激勵自己的名言閱讀欣賞

激勵自己的名言

【第1句】：好奇者，知識之門

【第2句】：必死則生，幸生則死——《吳子兵法》（武經典籍中僅次于《孫子兵法》）

【第3句】：體育鍛煉可以（有時可以迅速）使人樂觀（科學實驗證明）。

【第4句】：要改變命運，首先改變自己

【第5句】：當一個青年人站起來面對這個大莽漢——這個世界——并勇敢地抓住他的胡須時，常會吃驚地發現，胡須脫落在他手上，原來它只是系上去嚇唬膽怯的冒險者的。——羅夫·華多·愛默生

【第6句】：有識有膽，有膽有識，知識與膽量是互相促進的。

【第7句】：去做你害怕的事，害怕自然就會消失。——羅夫·華多·愛默生

【第8句】：機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。

【第9句】：把問題看寬廣些，沒有解決不了的事。（真理路廣，人欲路窄；當然不要超越時代去想現在任何人都解決不了的事）

【第10句】：熱愛你所擁有的。——列夫·托爾斯泰

【第11句】：獲得的成功越大，就越令人高興。（野心是使人勤奮的原因，節制使人枯萎）

【第12句】：走自己的路，讓別人說去吧！

【第13句】：困難就是機遇——溫斯頓·丘吉爾

【第14句】：失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。

【第15句】：這世上的一切都借希望而完成。農夫不會播下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種籽；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有小孩；商人或手藝人不會工作，如果他不曾希望因此而有收益。——馬丁·路德金

【第16句】：目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。——查士德斐爾爵士

【第17句】：要冒一次險！整個生命就是一場冒險。走得最遠的人，常是愿意去做，并愿意去冒險的.人。“穩妥”之船，從未能從岸邊走遠。——戴爾·卡耐基

【第18句】：守業最好的辦法就是不斷的發展

【第19句】：勤奮，機會，樂觀是成功的三要素。（注意：傳統觀念認為勤奮和機會是成功的要素，但是經過統計學和成功人士的分析得出，樂觀是成功的第三要素）

【第20句】：不問收獲，只問耕耘。（如同種樹，先有根莖，再有枝葉，爾后花實，好好勞動，不要想太多，那樣只會使人膽小、懶惰，因為不實踐，甚至不接觸社會，難道你是野人？）

【第21句】：我奮斗，所以我快樂——格林斯潘（挽救東南亞金融危機的人，我的偶像）

【第22句】：只為成功找方法，不為失敗找借口（蹩腳的工人總是說工具不好）

【第23句】：生氣是用別人的錯誤懲罰自己。——康德（這個哲學家讓人眉開眼笑）

【第24句】：生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。

【第25句】：心急吃不了熱湯圓

【第26句】：害怕時，把心思放在必須做的事情上，如果曾經徹底準備，便不會害怕。——戴爾·卡耐基

【第27句】：自信是人格的核心。

【第28句】：忍耐和信仰

【第29句】：“不可能”這個字（法語是一個字），只在愚人的字典中找得到。——拿破侖

【第30句】：智慧之泉必須暢飲才能使人清醒。（引自新英語教材，那些頭痛英語的哥么大概沒看吧，提醒一下大家）

【第31句】：（一般情況下）不想三年以后的事，只想現在的事。（現在有成就，以后才能更輝煌）

【第32句】：有恒則斷無不成之事。

【第33句】：只要下定決心克服恐懼，便幾乎能克服任何恐懼，因為，請記住，除了在腦海中，恐懼無處藏身。——戴爾·卡耐基

【第34句】：勇氣很有理由被當作人類德性之首，因為這種德性保證了所有其余的德性。——溫斯頓·丘吉爾

【第35句】：學習的關鍵——重復

【第36句】：不要怕，不要悔（雖然只有六個字，但是常看常新）

激勵自己的名言閱讀欣賞參考

激勵自己的名言

【第1句】：生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。——李嘉誠

【第2句】：成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。——佚名

【第3句】：抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。——李嘉誠

【第4句】：思想如鉆子，必須集中在一點鉆下去才有力量——佚名

【第5句】：學會忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。

【第6句】：你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。——佚名

【第7句】：昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。

【第8句】：目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。——佚名

【第9句】：微笑是我們心靈的最真誠傾訴，是在困難面前最好的良藥。

【第10句】：學做任何事得按部就班，急不得。——李嘉誠

【第11句】：生活若剝去了理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子

【第12句】：自我控制是最強者的本能。?——蕭伯納

【第13句】：少說多做，句句都會得到別人的重視；多說少做，句句都會受到別人的忽視。

【第14句】：人生的奮斗可以分五個階段：【第1句】：為了生存下來，立足社會。【第2句】：改善生活，提高品質。【第3句】：有點成就，需要炫耀，讓更多人知道自己的成功。【第4句】：閱歷多了，開始追求感覺的東西。【第5句】：歸樸還真，上升到精神的境界。

【第15句】：多用善眼看世界；不必一味討好別人。

【第16句】：有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。——李嘉誠

【第17句】：要銘記在心；每天都是一年中最美好的`日子。——李嘉誠

【第18句】：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——馬克思

【第19句】：如果要挖井，就要挖到水出為止。——佚名

【第20句】：理想的路總是為有信心的人預備著

【第21句】：問候不一定要慎重其事，但一定要真誠感人。——李嘉誠

【第22句】：寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子，就算跌倒也要豪邁的笑。

【第23句】：一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。——莎士比亞

【第24句】：當你能飛的時候就不要放棄飛。——李嘉誠

【第25句】：人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。——李嘉誠

【第26句】：獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。——李嘉誠

【第27句】：如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友——佚名

【第28句】：樂觀者在災禍中看到機會；悲觀者在機會中看到災禍。——李嘉誠

【第29句】：別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

【第30句】：人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛；沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。

【第31句】：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要托延要積極，不要心動要行動。

【第32句】：忙于采集的蜜蜂，無暇在人前高談闊論。

【第33句】：不要太在乎自己的長相，因為能力不會寫在臉上。

【第34句】：只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。

【第35句】：人只要不失去方向，就不會失去自己。——李嘉誠

【第36句】：上帝從不埋怨人們的愚昧，人們卻埋怨上帝的不公平。——李嘉誠

【第37句】：要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。——李嘉誠

【第38句】：有理想在的地方，地獄就是天堂

【第39句】：流過淚的眼睛更明亮，滴過血的心靈更堅強！

【第40句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。——佚名

【第41句】：命運，你殘忍的訴說著我的悲痛。

【第42句】：預測未來的最好方法，就是創造未來。

【第43句】：每天告訴自己一次：我真的很不錯。——李嘉誠

【第44句】：明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。——李嘉誠

【第45句】：每一件事都要用多方面的角度來看它。——李嘉誠

【第46句】：在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

【第47句】：微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。

【第48句】：善惡只在一念之間，悲歡貧富亦復如此。——斯賓塞

【第49句】：成功在優點的發揮，失敗是缺點的累積。

【第50句】：覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。——李嘉誠

自我激勵的名言佳句60條

在現實生活或工作學習中，大家對名言警句都再熟悉不過了吧，名言警句可以帶來警醒和激勵，有助于我們學會正確地做人和處事。那什么樣的名言警句才算得上是經典呢？以下是小編幫大家整理的自我激勵的名言佳句60條，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【第1句】：自己選擇的路，跪著也要把它走完。

【第2句】：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

【第3句】：平凡的腳步也可以走完偉大的行程。

【第4句】：有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。

【第5句】：第一個青春是上帝給的;第二個青春是靠自己努力的。

【第6句】：每個人都會累，沒人能為你承擔所有悲傷，人總有一段時間要學會自己長大。

【第7句】：每天醒來，敲醒自己的不是鐘聲，而是夢想。

【第8句】：這個世界到處充滿著不公平，我們能做的不僅僅是接受，還要試著做一些反抗。

【第9句】：不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

【第10句】：就算全世界都否定我，還有我自己相信我。

【第11句】：沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

【第12句】：成功在優點的發揮，失敗是缺點的累積。

【第13句】：別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

【第14句】：在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

【第15句】：你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

【第16句】：要克服生活的焦慮和沮喪，得先學會做自己的主人。

【第17句】：沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

【第18句】：微笑比皺眉好看，請求比呵斥自然。

【第19句】：寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規規矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。

【第20句】：做好手中事，珍惜眼前人。

【第21句】：寒冷到了極致時，太陽就要光臨。

【第22句】：每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。

【第23句】：誰若游戲人生，他就一事無成;誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。

【第24句】：人的一生，沒有一味的苦，沒有永遠的痛;沒有邁不過的坎，沒有闖不過的關。

【第25句】：少說多做，句句都會得到別人的重視;多說少做，句句都會受到別人的`忽視。

【第26句】：絕大多數人，在絕大多數時候，都只能靠自己。

【第27句】：你若不想做，會找一個或無數個借口;你若想做，會想一個或無數個辦法。

【第28句】：還能沖動，表示你還對生活有激情，總是沖動，表示你還不懂生活。

【第29句】：沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。

【第30句】：別說你最愛的是誰，人生還很長，無法預知明天。

【第31句】：成功是一種觀念，致富是一種義務，快樂是一種權力。

【第32句】：強者向人們揭示的是確認人生的價值，弱者向人們揭示的卻是對人生的懷疑。

【第33句】：智者一切求自己，愚者一切求他人。

【第34句】：兩點之間未必直線最短，有時迂回曲折能夠更快地抵達終點。

【第35句】：行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

【第36句】：如果耐不住寂寞，你就看不到繁華。

【第37句】：因為年輕我們一無所有，也正因為年輕我們將擁有一切。

【第38句】：比別人多一點執著，你就會創造奇跡。

【第39句】：超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。

【第40句】：少說多做，句句都會得到別人的重視;多說少做，句句都會受到別人的忽視。

【第41句】：不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

【第42句】：記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。

【第43句】：我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有希望。

【第44句】：逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。

【第45句】：每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功。

【第46句】：鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

【第47句】：使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子。

【第48句】：預測未來的最好方法，就是創造未來。

【第49句】：自我控制是最強者的本能。

【第50句】：只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你。

【第51句】：沒有一定的目標。智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就沒有目標。——蒙田

【第52句】：學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣，并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

【第53句】：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。——陶行知

【第54句】：立身以立學為先，立學以讀書為本。——歐陽修

【第55句】：既然是理想的士兵，就得絕對服從軍官的命令。絕對服從就是絕對地不負責任。——芥川龍之介

【第56句】：真正的圣者的信條是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特

【第57句】：一切節省，回根到底都回結為時間的節省。——馬克思

【第58句】：要想獲得成功，應當以恒心為友，以經驗為顧問，以耐心為兄弟，以希望為守護者。——愛默生

【第59句】：將愛情當作理想的人，不會有真正的理想。——佚名

【第60句】：受任于敗軍之際，奉命于危難之間。——諸葛亮

激勵教師的名言閱讀欣賞

激勵教師的名言

【第1句】： 教師要融于師生的相互理解中。

【第2句】： 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

【第3句】： 在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

【第4句】：堅持啟發式，避免注入式。

【第5句】： 博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

【第6句】： 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

【第7句】： 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

【第8句】： 幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。

【第9句】： 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

【第10句】： 師德是一面鏡子。

【第11句】： 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

【第12句】： 以德感人，為人師表。

【第13句】： 視責任為美德。

【第14句】： 教書育人，功德無量。

【第15句】： 職業道德是做人之本，為師之本。

【第16句】： 永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。

【第17句】： 教師的.工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

【第18句】： 教師的人格是教育的基石。

【第19句】： 教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

【第20句】： 想讓生命輝煌，就別浪費青春。

【第21句】： 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

【第22句】： 怎樣的老師造就了怎樣的學生。

【第23句】： 循循善誘，誨人不倦的是老師。

【第24句】： 太陽下最光輝的職業是教師。

【第25句】： 心靈的溝通勝于知識傳遞。

【第26句】： 慈父+慈母=教師

【第27句】： 心靈塑造的最佳工程師。

【第28句】： 天荒地老，教師的童心不泯。

【第29句】： 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

【第30句】： 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

【第31句】： 嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。

【第32句】： 不放手讓孩子去做，猶如血液循環受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

【第33句】： 在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。

【第34句】： 教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

【第35句】： 勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗艷的春天。

【第36句】： 沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。

【第37句】： 圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。

【第38句】： 在過多地要求孩子的同時，也應該盡可能地尊重他們。

【第39句】：母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。

【第40句】： 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。