給老師的寫一封信是怎樣的呢？下面就讓我們一起來了解一下吧：

寫信是最好的交流感情、心得、見解的絕佳手段，人與人之間感情寄托的最好搖籃。給老師的一封信由三個部分組成，首先是稱謂，要表達對自己老師的敬意，然后就是正文主題內容，將想要說的話用文字表述清楚就可以了，最后是結語，結語部分寫上一句表達美好祝愿的話即可。

給老師的寫一封信1

敬愛的張老師：

在將要告別母校之前，我特別想感謝您。

自從我來到這個校園后，您就跟著我們這個大集體一直到六年級，足足三年。

雖然先前對您有一點點偏見，但經過那件事后，我改變了對您的看法。

那天早上，我和我的好朋友CCC一起上去，到校門口的時候，剛好就遇到您吃完飯，然后您過來親切地過來問我們：“這個周末的作業你們有沒有不會做的?”我們異口同聲回答道：“有，最后一道拓展題。”張老師先“哦”了一聲，接著來給我們把這道題詳詳細細把這道題講了一遍，然后問我們：“會了嗎?”我們說：“嗯。會了，謝謝張老師。”隨后，我們徑直走到班級，您走到辦公室。

在還沒到教室前，我對CCC說：“其實，張老師也不會那么壞嘛!只不過在學習上有點嚴格，但還是為我們好啊!之前我們還怪老師狠，真覺得很對不起

老師。”對!老師辛勤地教育我們，我們應該感謝老師。就算沒有發生文中的這件事，也不應該對老師有偏見。老師您是天使，是大樹，是海洋。

最后，我祝您

身體健康!事業一帆風順!

您的學生：___

給老師的寫一封信2

敬愛的老師：

你們好!

轉眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了定海二中的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。

唐老師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴格，記得有一次我沒做完作業，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的不喜歡您，可是現在想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一直不做作業，最后成為一個差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會發生類似于這樣的事。

吳老師是我五到六年級的班主任，吳老師不像唐老師那樣嚴厲，但是有時侯也會發一點脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。

現在我上了初中，有了一位新的班主任——劉老師，班主任劉老師對我們很好。初中老師的教學方法和小學老師的教學方法相比是初中老師上課的速度快，而且作業也多了。科學課和數學課是我最喜歡的課了，因為科學課可以讓我們用各種儀器做實驗，而數學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不同的地方，比如大課間出校門可以買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。

最后祝：

身體健康，往事如意。

您的學生黃琦

給老師的寫一封信3

敬愛的呂老師：

您好!

我有許多話想對您說，但又不知從何說起。

呂老師，在我剛踏入學校時，我就遇見您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學，對這里的一切都非常陌生。在您的教導下，我知道了要遵守校規，要遵守課堂紀律。上課時，您是嚴師;下課時，您又是我的好朋友。

呂老師，教了我三年，彼此之間也產生了感情;您的一個眼神，一個動作都有著深刻的含義。我們之間還發生過一些小事：當您調課不還的時候，我們總在下面竊竊私語;當您發威的時候，我們總在下面膽戰心驚……您的一舉一動都銘記在我的心。

呂老師，我要向您獻上一首詩歌，表達我對您的感情： 一封信

假如我是一只小船， 您就是船槳，

有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪。

假如我是一根蠟燭， 您就是一根火柴，

有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。

假如我是一棵小樹，您就是辛勤的園丁，

有了園丁的培育，大樹才能長得高大挺拔。

呂老師，您就是一個兢兢業業，把自己所有的知識都毫無保留地傳授給了我們的好老師。

敬祝：

工作順利!

您的學生：楊晰然

給老師的寫一封信4

親愛的王老師：

你好!想到我們已經分別三年了，我特別想您，您身體好嗎?記得您教我的時候，我才上一年級。

那時，我特貪玩，是您，教我只有給學習奠定基礎，才能爬上學習的顛峰。又是您，教我寫a。o。e。i。u。v。。。又是您，把我培養成祖國的花朵，又是您，告訴我玩是玩，學是學，一心不能二用.

老師，您給予我一切，而要求甚少.

記得那次，我生病住院了，您怕我落下功課，就來到醫院為我補習。有一次，下起了暴雨，我想您不會來了，就早點睡了。可您，仍然堅持來，當時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來，我哭了，我覺得您不是我的老師，而是我媽媽。您為我補習完后，我大哭了一場。

老師您記得嗎，過了幾天，我病好了，而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作，你帶病上課。那回，您上著上著，忽然暈倒了，全班同學嚇的哭了，那時，幸好校長及時趕到，您脫離了危險，可不能上課了，您退休了。您去了國外，永遠不回來了。

老師，我想您!你大可放心，我現在不貪玩了，成了班里的尖子，我一定不辱眾望，沖為祖國的棟梁之材!

祝您：

身體健康，萬事如意!

給老師的寫一封信5

過新年了，我特別高興，也特別興奮。今天是大年三十除夕，下午我幫著爸爸掛中國結……還去花店里買各式各樣、五顏六色的鮮花，把家裝扮得喜氣洋洋。到了晚上，我們到外婆家去吃年夜飯，年夜飯前，兩歲的弟弟嘟嘟看到餐桌上豐盛的晚餐說：“哇!，這么多好吃的呀!”在吃年夜飯時，我們吃得津津有味，喝著外婆做的玉米汁，真是嘴甜，心里更甜。大家的心情非常輕松愉快。吃完年夜飯，大家去放鞭炮，還沒開始放，就看見夜空中有同朵鮮艷的花，紅、黃、藍、綠、紫……五彩繽紛，可漂亮啦!爸爸給我買了我最喜歡的晨光花炮，我拿了一根，爸爸用香把它點燃，只見漂亮的火花從煙花里飛出來，我用它畫了無數個的小圈。

我人要回家了，到了家里，我打開電視，春節聯歡晚會開始了。里面的小品相聲真有趣呀!有趣得讓人開懷大笑，里里的可真好聽呀!好聽得讓人忍不住跟著哼哼，里面的舞蹈真優美啊!優美得讓人不知不覺地跟著跳起來，春節聯歡晚會結束了，我和爸爸下去打了關門炮后就回家睡覺了。

祝您

工作順利，心想事成，敬禮!

您的學生：__

給老師的寫一封信6

敬愛的朱老師：

您好!

首先，請您接受我深深的敬意。幾年來，您一直用自己的心血來教導我們。每一天，您用微笑迎接我們;每一天，您用微笑送我們走，您的微笑，宛如海上的燈塔，點亮我們對學習的渴望。

您非常關心我們。二年級時，一次數學課上，葉霜紅流鼻血了。本來是一件很平常的事，可是，無論用什么方法，葉霜紅的鼻血都止不住。桌子上、椅子上、地上和她的衣服上都沾滿了一滴滴鮮紅的鼻血，大家都嚇壞了。一個同學跑到辦公室叫您幫忙，您跑到教室，二話不說，馬上抱起她，直奔醫務室。雖說葉霜紅個子矮，體重輕，但對已經上了年紀的您來說，她還是很重。等您把她抱到醫務室時，您已經累得氣喘吁吁了。雖然您很累，但您堅持要陪葉霜紅查出是什么緣故導致鼻血流個不止之后才肯回教室。

您像辛勤的園丁，耐心的培育祖國的花朵;您像慈愛的母親，用豐富的知識哺育我們;您像一株清香四溢的花，不顧一切地默默地散發著清香;您像春天的雨露，滋潤我們幼小的心靈;您像火紅的太陽，照亮我們明天的夢想!

祝您

工作順利，心想事成，敬禮!

您的學生：__

給老師的寫一封信7

敬愛的柏老師：

您好，咱們在一起四年了，今年突然分開了，讓人覺得多少有一點傷感，“我們總是要分開的”，我總是用這句話來安慰自己，但是，依舊會鼻子發酸。柏老師，讓我最后再送給你一篇作文吧!

過去的這四年里，我們風雨同舟，經歷了不少悲傷與成功，悲傷時，你給予我們安慰;成功時，你告訴我們要繼續努力，不要驕傲，這一次次安慰與教導，讓我們之間的感情更加濃厚，師生之情竟超過了親情。

以前的那四年里，你上課時認真。幽默。充實，讓我們是學習為快樂;你下課是帶領我們踢毽子。跳大繩，讓空氣都暖暖的。日子一天天的過去了，您為我們操碎了心，頭上的白頭發越來越多，是我們看在眼里，感動在心里。

老師，如今我們都已不是孩子了，懂得關心他人了，你可以放心的去培養其他孩子了，我們會努力學習，讓你把我們“那個3班里呀，每個孩子都那么棒!”這句話時常掛在嘴邊，讓“優秀的3班”成為您聊天時永遠的主題!最后，我想說：“柏老師，45個學生永遠愛著您，記著您!”

愛您的45個學生