最新教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字
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教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇一
這學期的工作是緊張的,但又不失樂趣,緊張的工作更加讓我在幼兒工作中努力,跟孩子是無壓力的,有時候緊張的工作也被化解,這學期的工作我圓滿的完成教學管理資料,對于我們園內的情景我加深了了解,平時在工作之中更多的是對工作的態度,和跟孩子相處的過程。
一學期來我每一天按時上班,從沒出現過教學上的問題,較好的完成的對孩子的教育,一學期來我按時向園長匯報工作,定期的跟每個小孩的家長溝通,對于園內的每一個孩子,的情景做好記錄,隨時的反饋到園內,隨時反饋給家長,工作中我從不打馬虎,對于孩子本應當就是要做到細致,我一向聽從園內的安排,做好的和方面的工資,跟措施,異常是對于孩子,我作為班主任是首要的管理職責。
再一個就是孩子的學習情景,每周日我會做一個小小的鑒定,對每個孩子在近一周來的表現,跟一些問題,我及時的上報,做好記錄,這些工作是為了在每個月的匯報做準備,孩子的學習情景是要了解的,總是要不斷的跟進每一個孩子,每一件小小事,定期的觀察,還是能發現孩子們的提高,孩子的學習任課教師是關鍵,我一般都會向任課教師了解這些,這是最直接的,對學習上的事情作為班主任我是要做好充足的準備的。
這個學期的工作中部分孩子是放不開的,我觀察到對于這個新的環境不能夠快速適應,在這個學期中我很關注這些問題,我會采取很多措施解決,幼兒園是很多孩子的生活學習環境,很多的時候會出現一些矛盾,孩子大多是不懂事的,發生一些小打小鬧也屬于正常,在這個學期的工作中也是出現這樣的情景,需要教師及時的發現作出調解。
孩子們學習的環境是要做大安全的,我很重視,這個學期花了很多的精力在排查園內的安全隱患,這些工作我做的很足。
工作不足也有,在今后還需改善,為孩子們成長繼續努力。
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇二
自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!
十余年的實踐告訴自己,一位教師,在從事教育教學活動中首先表現出來的是職業道德素質。因而完善的教師職業道德素質就成了新時期教師素質的頂梁柱。一個教師的成就,不僅取決于他的學識和智慧,更重要的是取決于教育事業的忠誠態度。我想,新時期的教師不僅要繼承對教育事業的愛,還要把這樣的愛現實化、行為化、把對教師事業的愛當成人生的一大追求、當成人生的價值體現的源泉。所以我在工作、生活中處處嚴格要求自己“其身正,不令而行”、“學校無小事,事事育新人”,無論是愛生、團結同事還是各種班級、學校工作我都努力做到“身先士卒,身正示范”。
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛教育,熱愛學校。
2、永遠把學生當成上帝,無條件的愛每一個學生。
3、加強修養,嚴格自律,嚴守紀律,任何時候任何場合都要保持二中教職員工的良好形象。
4、認同學校的發展目標,為這個目標而積極工作。在任何復雜的情況下,都要冷靜思考,明辨是非,把握方向,旗幟鮮明的勇敢的用實際行動維護學校利益。當學校利益和局部利益、個人利益發生矛盾的時候無條件的服從學校利益。
5、積極參與學校發展的一切重大事務,主動發表自己的意見。無條件服從學校正當的工作安排,自覺遵守學校各項規章制度。
6、任勞任怨,不怕吃苦,努力學習,勤于思考,積極參與教學研究和改革,與時俱進。不斷轉變舊觀念,樂于接受新思想。團結合作,共同前進。落實2631工程。
7、一言一行為學生放好樣,言談舉止是積極的、高雅的、善意的、利人的。
“當教師,就要當名師,專家型、學者型名師”,教師的從教之日,也即重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。我參加工作的這些年,可以說是化學教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市教育局、學校不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教改思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。在調動學生學習化學的積極性、發揮學生的主體地位、提高課堂教學效益上取得了良好的成效。以本人為組長《中學化學教學合作學習》研究課題獲市立項并順利開題。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇三
本人很榮幸地跨進xx第x中學任教已經一年,作為一名人民教師,這既讓我感到十分光榮,又覺得職責很重大,所以任教期間本人總是嚴格要求自我,期望能夠對得起學生的未來,家長的期望,和學校的榮譽。下頭,本人將對這一年來任教的表現情景,作出一個客觀的新教師自我鑒定.為適應新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自我,進取向有經驗的教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期工作做出總結,期望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
作為一名教師,我能全面地貫徹執行黨的方針和九年義務教育,注重并注意培養自我良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友.時時處處為人師表.
在教學上,剛踏上講臺的我,沒有實踐經驗,但我時刻向同事請教,同事聽完我的課后,我會及時讓他們給我分析,指出優缺,并傳授更好的教學方法.平時自我也十分注重學習,多聽前輩的課,多上網聽名師的課.聽完課后會及時總結,以便吸取精華.身為教師,要不斷地更新并豐富自我的知識,且讀書是最好的備課.所以周末或是假期,我會經常在圖書館借閱相關的書籍認真閱讀.每備一節課時,我會認真地把每一本練習冊和相關的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會請教同事或查閱資料、上網討論等,直到自我完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節課,我會認真的做總結和反思,力求在磨課中提升自我的教學水平。
在班級管理方面,除了盡心盡責之外,我更注重積累有效管理班級的技巧和經驗。我常學習李鎮西前輩的管理方法,并模仿之。每一天找2-3位學生談話,促進彼此之間的距離,了解學生的特點后,更好的教育學生。在學生面前我十分注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自我會隨手撿起地上的紙屑,隨手關門、關燈,主動向學生問好等,從行動上感染學生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應當珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強業務學習,提高自我的教學水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養,多做好人,多干好事,就必須能夠成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自我應當珍惜,說句心里話,自我還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個優秀的教師的差距還是存在,每一天的小提高或許能夠成為大提高。路漫漫,吾將上下而求索,只要自我不斷努力,加強業務學習,提高自我的教學水平,提高自我的工作效率,提高自我的為人修養,多做好人,多干好事,就必須能夠成功。
最終,感激各位學校領導這一年來的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里必須會加倍努力,努力成為一名優秀的靈魂工程師,為廣州第x中學爭取更多的榮譽!
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇四
時間過得真快,轉眼間我已經入黨第三個年頭了,在這三年中,我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自我,不計較個人的得失,能把群眾的利益放在首位,盡量做一名優秀的共產黨員。
下面我就談談自我是怎樣做好本職工作的。
我是xx年被黨組織審查成為一名預備黨員,xx年6月轉正成為一名正式的共產黨員,無論我在入黨前還是入黨后,我自認為我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自我,無論做什么事情,都時時刻刻想著自我是一名黨員了,絕對不能作出有損于黨的形象的事情來,因此,我在工作中,能盡職盡責,能嚴格按照教師的道德規范來嚴格要求自我,遵守學校的規章制度,嚴格履行教師的職責,認真參加黨支部組織的政治學習,認真記筆記,有較高的政治思想覺悟,用心參加學校組織的各項活動,在捐款捐物中表現用心,我能按照黨員的標準嚴格要求自我,與同志和睦相處,從不為一點小事兒斤斤計較,與人為善,關心他人,心地善良,為人師表,個性是,嚴格遵守學校的師德細則,不體罰和變相體罰學生,用慈母般的愛來感化學生,在日常的生活當中,我處處給學生以溫暖,用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍,并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏,從而讓學生都有一個成功的體驗。我準備從以下幾方面加以說明:
做好學生的榜樣,才能塑造高尚的靈魂。班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的,但我們工作的`對象是有個性,有思想的活生生的人。因此,我工作中時時處處具有示范性。要求學生守紀律,我帶頭遵守學校各項規章制度;要求學生有強烈的群眾榮譽感;我時時處處讓學生感受到我是一個群眾榮譽感很強的人,并在語文課中滲透這一思想;要求學生言行一致,我做到言行一致,說話算數。要求學生尊重別人,我時時處處尊重他們,要求學生關心別人,當學生有困難時,我主動關心幫忙……鑒于這些約束,和真心地想成為學生的榜樣,做什么事我都隨時注意,有幾十雙眼睛在看著我,幾十顆心在被我感染。于是我每一天早早地出此刻教室,精心的安排早自習資料。每一天晚上認真備課,關心幫忙生活、學習有困難的同學。應對自我出現的錯誤勇于承認,課間、體活、和學生玩到一處,大掃除和同學干到一處,從不吃零食,論仍東西。公正無私的對待每一位同學。一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。同學們都樹立了為學校爭光,不畏班機摸黑的強烈的群眾榮譽感。一個有愛心,團結向上的群眾有什么事能做不好呢?有了自身人格的魅力,再加上工作技巧,對于什么樣的學生我們能征服不了呢?此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。
工作至今,我都能做到與家長和睦相處,個性是處處體諒家長,當家長又是不能按時接孩子的時候,我會義不容辭的進行看護,直到把孩子安全交到家長的手里。工作十幾年了,我從不為個人私事利用職權謀私利,及時和家長溝通,共同教育好孩子,個性是學困生的家長和我關系更加密切,同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。每次大型的活動,家長都能給予大力的支持,每次定購雜志、捐款捐物,家長都能用心訂閱,用心捐款,文藝隊、舞蹈隊的學生家長利用業余時間送孩子到校排練,犧牲了很多休息時間,學校定間食,我班全員參加,我們班需要演節目,家長大力支持,給孩子買紅頭繩、做紅五星,甚至我班的賀彩巍同學因為演出冬天穿夏季的演出服著涼住進醫院,可家長沒有埋怨學校和老師……這一切,都是和家長和睦相處的結果,我尊重家長,因此也換來了家長們對我的尊重,理解和信任。
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇五
教風自評報告
首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的并且是優秀的人民教師!我忠誠黨的教育事業,認真貫徹執行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,用心學習,努力提高自己的知識水平和業務潛力,理論聯系實際,解決教學上的問題,努力探索教學的新路子,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
基于以上認識,在具體的教育教學工作中我是這樣來做的:
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一向以來我以“天道酬勤”自勵,用心參加各種學習,課改實施中我能結合實際的教學工作,確立新課程標準及新課程學習的重點,認真參加各級各類組織的培訓及各類學習講座,利用書籍、各類相關專業的書報雜志、網絡等繼續認真學習,開拓教學視野和拓寬思維。用心參加校內外的聽課、開課等教研活動,吸取相關的教學經驗,尋找新理念、新方法與自己在個性、業務潛力,學校、學生實際等方面的契合點,使自己在教育教學方面不斷進步。
“立足學科,專研業務”,以精益求精的態度對待教學工作。教育教學是我們教師工作的首要任務。因計算機類專業跟隨信息時代的腳步發展較快,每一天都會出現很多新的資料。任現職過程
中我不斷更新教學資料,將所學的新知識理念、新課程標準知識應用到實際的課堂教學實踐中,力求讓教學更具特色,構成獨具風格的教學模式,更好地體現學科的實用性。在日常教學中,我堅持扎實做好課堂教學準備工作。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合學生的實際,靈活上好每一堂課,在課堂教學上以興趣為主線,優化課堂教學,用心運用計算機輔助教學,提高實踐教學的實效。
認真研究新教材,準確把握教學目標,能夠利用各種學習資源進行設計教學預案,能夠根據教育教學需要科學合理的使用現代教育技術手段,自覺的為學生帶給自主探索、獨立思考、合作交流的空間,學生學習興趣得到了充分的調動,促進了學生的大發展,養成學生主動學習主動參與學習活動的習慣。
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇六
本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業,掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出鑒定,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。
20xxx年,既是我工作成績突出的四年,更是我不斷提高,不斷進步的四年。在這四年間,我努力提高自身的業務水平,參加了一系列的學習活動,能力提高很快,已經能較好的完成各項工作任務,勝任本職工作,在此期間:
一是在教學基本功上了有了較大的提升,先后參加了一系列教育教學技術和基本功培訓,并獲得相應的證書。
二是在專業技術上提高了一個層次。我先后參加了中科院計算機所組織的“紅旗”應用課程培訓、省教育廳組織的“四新培訓”等專業技術培訓。
三是自學了有關專業技術、教科研等方面知識。
特別是積極鉆研遠程教育教學模式改革,探索新的教學方法,有了一定的心得,在我所主要擔任的電大教學課程《操作系統》、《計算機組成與匯編語言》在每次的考試中,均取得了驕人的成績;同時,我運用自學的一些專業知識自主開發了一些應用軟件,包括《中小醫院信息管理系統》、《鄉鎮衛生院藥庫進銷存》和《黃河娛樂城—管理信息系統》等。
三、兢兢業業、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯辦的網大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來我多次獲得校“先進工作者”稱號。在我做班主任幾年中,我十分注重學生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,取得了一定的成績,我所代的班級曾被評為浙江大學“先進班級”,我也多次受到了學校的表彰。
四、勤學習、勤研究、勤工作,努力創造佳績擔任教師以來,我時時處處嚴格要求自己,在教學、教育等工作上取得了一定的成績。當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在:
一是吃苦精神不夠。
二是工作的主動性不夠。
三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
教師自我鑒定簡短50字 教師自我鑒定簡短200字篇七
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
師愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;金鳳凰要愛,丑小鴨\同樣也要愛。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。