)約性、創(chuàng)新性。內(nèi)容：評(píng)價(jià)理論、評(píng)價(jià)指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)學(xué)模型、信息處理、結(jié)果顯示、操作技術(shù)、組織實(shí)施。方法：實(shí)踐總結(jié)、歷史借鑒、中外對(duì)比、問卷調(diào)查、專家走訪、哲學(xué)考量、數(shù)學(xué)求證等系列方法。

○我國(guó)歷史上人才評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)：①原始社會(huì)：德能并重；②奴隸社會(huì)初期：世卿制；③春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期：功德才并重；④兩漢時(shí)期：德行、才能、知識(shí)、功績(jī)；⑤魏晉南北朝時(shí)期：出身門第取人；⑥隋唐至清時(shí)期：以才取人。靜態(tài)、動(dòng)態(tài)、內(nèi)在、外在標(biāo)準(zhǔn)。工具評(píng)價(jià)法、自然觀察法、情景模擬考驗(yàn)法、實(shí)踐考察法。

○1879年，德國(guó)心理學(xué)家馮特設(shè)立了第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室，開始進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)的研究。

○差異的永恒性：生理差異（性別、年齡、血型）、心理差異（氣質(zhì)、性格）、能力差異、社會(huì)文化差異（地域、職業(yè)、民族）。變化的永恒性（環(huán)境、勤學(xué)善思、職業(yè)生涯）。

○人們的任何一種能力都來自對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)、適應(yīng)和改造。

○人才價(jià)值是指人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界、改造世界中表現(xiàn)出來的才智和能力。人才價(jià)值表現(xiàn)為潛顯并存、真假相伴、依附時(shí)空、自我增值四大基本特征。

○評(píng)價(jià)要素：德、智、能、績(jī)。

○評(píng)價(jià)人的素質(zhì)要求：①在質(zhì)的方面，評(píng)價(jià)人必須公道正派、認(rèn)真負(fù)責(zé)；②在客觀上，評(píng)價(jià)人要對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象比較了解；③在能力上，要求評(píng)價(jià)人要有一定的文化素養(yǎng)，理解能力和是非觀念。必須具備責(zé)任感、利他心、自制力和知識(shí)道德。

○現(xiàn)代管理的基本特征：閉合性、扁平化、柔性化、學(xué)習(xí)型、無為型和跨文化。

○管理的本質(zhì)是控制，管理的關(guān)鍵是決策，管理的重點(diǎn)是協(xié)調(diào)。

○潛質(zhì)是人才所具有的開發(fā)價(jià)值。潛能是一種已經(jīng)具備但尚未展示或者尚未得到社會(huì)承認(rèn)的能力。