無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

讀安徒生童話有感篇一

生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節(jié)奏感。每當(dāng)在假期時(shí)，一本《安徒生童話》總會(huì)陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時(shí)，我的心，都為之顫動(dòng)。

在大年夜里，家家戶戶本應(yīng)合家歡樂(lè)，吃著香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿著一雙本不屬于她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖，衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨(dú)一個(gè)人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長(zhǎng)夜里，徘徊著，期盼著。最后凍死在街頭。

前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完后，我坐在門檻上，深思著。

為什么小女孩會(huì)遭遇這樣的事情？到底為什么？是誰(shuí)的錯(cuò)，而誰(shuí)應(yīng)該負(fù)責(zé)？我仰望著藍(lán)天，看著藍(lán)天上自由翱翔的小鳥，朵朵白云在旁邊映襯著。哦，我明白了，是舊社會(huì)的錯(cuò)，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界里，忍受著恥辱，而且，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是完全被惡勢(shì)力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時(shí)候非常霸道，欺負(fù)窮人，可以說(shuō)有錢人在那時(shí)侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉(zhuǎn)念一想，如果小女孩生活在我們這個(gè)是時(shí)代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源于那個(gè)可惡的社會(huì)，是那時(shí)的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。

這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動(dòng)。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福啊！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。

我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務(wù)活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個(gè)孝敬父母的好女兒！

讀安徒生童話有感篇二

《安徒生童話》，這本書，使我感受特別深，所暑假我看了這本書。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧！她生活在海里，是一條人魚。他可以在海底世界自由自在度過(guò)三百多年的時(shí)光，然后化為泡沫，結(jié)束了她無(wú)拘無(wú)束的一生。他的生命比人類長(zhǎng)好幾倍，打他卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類那種中繁殖功能 。為了獲得這個(gè)，進(jìn)入了生命的較境界，她 放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚尾換成了一雙腿后，便喜歡上了人間的一個(gè)王子 ，但那個(gè)王子已經(jīng)與別的女孩結(jié)婚了，希望破滅了。若她想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚那天早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變成魚尾，回到她的家人身邊去回到屬于自己的地方去。但是她沒(méi)有這么做，卻是自己投入海里，化為了泡沫。

她這樣對(duì)待生命的追求，打動(dòng)了千萬(wàn)讀者的心，也大動(dòng)了我的心，使我懂得了了生命的可貴。做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，要勇敢的去面對(duì)它。在這件事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)出自己的氣量，在才是人身的目標(biāo)。

安徒生童話是我百看不厭，尤其是《賣火柴的小女孩》。

這是這年頭的最后一天---新年的前夕，在黑暗和寒冷中，有一個(gè)光著頭；赤著腳的小女孩，正在街上走著，她的小腳已經(jīng)懂得發(fā)青，她有許多火柴包在舊圍裙里；手中還拿著一些。那天沒(méi)人給她一個(gè)銅板；沒(méi)人問(wèn)她要過(guò)一根火柴。讀到這里，我想：那么冷的天，小女孩還赤著腳；而我們則會(huì)躲在暖暖的棉被里，我們的待遇簡(jiǎn)直是天差地別。可憐的小女孩，她又冷又餓的向前走，家家戶戶都開著燈，街上飄著烤鵝的香味，這是除夕！她在想：她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴，怕爸媽打。小女孩看見(jiàn)有一個(gè)角落，就躲在這。她的手和腳幾乎凍僵了 。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下，火柴亮了，可她剛想去取暖，火柴就滅了 ，她又掉了一根，看見(jiàn)了許多好吃的食物，可一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見(jiàn)了祖母和圣誕樹，當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí) ，怕祖母消失便把一包中剩下的都點(diǎn)亮了，祖母把小 姑娘抱了起來(lái)，一塊兒帶著幸福飛到了上天那里 。多么可憐的孩子，連最起碼的幸福都得不到！

讀安徒生童話有感篇三

啟蒙之時(shí)，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時(shí)，我就念著你的童話做夢(mèng)；夢(mèng)，伴我成長(zhǎng)，教我真理。它讓我永遠(yuǎn)記住你，安徒生。

是你，是你的文學(xué)知識(shí)打動(dòng)了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點(diǎn)。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩(shī)人的純真和對(duì)美好生活的向往，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

讀安徒生童話有感篇四

我讀完《賣火柴的小女孩》后，我的心情非常悲痛。

在寒冷的初夕夜，小女孩被她爸爸趕出家門去賣火柴。穿著的拖鞋也掉了。赤著雙腳走在雪地里，又冷又餓的她，實(shí)在走不動(dòng)了，只有坐在墻角里，她又不趕回家，因?yàn)樗滤职执蛩腔鸩褚桓操u不掉。只能拿火柴來(lái)取暖啦，她點(diǎn)燃了一根又一根的火柴。但是這樣的天氣點(diǎn)燃幾根火柴怎么會(huì)管用呢？小女孩在這寒冷的除夕夜慢慢地死去。

想一想，我們現(xiàn)在的生活水平，我們住的房子，風(fēng)刮不著，雨淋不著，冬天還有取暖器取暖。在雪天里穿著好看又漂亮的靴子，走來(lái)走去。夏天也穿著美麗的衣服和鞋子。

我們現(xiàn)在生活在這樣好的環(huán)境下，我們要好好學(xué)習(xí)。以優(yōu)異成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。做一個(gè)聽老師和家長(zhǎng)話得好孩子。

讀安徒生童話有感篇五

寒假?gòu)膵寢寙挝坏膱D書館里借到《安徒生童話》。在這個(gè)假期里我讀了著名的童話作家安徒生的作品。是每個(gè)小孩子都非常喜歡的兒童文學(xué)。

《安徒生童話》共有168篇作品，他的作品《丑小鴨》《海的女兒》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》等;其中我最喜歡看的是《踩著面包走的女孩》故事里的主人公英格爾是個(gè)窮人家的女孩子，但她非常驕傲。不知道珍惜食物，沉到地獄里所受的教訓(xùn)，英格爾被小女孩善良的行為所感動(dòng)，終于心靈被感化了。

今天我正在讀了《安徒生童話》，我最喜歡的故事是《玫瑰花精》，這里講的是一個(gè)小小的花精，在一個(gè)晚上，因?yàn)樘恚倒寤ㄒ呀?jīng)合上了，他沒(méi)有地方過(guò)夜，不過(guò)他想起花園另一邊有個(gè)亭子，上面長(zhǎng)滿了金銀花。也許他能想辦法鉆進(jìn)去睡一覺(jué)，這兒晚了花亭還有人。

他們是一對(duì)年輕的戀人，“我們只能分別一段時(shí)間了”，男子說(shuō)，姑娘拿出一朵帶在身邊的花送給男子，男子走了，走著走著一把刀從背后刺了過(guò)來(lái)。殺他的是姑娘的哥哥，哥哥想，沒(méi)有人知道吧?他回到家，花精在一片干樹葉里跟著他，到了他妹妹的房間，花精把謀殺事件告訴了她。最后真相大白了，花精們把壞哥哥殺了!這個(gè)故事很好看，告訴我們好人有好報(bào)，壞人不會(huì)有好結(jié)果!

看完《安徒生童話》讓我走進(jìn)了童話的世界，感受了美好的愿望，懂得人與人之間的愛(ài)。

讀了《安徒生童話》，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)多姿多彩的世界。那里面有許多動(dòng)聽的故事。如：我們都看過(guò)的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……這些作品，讀起來(lái)令人精神愉悅，美不勝收。

作者安徒生生于1805年4月2日，父親是一個(gè)鞋匠，很早去世，安徒生童年受盡貧困的折磨，他從小酷愛(ài)寫作，1827年發(fā)表了第一首詩(shī)，在哥本哈根上大學(xué)的時(shí)候發(fā)表了第一部作品。他一生共寫了160多篇童話和故事，作品被譯成80多種語(yǔ)言。超級(jí)棒!

我喜歡《安徒生童話》，因?yàn)樗麑?duì)我們有很大的幫助和啟發(fā)。他的文章里有許多好詞佳句，我們可以積累起來(lái)，用到自己的《看圖說(shuō)話》里去。他還告訴我們要學(xué)會(huì)勤勞勇敢，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，也要學(xué)會(huì)做什么事情都要有始有終，不能半途而廢。

《安徒生童話》是文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝《安徒生童話》。

讀安徒生童話有感篇六

前幾天，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》。

這本書的.作者是丹麥的安徒生，書中有七十一個(gè)故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什么是愛(ài)，什么是恨;什么是開心，什么是痛苦。

我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂(lè)，幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒(méi)有滿足的時(shí)候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國(guó)的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。

在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。

從前，有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會(huì)枯萎，鏡子照了人，人就會(huì)變得很丑。有一天，那個(gè)魔鬼想，用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見(jiàn)狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來(lái)了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬(wàn)苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識(shí)她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。

我之所以喜歡這篇故事，是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂(lè)、舍己救人的精神，為一個(gè)朋友四處奔波，她這種精神很令我感動(dòng)，所以我非常喜歡這個(gè)故事。

小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺(jué)得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。