解讀

第一部分　《尋夢(mèng)環(huán)游記》

小馬哥：

聽(tīng)眾朋友們，又到了《品味書(shū)香》節(jié)目。最近，我聽(tīng)一位四十多歲的男性朋友說(shuō)，看一部動(dòng)畫(huà)片看哭了。我問(wèn)他是哪一部，他說(shuō)是《尋夢(mèng)環(huán)游記》。這讓我不由感嘆，看來(lái)不管什么年齡，不管是孩子還是成年人，都一樣會(huì)被感動(dòng)，后來(lái)我了解了一下，原來(lái)《尋夢(mèng)環(huán)游記》寫(xiě)的就是一個(gè)孩子的故事。經(jīng)典文學(xué)作品中的兒童形象有很多很多，他們就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》里的小男孩一樣，打動(dòng)著我們，讓我們?yōu)橹駠u，為之落淚。這一次，我們還是請(qǐng)來(lái)了我們的老朋友作家安子，請(qǐng)她和我們聊一聊，經(jīng)典文學(xué)作品中的兒童形象。

安子：

小馬哥好，大家好。又見(jiàn)面了，非常感謝大家給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，能夠在這里，和大家聊一聊經(jīng)典文學(xué)作品中的。

注解：《尋夢(mèng)環(huán)游記》是由華特·迪士尼電影工作室、皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室聯(lián)合出品，李·昂克里奇執(zhí)導(dǎo)的3D動(dòng)畫(huà)電影。講述12歲的小男孩米格無(wú)意間闖入所謂的“亡靈界”后所發(fā)生一系列事情，開(kāi)啟了一段震撼心靈且永生難忘的旅程。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》敘述了一個(gè)溫暖的故事，小男孩米格家族世代做鞋，但這并不是他想要的生活，他熱愛(ài)音樂(lè)，一心夢(mèng)想成為音樂(lè)家，希望自己能和偶像歌神德拉庫(kù)斯一樣，創(chuàng)造出打動(dòng)人心的音樂(lè)，而他的家族因?yàn)樵娓笧榱俗穼ぷ约旱囊魳?lè)夢(mèng)想，拋妻棄子，所以世代禁止觸碰音樂(lè)。

兒童形象。

小馬哥：

安子，你有沒(méi)有看《尋夢(mèng)環(huán)游記》？

注解：米格在偶然的機(jī)會(huì)中，觸動(dòng)了歌神的琴弦，進(jìn)入五彩斑斕、光怪陸離的亡靈世界，與落魄樂(lè)手埃克托一起踏上了探尋米格家族不為人知往事的奇妙之旅，原來(lái)，埃克托才是他的真正親人，原來(lái)，他的曾曾祖父并沒(méi)有拋棄家庭，原來(lái)，只要不忘記，一切還不算太遲。

于是米格想盡辦法，在已故親人們的幫助下揭穿了德拉庫(kù)斯的虛偽面具，回到了現(xiàn)實(shí)世界，喚醒了家人們的記憶，洗清了曾祖父背負(fù)的拋妻棄子的惡名，讓整個(gè)家族重回溫暖和幸福。

安子：

看了，我是和孩子的爸爸帶孩子一起去電影院看的，看得眼淚嘩嘩的。

小馬哥：

看來(lái)這部影片真的很感人啊，那么這部影片究竟講了一個(gè)什么樣的故事呢？

安子：

《尋夢(mèng)環(huán)游記》講了夢(mèng)想成為音樂(lè)家的小男孩米格爾和魅力十足的落魄樂(lè)手海克特在五彩斑斕的亡靈世界經(jīng)歷的一段奇妙的冒險(xiǎn)之旅。

12歲的小男孩米格爾生長(zhǎng)在一個(gè)鞋匠家庭，他自幼喜好音樂(lè)，但家里人卻把音樂(lè)看作洪水猛獸，絕對(duì)禁止他接觸任何和音樂(lè)有關(guān)的東西。一家人只盼著米格爾快快長(zhǎng)大，好繼承家里的制鞋產(chǎn)業(yè)。

就在一年一度的亡靈節(jié)即將來(lái)臨時(shí)，小鎮(zhèn)的廣場(chǎng)上舉行音樂(lè)大賽，小男孩米格爾想要借一把吉他，去參加音樂(lè)大賽。然而沒(méi)人借給他吉他，最后，他就跑到小鎮(zhèn)的偶像人物，已經(jīng)死去的歌神德拉庫(kù)斯的祭壇去借高掛在祭壇上的吉他。而這一天，正好是亡靈節(jié)。

在亡靈節(jié)這一天，去世的親人的魂魄，可以憑借擺在祭壇上的照片返回人間，和生者團(tuán)圓。

而米格爾因?yàn)橛|動(dòng)了祭壇上的吉他，竟然穿越到了亡靈的世界。

米格爾要想重返人間，就要在太陽(yáng)升起之前，得到亡靈世界里一位親人的祝福，否則他就將永遠(yuǎn)地留在亡靈的世界里。

米格爾在亡靈世界，發(fā)現(xiàn)已故的歌神德拉庫(kù)斯可能就是自己的祖父，于是他和亡靈落魄樂(lè)手海克特一起尋找德拉庫(kù)斯，最終發(fā)現(xiàn)了德拉庫(kù)斯隱藏已久的秘密。

那么這個(gè)秘密到底是什么？誰(shuí)才是米格爾的祖父？我在這里不透露，有興趣的聽(tīng)眾可以看一看這部動(dòng)畫(huà)片，它也會(huì)讓成年人淚流滿面。

小馬哥：

這個(gè)故事聽(tīng)起來(lái)非常奇幻，那么安子，在經(jīng)典文學(xué)作品中，又有哪些像小男孩米格爾一樣可愛(ài)而勇敢的孩子呢？

安子：

在中外文學(xué)作品中，有許多經(jīng)典的兒童形象，比如大家熟知的三毛、小兵張嘎、小邋遢、閏土、皮皮魯、魯西西、木偶匹諾曹、愛(ài)麗絲、哈利·波特、小豆豆，等等。這些孩子都可愛(ài)極了，作家們通過(guò)描寫(xiě)孩子們的歷險(xiǎn)和成長(zhǎng)，展現(xiàn)了他們面對(duì)復(fù)雜的世界，所具有的智慧和膽魄、真誠(chéng)和勇敢。

小馬哥：

那么安子，在文學(xué)作品中，這些經(jīng)典的兒童形象給了我們?cè)鯓拥膯l(fā)呢？

安子：

文學(xué)作品里描寫(xiě)兒童的目的，是為了展示兒童的成長(zhǎng)。比如以歷險(xiǎn)為主題的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。這部小說(shuō)講述的就是一個(gè)淘氣男孩離家出走、歷經(jīng)艱險(xiǎn)后又回到家里的故事。一般歷險(xiǎn)小說(shuō)和歷險(xiǎn)童話里的主人公都是淘氣的孩子，他們經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)后，變得富有責(zé)任感，也更智慧、更勇敢。

再比如《尼爾斯騎鵝旅行記》，也是一部關(guān)于歷險(xiǎn)的長(zhǎng)篇童話。尼爾斯是個(gè)淘氣的男孩，缺乏責(zé)任感，經(jīng)過(guò)歷險(xiǎn)后，變得智慧、堅(jiān)強(qiáng)而且富有愛(ài)心和責(zé)任感，他歷險(xiǎn)的過(guò)程就是心靈成長(zhǎng)的過(guò)程。

在經(jīng)典文學(xué)作品中，不論是寫(xiě)孩子歷險(xiǎn)，還是寫(xiě)孩子尋找什么，都緊緊圍繞著“成長(zhǎng)”這個(gè)主題，而且不論故事發(fā)生在自然森林里，還是在人類(lèi)的社會(huì)里，都在直接或間接地啟迪兒童，讓他們認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生活、認(rèn)識(shí)世界；讓他們學(xué)會(huì)自尊自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立和勇敢，學(xué)會(huì)辨別善惡美丑，找到通向未來(lái)幸福的方向。