關于交流會發言稿的開場白（精選3篇）

在不斷進步的時代，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于交流會發言稿的開場白（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　交流會發言稿的開場白1

尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們：

在這個收獲的季節，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對XXXX眼科醫院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！ 作為XXXX首家國家三級眼科專科醫院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名眼科專家XXXX兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的'掌聲歡迎他們的到來！

　　交流會發言稿的開場白2

各位領導、同志們：

在上級領導的關心支持下，在廣大員工的強烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術精英比武經驗交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工干一行，愛一行，才能精一行，求真務實，實現人生夢想。我相信這次經驗交流會對于提升廣大員工技術干部素質和技術管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領導同志們的到來表示衷心的感謝！

　　交流會發言稿的開場白3

尊敬的各位領導、各位來賓；

大家晚上好！

今夜歡樂祥和，今夜高朋滿座。在這個圣誕鐘聲即將敲響的神圣、莊嚴而又喜悅的時刻，歡迎您如約而至，蒞臨國際風箏都——山東濰坊！這里是山東省第六屆口腔醫院院長及科主任管理研討會歡迎酒會現場，我是本場酒會特邀司儀 ！

首先，向大家隆重介紹出席今晚歡迎酒會的領導。

關于交流會發言稿的開場白

心理學的研究表明：人們在接受事物的時候，對事物的開頭和結尾印象比較深。比方，看一篇小說或聽一段故事，常常是中間的有些情節已淡忘，但是對開頭和結尾仍記憶猶新。所以，人們比較重視事物的開頭和結尾。開場白是發言的開頭，說得好，能夠感動聽眾的心，激起起他們的情緒，使聽眾以高昂的情緒聽發言，產生良好的發言效果。因此，幾近所有發言人都非常重視開場白。

開場白多種多樣，回納起來主要有這樣幾類：

【第1句】：自我先容式

發言人落座后，首先做一個自我先容，把自己的基本情況，或是自己單位的基本情況告知聽眾，然后，宣讀講稿，或邊宣讀講稿邊解釋發言內容，或脫稿發言。這樣的開場白叫做自我先容式開場白。比方，在全國NIT利用技術交換會上，有一名代表發言的開場白是：同道們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師，也是我們學校NIT推廣項目的負責人。現在，我向諸位同仁匯報一下我們學校在NIT方面的做法，。再比方說，在河南省課件制作交換會上，某代表的開場白是：各位老師，你們好!我叫張軍，來自河南省的南疆邊境新野縣，是一所鄉村小學普通老師，。

聽眾有一個共同的心理，就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況，心里會踏實很多，可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況，在聽的進程中，心里總是不踏實，好象缺了點甚么似的，時不時會喃喃自語地在心里問這是誰?有的人還會停止聽講，向四周的人刺探發言人的基本情況，分散留意力，下降聽會的效果。

自我先容是有條件的，不是所有發言都可以套用。比方，一所普通中學開語文教研會，發言人就沒有必要做自我先容。普通中學的語文教師不會太多，少則幾人，多則十幾人，大家朝夕相處，彼此了解，沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來，在參加會議的人比較多，觸及的單位比較多，發言人不為人知的情況下，才使用自我先容式開場白。

自我先容要講求技能。自我先容內容簡單，輕易說得平展直敘。自我先容作為發言的開始，不但是向聽眾先容自己的基本情況，而且還肩負有激起聽眾愛好的任務，假如只是簡單地說自己叫甚么，是哪一個單位的人，那就太乏味啦!難以到達挑逗聽眾情緒的目的。應當把自我先容文學化，借助文學的魅力，激起聽眾的情緒。還要夸大關鍵性詞語，吸引聽眾的留意力。在全國少年小發明交換會上，一名少年這樣發言：尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨，你們好!我叫郭紅，郭沫若的郭，紅色的紅，來自遠遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨，前天是我的12歲生日。郭沫若、【第12句】：山寨的發音特別重。郭沫若是大家比較熟習的人，夸大和郭沫若一個姓，不但滑稽有趣，也便于聽眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國家發明交換會的講壇，實在是了不起!在很多人的心目中，小發明是城市孩子人的專利，邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出出色的成績，確切了不起!夸大12和山寨，能夠加大人們的心理反差，激起人們的聽會熱忱。

【第2句】：謙虛式

在正式發言前，結合發言的內容說一通謙虛、客套話，這樣的開場白，我們叫它謙虛式開場白。例如，在某縣八榮八恥教育經驗交換會上，有一所學校的代表這樣說：上一周，縣教育局的劉局長到我們學校視察工作，看了我們學校榮辱教育的部份工作，就安排我們寫一個榮辱教育的經驗材料，預備在這次會議上發言，依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是依照縣教育局的安排做了一點工作，很不到位，還有一些漏洞，和某些兄弟學校相比較，可能還不如他們，確切沒有甚么可夸耀的。為了推動我們縣的榮辱教育，和大家相互學習，那我就拋磚引玉啦!

人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言，肯定在某些方面做出了突出的成績，有值得人們學習的地方。否則，領導也不會安排你發言的。人有了成績，經常會自得忘形，夸夸其談、目空一切，而遭到眾人的反對。況且先進代表發言，就是讓發言人說自己工作中的成績的，這更輕易使與會的人感到盛氣凌人，特別是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白，可以化解矛盾，拉近發言人與聽眾之間的間隔，使與會者以良好的心態聽取發言。

過度地謙虛就是自豪。在會議發言上，謙虛的話要說，但是，不能夠過分地謙虛，必須控制住謙虛的標準。

【第3句】：體諒式

在正式發言支前，講一些主觀或客觀的理由，為自己發言可能出現的題目、不妥、錯誤開脫責任，以求得與會人的體諒。這樣的開場白叫做體諒式開場白。在全國CAI教學經驗交換會上，有一名代表這樣說：這次會議，本來是讓我們學校的張科長參加的，由于他有別的事情不能夠出席，就讓我來了。由于是臨時決定，張科長也沒有把發言稿和相干的材料轉交給我，我也沒有發言的思想預備，兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料，很不成熟!剛才我看了一眼，居然日期都寫錯啦。今天是2024年5月5日星期五，可是，發言材料上寫的是2024年5月5日星期五。可能還有其他題目和不妥的地方，假如真有其他題目和不妥的地方，還要請諸位批評指正，多多包涵。

大會發言最忌諱的是出現語言題目和禮節題目。由于，語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平，禮節反映發言人的文明程度。講得好，能夠贏得與會者的敬佩和尊重，迎來一片喝彩;講得不好，將有損發言人的形象，乃至會迎來陣陣倒掌。在***期間，有一名轉業的'老紅軍，被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次，他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習，在歡迎大會上，新野共大校長致歡迎詞：，我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同道們來給我們傳經送寶。主席臺上、臺下歡聲雷動，一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了，他看到剛才新野共大校長說傳經送寶時響起了經久不息的掌聲，誤以為這個詞能夠激起聽眾的熱忱，便說：我是鄧縣教育革命委員會的副局長，今天，我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同道們來到新野共產主義大學，來給這里的階級兄弟們傳經送寶來啦!近千位與會者先是一愣，后是狂風雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。

會議講話開場白

(一)清楚議程，認真策劃

在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每項議程，并認真分析每項議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項。排列順序的進程就是串聯主持詞的進程。確定每項的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進行、進步會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認真斟酌如何寫開場白、如何構成***、如何結尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認真策劃。

(二)留意條理，銜接得當

不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價值，也沒法將整個會議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串 得自然、流暢，銜接得當，這就需要在選詞造句時特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉折詞時，要恰到好處;同一辭匯不要屢次出現，同一意思要選擇不同的辭匯來表達，力求到達殊途同回的效果。

(三)善于應變，勇于創新

會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內容的活動，采用不同的語言和風格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風格上肯定不一樣。有的單位領導喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領導喜歡臨場發揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應變、靈活多變，如，各位領導、同道們，剛才大家就等題目發表了很好的建議和意見。并就等題目進行了討論。這些用省略號省略的題目都是隨機的，很難預感的。還有在會議進行的進程中會發生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時，力求斟酌到所有可能發生的事情。同時，不能千篇一概，要突出每篇主持詞的個性和特點，勇于創新，不能是老一套。

精選關于早會開場白

導語：早會就是在每個工作日內，開始正常工作之前的簡短會議.早會集全日的管理于10-20分鐘之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業行為, 提高核心競爭力。以下是小編整理早會開場白的資料，歡迎閱讀參考。

　　早會開場白（一）：

各位親愛的伙伴大家此刻好，感謝大家的回應，朝氣蓬勃的3月，我們按時相聚于此，十分高興在這天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。晨操每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。國壽人就是在這種團結拼搏、奮發向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的。此刻就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現我們團隊的文化士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。

　　早會開場白（二）：

各位親愛的伙伴及新朋友們：

大家早上好!

歡迎參加xx分公司個性舉辦的“增員早會”!我是這天的主持人周宏波，十分榮幸由我來為大家擔任主持，我也十分期望能和在座的每一位，一齊共同度過這段完美而愉快的時光!

此刻，我宣布:加盟國壽，相約成功專題早會此刻開始!

各位朋友，曾記否這樣的一首歌：“以前年少愛追夢，一心只想往前飛”。的確!年少時誰不曾有過自己完美而絢爛的夢想，有的人想成為一名軍人，有的人想成為醫生，有的人想成為一個作家，而我曾夢當一名出色的律師。然而現實的殘酷競爭與壓力，讓我們不斷的改變著自己的夢想，也許此刻，您最期望的是能夠找個適合自己的行業，找個適合自己的公司，找個適合自己的工作!我們都期望能夠透過自己的努力能夠得到合理的回報，能夠得到合理的晉升，也能夠實現自己以前遠去的夢!

但是，怎樣的行業、怎樣的公司、怎樣的工作才適合自己呢我們又該如何把握人生的關鍵轉折點呢這天，我們就將借助這天這個早會的平臺，讓各位全方位了解目前壽險業的機遇與挑戰，同時也幫忙您了解我們公司強有力的發展前景，也許您的夢想就將從那里起飛!

下面向各位嘉賓介紹這天的會議流程

　　早會開場白（三）：

大家早上好，十分榮幸能給大家開這個晨會，首先做一下自我介紹，我叫XX，期望大家能夠記住我，在記住我的同時我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業上最愉快的合作伙伴！接下來的時間我給大家講一個激勵人心的小故事，期望同仁們聽了后能夠有所啟發。故事的名字叫做《飛翔的蜘蛛》。

信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎樣拉過去的？之后，我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，留意翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。

謝謝，我的晨會到此結束！

　　早會開場白（四）：

晨會主持詞1篇一

晨會主持詞 AB：各位親愛的中杰家人們，大家早上好！（回應）

A：非常感謝大家真誠的'回應。我是今天的主持人XXX。

B：我是今天的主持人XXX。很高興能為大家服務，希望今天的主持能給大家帶來愉快的心情和美好的一天！

A：伴隨著新一輪的太陽冉冉升起，我們又迎來了嶄新的一天，在早會開始之前，先讓我們的大腦做做運動。

B：今天我們準備了五道謎題，希望伙伴們能開動腦筋，大家一起來參與。

1）、說翻過一座山，又來到一片草地。打一花名（梅花）

2）、再翻過一座山，又見到一片草地。打一花名（野梅花）

3）、這時草地上走過來一只羊。打一水果名（草莓）

4）、這時跑來一只狼。打一水果名（楊梅） 5）、又來了一群羊。打一果凍（喜之郎）

A：在開心之后，讓我們一起進入今天的早會。狀態決定一切，成功者永遠追求更好，在站的各位都是追求卓越渴望成功的家人，我相信接下來的士氣展示一定能看到大家最一流的狀態。各位家人整理著裝，做好準備。

B：快樂隊的家人們準備好了嗎？（時刻準備著！）

我們是：快樂隊！

我們的口號是：不吃飯，不睡覺，打起精神賺鈔票！

（三遍） A：多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利！ B：總是在鼓舞自己，要成功就得努力，熱血在賽場沸騰，巨人在東方升起！ A：相信自己，我們將贏得勝利，創造奇跡

B：只要相信自己，我們將超越極限，超越自己，我們就是第一 ！

（手語操——放《相信自己》音樂、準備）

A：企業文化是企業中不可缺少的一部分，優秀的企業文化可以把一個團隊緊緊地團結在一起，形成強大的向心力，使這個團隊萬眾一心、步調一致，那么請問各位家人我們是不是一個具有向心力的團隊？（是），讓我們一起來宣讀我們的企業文化：我們的理念........

B：有一種成功，叫永不言棄。有一種成功，叫繼續努力。人們都說：過去的習慣，決定今天的你。過去的懶惰，決定今天的一敗涂地。

A：沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；生活本來平淡如水，放一點鹽它就是咸的，放一點糖它就是甜的，放一點咖啡它就是苦的，想調成什么味道，全憑你自己。

B：下面有請跟隨我們快樂隊的XXX一起進行自我確認——《成功口訣》 成功口訣

我喜歡我自己，我熱愛我的工作；

我可以在任何時間銷售任何產品給任何人；

所有的公司都主動請我去說明產品；

所有的顧客都主動向我購買產品；

我是全世界最頂尖的推銷員；

我是全世界最棒的人；

我是全世界最有魅力的人；

全世界所有的人都非常喜歡我！

我的朋友都是世界一流人物！

我是全世界最有自信的人；

我是全世界最有行動力的人；

我是全世界最有說服力的人；

我是全世界最有決斷力的人；

我每天神采飛揚；

我擁有成功的習慣；

我的時間管理真是好得沒話說；

我的收入每年以10倍以上的速度增長；

A：自我確認后相信大家都會卯足了勁向成功奮發，但成功是離不開團隊伙伴的幫助，單打獨斗是很難實現的。

B：小游戲大道理，對于互動游戲來說，除了好玩讓大家開心外，更重要的有一個好的寓意，能夠給大家啟發、鼓舞或正能量，下面我們來做一組小游戲——《驛站傳書 》看看這個大道理在哪里！

A：首先，我來給大家介紹一下游戲規則：

每隊為一組，站成一豎排，每組站在最后的一位成員抓鬮，將紙條上的信息傳遞給前面的成員，以此類推，最終要將這個信息以最快的速度告訴主持人。游戲分為兩輪，每輪傳遞之前，可以組內討論一下傳遞的方式，傳遞必須遵循以下的原則：

【第1句】：每組成員站成一列，面向前，不能轉身；

【第2句】：傳遞信息時，不能用嘴發出任何聲音，手不能伸過前面人的肩膀；

【第3句】：不能使用手機、遞紙條或使用其他第三方工具； 提示：如要增加難度，則可以給出多位數字，并帶上小數點，也可以要求學員每輪傳遞的方法不能重復（其實傳遞的方式很多，內部討論肯定會想出很多妙招）。提示學員提前預訂最全面的計劃，一面突然出現小數點等非數字符號而無法傳遞。

B：驛站傳書，屬于團隊協作型項目，其實，在一開始我們完全被這幾個要求條件限制進了死胡同，我們在一開始總有一種思想，就是不想去違背，因為違背了就要扣分，想要完美，害怕失去。可是我們沒有想到我們雖然可以失去一些，但是同樣可以得到一些分數，如果權衡下，我們還可以及格，還可以通過考驗。 A：在我們的工作和生活中，往往都會因為一些外界或其他因素，把自己釘在一個框里，導致很多事情無法進行，其實我們換一種思維，從另一個角度看待某件事情，也許我們會有不一樣的發現。或許有些事情原本就制定了很多規則，但在不違背原則的情況下，換一種方式進行，可能會有一點點的損失，但是結果是可觀的。

B：當然勝負也并非是最重要的，重要的是所有的伙伴們都開動自己的思維、能夠給大家啟發、帶來正能量，全部參與了進來，歡樂多多，笑聲不斷。快樂游戲，快樂生活，快樂工作！

A：有請X總發言

結束

B：今天的生活是昨天的選擇，明天的生活是今天的選擇。

AB：只要把握今天，我們就擁有美好的明天。

今天的晨會到此結束！！

　　早會開場白（五）：

各位親愛的伙伴大家早上好，感謝大家的回應，朝氣蓬勃的5月，我們按時相聚于此，十分高興在這天的晨會見到各位在座的每一個伙伴!首先對各位的按時出勤表示由衷的感謝，讓我們把熱烈的掌聲送給我們正常出勤的自己。

每個勝利都是團隊精神的寫照，每一點進步都是伙伴們相互鼓舞和激勵的結果。國壽人就是在這種團結拼搏、奮發向上的團隊精神中一路打拼中成長起來的。此刻就讓我們以一曲晨操《向前沖》展現我們團隊的文化士氣，請全體起立，有請我們會跳的伙伴上臺來帶動一下。

　　早會開場白（六）：

大家早上好，十分榮幸能給大家開這個晨會，首先做一下自我介紹，我叫龍碑生，期望大家能夠記住我，在記住我的同時我愿意與大家成為生活當中最知心的朋友以及事業上最愉快的合作伙伴!這天天氣不錯！祝大家多多出單！多多努力！接下來的時間我給大家講一個激勵人心的小故事，期望同仁們聽了后能夠有所啟發.故事的名字叫做《飛翔的蜘蛛＞

信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功。一天，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎樣拉過去的？之后，我發現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，留意翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。

溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執著者造成的。謝謝，我的晨會到此結束！

　　早會開場白（七）：

開場白：

在座的各位新人，親愛的事業伙伴，大家早上好！

今天的晨會由我為大家主持。借此機會，歡迎在座的新伙伴加盟太保，成為太保溫暖大家庭中的一員。我叫···，我愿意與您成為生活中的知心朋友和事業上最愉快的合作伙伴。提議大家用熱烈的掌聲再次歡迎我們的新人加入！

輕松晨操：

在壽險營銷中，我們提倡快樂營銷，精彩生活。那么今天的輕松快樂時刻就要來臨，讓我們盡情的體驗一下最炫民族風帶給我們的輕松與快樂。借助各位熱烈的掌聲有請******伙伴前來帶操！非常感謝前來帶操的各位伙伴，謝謝你們！

一曲晨操不僅讓我們的血液得到充足的氧氣，更是我們之間友誼與快樂的傳遞。

業績分享：

太保提供發展舞臺，我來演繹人生精彩！下面我們一起來分享以下優秀的伙伴帶來的業績：

掌聲有請******伙伴，為我們分享他精彩背后的故事！

我發現以上伙伴都具有一個共同的優點，就是具有積極的心態。我們常說成功的人之所以成功，是因為他們具有積極的心態，態度決定一切，只有不斷尋找機會，準備機會，創造機會才能成為真正的強者。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝以上各位伙伴帶來的業績分享！

專題時間：

成功的圣經告訴我們：“凡成功的人，都善于做到將理論通過演練達到與實際的完美結合。”這說明演練有多么的重要，重要的時間留給重要的人物，請大家以最熱烈的掌聲有請我們的美女司令曹老師帶來的專題盡享人生大演練！

曹老師為我們每個人走向職業成功描繪了最有效的途徑。使我們在職業生涯這個無煙的戰場又多了一件克敵法寶。讓我們再次用熱烈的掌聲來感謝*****。

政令宣導：

太陽已高空懸掛，我們征戰在即，在披掛上陣之前，讓我們擦亮眼睛，用熱情的目光加響亮的掌聲，有請我們氣質非凡的美女司令曹科長做出征前的政令宣導。

紀律宣導：

掌聲有請值班主任***做紀律宣導！

　　早會開場白（八）：

【第1句】：敬業時間

各位優秀的主管，各位精英伙伴!大家早上好!壽險營銷，不同于其他行業，它不但要有勤奮的特質，更需要有良好的自律性，這是作為一名合格營銷員最起碼的條件。自我鞭策、自我激勵，與伙伴們相互支持、鼓舞，共鑄壽險營銷的輝煌之夢。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎XX經理為我們做這天的敬業時間!

【第2句】：晨操

每一天由理想充當向導，該怎樣做我們會明白!

每一天讓我們迎著，向著完美的生活共同舞蹈!

請全體起立，掌聲有請各組主管帶領我們跳起這天的晨操：紅日!

校際交流會的發言稿

校際交流會是促進學校教學方向的交流學習會議，那么怎么做好交流會的發言呢？接下來小編搜集了校際交流會的發言稿，歡迎查看，希望幫助到大家。

　　篇一：校際交流會的發言稿

各位領導、各位同行：

大家好！首先我代表黃門學校感謝新化小學的領導及各位教師不辭辛勞，從前期的精心準備到今天活動的順利開展，為我們兩校搭建了這么好的一個平臺。進行切磋交流，共求高效課堂之道，共話教育改革和發展的新篇章。其次感謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪淺。第三，感謝鄉政府的領導和各位專家們，你們具有淵博的教育教學理論和豐富的經驗，是您們給我們帶來榮幸，您們的指導是我們的渴望。你們的到來，讓我們這次教研活動收獲更大。

今天，是我們黃小和新小結成友誼學校的開端，我們希望通過這樣一些小范圍的、但極具實效和高效的教研活動來進一步規范學校的教研行為，促使學校教研工作管理向規范化、科學化發展，充分發揮學校教研的作用，切實提高課堂教學質量，同時真正促進教師的專業成長。

作為發展中的學校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學互相交流、取長補短的培訓方式。在區域范圍內開展校際聯誼的教研方式，可以更加充分調用各校的優秀教師資源，互通有無，互相學習，互相借鑒，通過對話促進學校和教師的長遠發展。當然，我們更期望今后我們二校在教學業務、教育改革和教育信息等方面，進行定期交流、切磋，同時根據培訓的實踐，進一步制定切實可行的管理辦法，密切配合，加強領導，努力做到資源共享、互惠互利、共同發展。

最后再次感謝新化小學領導、老師們對我們的盛情款待，感謝全體師生為這次活動所做的努力，希望大家今后一定到黃門學校指導。愿我們二校交流不斷，友誼長存。

謝謝大家！

　　篇二：校際交流會的發言稿

各位領導，老師們：

       大家好！

今天我們相聚在xx小學，舉行石堡鄉校際交流暨小學語文教研活動，首先向組織和參加本次活動的老師們以及xx小學的熱情接待表示衷心的感謝！根據本次活動的安排，我現將革新小學近年來的工作向各位作簡單的匯報，不當之處，敬請各位批評指正。

革新小學在中心學校的領導下，全體教師團結奮進，務實進取。學校遵循“以學生為根本，以質量為中心”的目標，在學校教學質量、教師管理、常規管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。現在就從以下幾個方面向各位匯報。

【第1句】：狠抓師德工作，建設和諧團隊

【第1句】：一所學校要提高教學質量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發展，歸根到底決定于教師隊伍的素質。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業、好學、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。

【第2句】：為了激發教師的主人翁意識，營造團結和諧的校園氛圍，我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情，我們都嚴格按照民主管理的程序，公開討論，讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此，教師們都把學校的事情當作自家的事情，可以說，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。

【第2句】：抓常規管理，提高教學質量

教學質量是學校的生命線。近年來，我們一絲不茍抓常規，千方百計提質量。為了更好地提高教育教學質量，我們主要采取了以下措施。

【第1句】：狠抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，做好備課、講課、布置與批改作業等常規工作。學校每月進行兩次檢查。

【第2句】：抓好課外輔導，重視培優和轉差工作。由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優生群體小”的現象，但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，努力做好作業設計批改，單元測試等常規工作外，每天利用午休、放學等時間對學生進行課外輔導，一手抓差生轉化，一手抓優生培養，最大限度地提高學生的學科成績。

【第3句】：抓班級管理，強化安全衛生

【第1句】：班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛生教育”為抓手，強化班級管理。我們利用班會、專題教育課等課程，強化安全衛生教育和管理。貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。

【第2句】：由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。我們學校地處官石公路旁，交通安全是重中之重，我們教育學生過公路要做到“一停二看三通過”，先停下，再左右看是否有車經過，如果有車，行隊禮，等車通過后在通過公路。

【第4句】：抓活動開展，豐富校園文化

我校積極開展“中華傳統文化經典誦讀活動”。上學期我們誦讀《弟子規》節選，本學期開始讀《三字經》節選。讓學生們誦讀傳統文化經典，意在讓學生了解傳統文化，也從傳統文化經典中學習怎么做人，怎么學習。

【第5句】：存在的主要問題

我們學校是薄弱學校，存在不少問題，最突出的表現在以下兩方面：

【第1句】：辦學條件十分落后，與兄弟學校相比差距非常大。主要體現在教室不夠，多媒體設施缺乏等方面。

【第2句】：教師數量不足，教師個體的專業素質、心理素質發展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質量的提高。

【第6句】：以后工作思路和工作重點

【第1句】：抓好“教學、安全、衛生”工作，全面提高教育教學質量。

【第2句】：進一步強化班級管理。以班級為單位，著重抓好班風學風建設，培養學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

【第3句】：營造良好的互研互學氛圍，扎實開展校本教研活動，鼓勵教師走專業成長道路，，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心學校的正確領導和兄弟學校的幫助，有革新小學全體教師的團結奮進和勤懇踏實，革新小學明天一定會更好！謝謝大家！

　　篇三：校際交流會的發言稿

各位領導、各位同行：

大家好！

十分感謝兩個區的教育局領導，經過你們的溝通、協調，促成了兩個區的有關學校開展校際對口合作交流。十分高興兩個區的有關學校能夠借助于這樣的一個平臺，進行切磋交流，共話教育改革和發展；共求進一步推進素質教育之道。

這一次的校際對口合作交流活動，是我們在學習實踐科學發展的進程中，針對新進展、明確新目標、落實新要求、達成新追求的有益嘗試。當然，如果要使活動真正達成目標的話，還需要我們認真對待、精心落實、穩步實施。

曹楊二中是我本人久仰的名校之一，在我的導師、上海市著名特級校長王志剛先生的帶領下，長期來，曹楊二中弘揚“勤奮進娶求實創新”的精神，以現代學校的理念創建“文理相通、人文見長”的實驗性示范性高中，在全國范圍內久負盛名。就此而言，同曹楊二中開展校際對口合作交流活動，對我校來說，應該是收獲的大于付出的，對我們學校的發展必將有所裨益。而從另一方面來說，我們學校同曹楊二中這樣的處于城鄉不同區域的兩所學校，開展校際對口合作交流活動，實質上就是兩種不同的學校文化的交流，進而交融。當然，期間也很可能會帶有文化的磨擦甚至沖突。

【第1句】：文化的差異和相互尊重

所謂“文化”，是在同一個環境中的人們所具有的“共同的心理程序”。不同群體、不同地區的人們，這種共有的心理程序就會有差異。文化的差異性是必然存在的，面對這樣的'差異，需要我們養成相互尊重的習慣，做到對別人不卑不亢、不仰不俯地平等相待。我們既不該夜郎自大，也不必妄自菲保我們要學會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，以相互間應有的尊重，去面對類似的文化差異現象。

【第2句】：文化的多樣和學習借鑒

文化的多樣性因文化的差異性而客觀存在。我們應該也完全可以在正視文化差異的基礎上，從文化多樣的角度，去尋找適合于自己學校的優秀文化，及時學習借鑒，為我所用。在文化交流、借鑒和融合的過程中，要善于利用文化的多樣性，以不同的視角，從豐富的文化現象中，汲取養料，來豐富各自的學校文化。以此來求得積極的借鑒，不斷加大文化的融合。

【第3句】：文化的地域和有效移植

不同的地域，自然會產生不同的文化。如此而產生的文化，也正因其不同的地域特點，而帶有其鮮明的特點和不同的風格。一種文化在此地可能會非常適切，而到了彼地則可能會格格不入。為此，我們在學習借鑒他人、他校優秀文化的過程中，在進行不同區域、不同學校的跨文化交流時，必須關注到文化借鑒的相容性和適切性，避免跨文化交流的失誤，來確文化移植的有效。

【第4句】：文化的沖突和有效融合

文化的產生是以人的生命體驗和生存經驗為基礎的。在封閉的生存環境里，不同生存環境的刺激和作用，造成了人們對自身及自身以外的世界的不同感受與看法。這是一種封閉的文化。在我們進行文化交流的進程中，封閉的狀態打破了。人們帶著自己所處的環境里所形成的感受、認識，習慣等互相交往，很可能要產生沖突和磨擦。所以，我們在文化交流的進程中，就要盡可能地減小這種沖突和磨擦，實現有效的融合。