人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇一

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

男、女：大家中午好！

男：今天是 月 日，星期，我們紅領(lǐng)巾廣播站開播啦!在這里我 們與您相約快樂時(shí)分、與你相約多姿多彩的童年。希望同學(xué)們能喜歡！ 女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們！ 男：嗯！好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。

女：廣播前的你可要聽清楚咯！我們廣播站每周播出兩次，時(shí)間為周二、周四中午12:00至12:20. 男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下：首先是《校內(nèi)外新聞》。其次是《佳文共賞》，，最后是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。

男：首先，讓我們來了解一下校內(nèi)外新聞吧。（播報(bào)內(nèi)容）

女：接下來是《佳文共賞》欄目

男：一篇美麗動(dòng)聽的文章；能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原。

女：在《佳文共賞》欄目里，請(qǐng)你靜靜地聆聽來自年級(jí)的 的(播報(bào)內(nèi)容)

男：同學(xué)們，剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦的優(yōu)秀作文。同學(xué)們，如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換，還是一個(gè)蘋果；你有一個(gè)創(chuàng)意，我有一個(gè)創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站！校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家。

男：接下來是《快樂點(diǎn)歌臺(tái)》。 （播報(bào)內(nèi)容）

女：同學(xué)們，老師們，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

女：是啊！也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇二

（甲乙）：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好！

（甲）：我是主持人——。

（乙）：我是主持人——。

（甲乙）：今天由我們?yōu)榇蠹覐V播，希望大家能喜歡。

乙一：活動(dòng)要求：

甲： 1、活動(dòng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義，為建設(shè)節(jié)約型萬州，構(gòu)建和諧社會(huì)，維持社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展作出努力。

乙： 2、以班級(jí)為單位，各中隊(duì)要根據(jù)學(xué)校方案，結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況，對(duì)本中隊(duì)的活動(dòng)及早地作出安排，并及時(shí)落實(shí)。不斷豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，既組織參加全校性的活動(dòng)，也適當(dāng)開展有一定影響、有自身特色的班級(jí)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)“節(jié)約班級(jí)”。

甲： 3、以班主任為活動(dòng)指導(dǎo)，各班同學(xué)為主體，全校師生齊動(dòng)員，結(jié)合“優(yōu)化師德，端正師風(fēng)”這一主題活動(dòng)，教師帶頭示范，以身作則，在節(jié)約型社會(huì)中起到率先垂范的作用，作出榜樣，并對(duì)教師提出要求，爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)約領(lǐng)頭羊”。

乙： 4、制定“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”，如實(shí)填寫學(xué)生在家里和學(xué)校的表現(xiàn)，在學(xué)校與家長(zhǎng)的配合下培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，并進(jìn)行規(guī)范教育。

甲： 5、牢固樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，深入開展以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、每一根粉筆、每一個(gè)教具”為內(nèi)容的“六個(gè)一”主題活動(dòng)，通過不同的形式，組織少先隊(duì)員認(rèn)真查找身邊在學(xué)習(xí)、生活中的各種奢侈、浪費(fèi)的不良習(xí)氣，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，爭(zhēng)做就“節(jié)約型”少先隊(duì)員。

乙二：具體活動(dòng)安排

乙： 2、開展班級(jí)采訪活動(dòng)，校園采訪活動(dòng)，家庭社會(huì)采訪活動(dòng)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)，交大隊(duì)部宣傳、評(píng)比，并作為爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型班級(jí)的條件之一。

甲： 3、制定和填寫“節(jié)約小標(biāo)兵調(diào)查卡”。由各班制定調(diào)查卡，進(jìn)行調(diào)查。認(rèn)真查找在身邊浪費(fèi)，奢侈的行為或者節(jié)約的良好表現(xiàn)，由班主任每個(gè)星期查閱一次，并在學(xué)期末進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出“節(jié)約小標(biāo)兵”。

乙：4、手抄報(bào)比賽。以“節(jié)約是美德”為主題，各班出五份手抄報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容多樣，繪畫用色得當(dāng)，上交大對(duì)部進(jìn)行評(píng)比，以年級(jí)為單位評(píng)選出一等一個(gè)，二等兩個(gè)，三等三個(gè)，并把一等和二等張貼在櫥窗中。

甲：5、以“節(jié)約資源，人人有責(zé)”為主題，出一期黑板報(bào)。每個(gè)中隊(duì)出一期板報(bào)，要求主題鮮明，內(nèi)容豐富。出好后由大隊(duì)部組織人員進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年段評(píng)出一、二、三名公布表揚(yáng)。

甲： 7、開展“我是節(jié)約好少年”演講比賽。根據(jù)通知精神圍繞“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一根粉筆、”等為內(nèi)容，講自己或他人在生活學(xué)習(xí)上值得學(xué)習(xí)的節(jié)約榜樣。（3——6年級(jí)每班一名）為主題，開展主題中隊(duì)活動(dòng)。時(shí)間：（7月－8月）

乙： 8、節(jié)約好班級(jí)評(píng)選活動(dòng)各班要充分利用晨會(huì)、夕會(huì)時(shí)間在班內(nèi)大力倡導(dǎo)節(jié)約，并在班內(nèi)進(jìn)行評(píng)比，表揚(yáng)。要求每個(gè)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中，每時(shí)每刻注意節(jié)約，例如：飲用水、自來水、日光燈、紙張、學(xué)具教具等等的使用，由各班同學(xué)先進(jìn)行自評(píng)，然后由各位任課老師評(píng)，最后學(xué)校再評(píng)，選出“節(jié)約好班級(jí)”，并給這個(gè)班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。

乙：六、總結(jié)評(píng)比

1、各班評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”1名，教師中評(píng)出“節(jié)約領(lǐng)頭羊”五個(gè)。并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

2、總結(jié)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)在“創(chuàng)建節(jié)約型校園，從我做起”的系列活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行評(píng)比表彰。

（甲乙）：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝、再見！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇三

在這美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光；在這廣闊的天際，讓我們放飛夢(mèng)想，快樂成長(zhǎng)。

敬愛的老師！親愛的同學(xué)，大家下午好，由三2中隊(duì)主持的雛鷹廣播又和大家見面了！我是主持人xxx。這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕蛾?duì)史我知道》《學(xué)做人做好人》《書香飄飄伴我成長(zhǎng)》《健康你我他》《科技天地》五個(gè)欄目。

主持：首先讓我們來了解中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史。

主持：做人要誠實(shí)守信。做事要嚴(yán)己寬人。歡迎走進(jìn)《學(xué)做人做好人》欄目。

主持：書是一扇沉重的門，它垂青于每一個(gè)敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，

是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識(shí)的浪花滋潤你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。歡迎收聽《書香飄飄伴我成長(zhǎng)》欄目。請(qǐng)聽演講《讀書，真好！》。

主持：有了健康才有一切，請(qǐng)和我一起關(guān)注《健康你我他》

主持：下面，我要給大家送出的歌曲，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。

主持：時(shí)間過得真快快，在雛鷹廣播結(jié)束之前，我代表四年級(jí)二班全體隊(duì)員，祝全校同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，祝老師們工作順心，最后謝謝同學(xué)們的收聽！再見！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇四

音樂：《小紅帽》(30秒)

甲：各位老師、各位同學(xué)

甲乙：大家下午好!

甲：我是

乙：我是

(甲)主持人：親愛的同學(xué)們，悅耳的音樂響起來了，我們紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。首先是新聞三則：

(乙)三月八日下午，陽光明媚，五橋小學(xué)全體女教師在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽、踢毽比賽、跳繩比賽。這項(xiàng)慶祝活動(dòng)既鍛煉了老師們的身體，又有較大的意義，這次活動(dòng)切實(shí)體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的良好風(fēng)尚，全體男教師自愿每人守一個(gè)班，用他們的實(shí)際行動(dòng)讓女教師節(jié)日快樂。

(甲)三月十一日清晨，大雨滂沱，但是五橋小學(xué)教師為了紀(jì)念27周年植樹節(jié)，發(fā)揚(yáng)當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征精神，早早的乘車來到了植樹地點(diǎn)(五橋機(jī)場(chǎng)鐵柵欄外)，志愿領(lǐng)取植樹任務(wù)后，大家爭(zhēng)先恐后開始冒雨植樹，雖然無情的雨水澆濕了教師們的衣裳、鞋子，可是沒有一個(gè)人打退堂鼓，圓滿完成了上級(jí)交給的全部任務(wù)，受到了社會(huì)各界人士的稱贊。在此我們希望全校同學(xué)在三月份期間，自愿開展植樹、栽花活動(dòng)，讓我們的校園變得更加美麗、更加和諧，讓我們同小花、小草、小樹一同成長(zhǎng)。

(乙)三月十五日晚學(xué)后，五橋小學(xué)所有輔導(dǎo)員教師犧牲休息時(shí)間，成功地舉辦了中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)，會(huì)上林校長(zhǎng)首先對(duì)關(guān)心、支持學(xué)校工作的所有輔導(dǎo)員教師，表示衷心的感謝，并對(duì)輔導(dǎo)員提出了殷切的希望;接著張校長(zhǎng)進(jìn)行了“怎樣開展主題中隊(duì)會(huì)”的專題培訓(xùn);然后大隊(duì)輔導(dǎo)員駱老師談了少先隊(duì)的儀式、隊(duì)干部的培訓(xùn)以及近期少先隊(duì)主要工作。這次活動(dòng)，提高了輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)，指明了今后的工作思路和工作方向，為我校少先隊(duì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

音樂：2分鐘

(乙)下面讓我們談?wù)?月15日國際消費(fèi)日

(甲)國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時(shí)、荷蘭5國的消費(fèi)者組織發(fā)起成立的，當(dāng)時(shí)總部設(shè)在荷蘭的海牙，現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。

(乙)這是一個(gè)獨(dú)立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費(fèi)者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費(fèi)者組織及政府做好保護(hù)消費(fèi)者利益的工作，促進(jìn)對(duì)各種產(chǎn)品的國際合作;收集、整理、交換各國有關(guān)消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)的情況;出版刊物，開展消費(fèi)教育;組織各國有關(guān)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益問題的研討會(huì);在國際機(jī)構(gòu)中代表消費(fèi)者說話，協(xié)助世界上不發(fā)達(dá)地區(qū)的消費(fèi)者組織開展工作。該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個(gè)國家和地區(qū)，共有215個(gè)消費(fèi)者組織。

(甲)為了更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)活動(dòng)，1983年，國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費(fèi)者權(quán)益日”。每年到這一天，世界各地的消費(fèi)者組織都要組織大規(guī)模的活動(dòng)，集中宣傳消費(fèi)者的權(quán)利，顯示消費(fèi)者力量的強(qiáng)大。其中包括發(fā)布新聞公報(bào)、向公眾介紹消費(fèi)者組織的活動(dòng)情況;告訴人們消費(fèi)者組織為保衛(wèi)消費(fèi)者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報(bào)刊、廣播電臺(tái)、電視節(jié)目進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)消費(fèi)者合法權(quán)益的演說，以提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)。

(乙)中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)于1987年9月被國際消費(fèi)者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始，每年的3月15日，中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)及其地方各級(jí)協(xié)會(huì)也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，運(yùn)用各種方式介紹消費(fèi)知識(shí)和有關(guān)法律知識(shí)，宣傳消費(fèi)者的權(quán)利;喚醒、提高消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí);促進(jìn)全社會(huì)都來關(guān)心、支持消費(fèi)者合法權(quán)益保護(hù)工作。

音樂：2分鐘

(乙)同學(xué)們時(shí)間過得真快，今天的廣播時(shí)間又到了，期望全校同學(xué)把你們身邊的好人好事、助人為樂等優(yōu)秀事跡，認(rèn)真撰寫，積極投稿，我們將竭力采用。

(甲乙)我們下周星期二再見!

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇五

男：大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了，我是廣播員xxx

女：我是廣播員xxx

男：明天就是315了，接下來我們將跟大家聊一聊315

原因是多方面的。

男：首先應(yīng)該指正一下消費(fèi)者本身存在的問題，他們的維權(quán)意識(shí)并不是很高，缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題，怕麻煩，“算了”，“免了”是家常便飯，于是小權(quán)不維。消費(fèi)者小權(quán)不維，制造麻煩的人就會(huì)得寸進(jìn)尺，給你制造大一點(diǎn)的麻煩。這樣下來，維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而，對(duì)于侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，我們決不能慣著，決不能為省一時(shí)麻煩鑄成大錯(cuò)。這是消費(fèi)者該做的，因?yàn)橄M(fèi)者這樣做了，那么侵害消費(fèi)者權(quán)益的人，他們也就怕了麻煩，不敢造次。

女：接下來我們就要來追尋根源了？為什么有那么多的事件讓消費(fèi)者深受其害呢？從消費(fèi)者反映的幾個(gè)方面，我們不妨逐一看來。

女：有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本，降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會(huì)平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡(jiǎn)單得可怕，盡一切可能偷工減料。出廠也很簡(jiǎn)單，不是質(zhì)檢嗎？錢，用錢開路。錢不行就取巧，摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律，臨時(shí)安排一場(chǎng)演出，被檢驗(yàn)的和出廠的完全是兩回事。于是乎，這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場(chǎng)了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡(jiǎn)單，有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢？原因是多方面的，甚至有些地方，明明知道質(zhì)量不過關(guān)，還是為地方經(jīng)濟(jì)依然保駕護(hù)航，為其一路開綠燈，雖得一時(shí)之快，最終付出的代價(jià)必然是沉重的，因?yàn)楫a(chǎn)品的終端始終是消費(fèi)者，喪失了消費(fèi)者的產(chǎn)品最終會(huì)失去生命。所以，產(chǎn)品質(zhì)量問題，經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中，這是一件很丟臉的事情，相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。

男：說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介，對(duì)自己的產(chǎn)品服務(wù)等進(jìn)行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確，提高知名度，提升銷售量。不過，銷售量是提上去了，以后的問題也就接踵而來了，因?yàn)楫吘怪挥匈|(zhì)量才是生命，廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場(chǎng)行為。追究虛假宣傳的責(zé)任，廠商是一個(gè)方面，而媒體的責(zé)任也是不可推卸的，有媒體說，我們不是質(zhì)監(jiān)部門，我們無法對(duì)其真假進(jìn)行辨別，看了出具的一些證明材料就可以pass了！這些理由站得住腳嗎？顯然不行。因?yàn)橛行V告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的，廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話，實(shí)在是說不過去。不錯(cuò)，拉贊助，作廣告是媒體的生財(cái)之道，也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對(duì)。但是不要忘了，作為新聞媒體，其生命是真實(shí)。如果為了錢，連廣告的真實(shí)性都不管了，這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>

男：再有就是，服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點(diǎn)之一。這很好，說明消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)在提高，因?yàn)橐郧胺?wù)質(zhì)量是不被人所真正意識(shí)的，服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看，最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處？沒有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作，為了謀生的工具，而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個(gè)方面，另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點(diǎn)并不難。我想只要想到了，去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的，關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝，而不是看作一個(gè)錢包，掏完就扔！

女：最后一個(gè)問題

也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸王條款問題。所謂店大欺校消費(fèi)者顯然是處在弱勢(shì)群體的，所以很是受氣，往往怨聲載道，卻無可奈何。這是一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)。

男：總之，維權(quán)應(yīng)該真正為消費(fèi)者維權(quán)，為消費(fèi)者維權(quán)的同時(shí)其實(shí)也是在樹立一個(gè)誠信文明的中國形象！但愿維權(quán)不僅僅是在315，而是在365天！

女：嚴(yán)肅的問題聊完了，我們來開懷一下吧！

男：1、什么是赤壁之戰(zhàn)？

學(xué)生：“老師，什么是赤壁之戰(zhàn)？”

老師：“赤臂嘛，就是光著膀子，赤壁之戰(zhàn)，自然就是光著膀子打仗了。”

女：2、５００只鴨子

一個(gè)男教師在教室上課，面對(duì)亂哄哄的課堂，他氣惱地說：“兩個(gè)女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音。”一天，男教師的妻子來學(xué)校找他，女學(xué)生報(bào)告說：“老師，外面有5000只鴨子找您！”

男：笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧！

女：這期給大家留一個(gè)字謎：細(xì)雨無絲卻有心。大家注意聽，我再說一遍：細(xì)雨無絲卻有心。

男：本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》，希望我們每個(gè)人都能愛自己的媽媽！

男：時(shí)間過的真快，本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。

女：希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。

男：下周同一時(shí)間我們?cè)僖姡?/p>

女：再見！

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇六

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。

甲：我是xx年級(jí)的xxx。

乙：我是xx年級(jí)的xxx。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站為大家介紹一個(gè)世界各地的感恩節(jié)。

乙：每逢11月的第四個(gè)星期四，美國人民便迎來了自己最重要的傳統(tǒng)民俗節(jié)日——感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日始于1621年。那年秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國人過春節(jié)。

甲：感恩節(jié),記得吃烤火雞！西方的感恩節(jié)為什么吃烤禽呢？我們就要看圣經(jīng)了。圣經(jīng)舊約出埃及紀(jì)中，有這么一段：摩西帶著以色列人走到西奈沙漠中，沒吃的也沒喝的。以色列人大為不滿。開始抱怨。摩西就說，上帝聽見了他們的抱怨。會(huì)給他們吃的。結(jié)果第二天就有大批的鵪鶉飛來，落在他們的營地上。摩西說，這就是上帝給你們吃的肉。于是他們歡快地大吃了一頓。這可能是猶太教最早的一次感恩節(jié)。

乙：以色列人用什么烹調(diào)方式吃掉了這些鵪鶉，圣經(jīng)沒有記載。但是我們一想就知道：一定是烤著吃的。因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)正在沙漠，很缺水，不可能煮。也不可能蒸。而且他們也不會(huì)蒸。只有烤不要任何炊具。他們從埃及逃出來，一定沒有帶笨重昂貴的鍋。那時(shí)候根本就沒有鋁和鐵。一般人用的陶罐很容易打碎，也不能帶著上路，所以他們一定是把鵪鶉烤了。這也是最好吃的一種作法。于是西方文化中有了這么一個(gè)內(nèi)容：禽類是上帝給人的救援和禮物。人們應(yīng)該把它烤了吃。而且是在感恩節(jié)吃它們最為合適。

甲：美國人過“春節(jié)”了。1941年，美國國會(huì)通過一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。美國人過感恩節(jié)主要是家人團(tuán)聚，然后是大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。家人不住在一個(gè)城市的都要在感恩節(jié)前回家團(tuán)圓。跟中國人過春節(jié)差不多。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇七

開頭語：

諸子百家相爭(zhēng)鳴，

開心國學(xué)傳華魂。

大家好，我是三（3）班播音員：張樂軒，

歡迎大家收聽“開心國學(xué)”欄目。

給大家?guī)砉适拢骸短K秦刺股 》

古時(shí)候，有一個(gè)學(xué)者叫蘇秦。蘇秦自幼家境貧寒，連書都讀不起。為了維持生計(jì)和讀書，他不得不時(shí)常賣自己的頭發(fā)或者幫別人打短工，后來又離鄉(xiāng)背景到了齊國拜師學(xué)藝。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，蘇秦認(rèn)為自己已經(jīng)把老師的本領(lǐng)都學(xué)到了，便迫不急待告別老師和同學(xué)，去闖蕩天下。但是一年后不僅一無所獲，連錢也用完了。他只能穿著破衣草鞋踏上了回家之路。

到家時(shí)，蘇秦已骨瘦如柴，全身破爛骯臟不堪，滿臉塵土。妻子見他這個(gè)樣子，搖頭嘆息，繼續(xù)織布；嫂子見他這副樣子扭頭就走，不愿做飯；父母，兄弟，妹妹不但不理他，還暗暗笑他活該！

蘇秦看到家人這樣對(duì)待他，十分傷心。他關(guān)起房門，不愿意見人，對(duì)自己作了深刻的反省：“妻子不理丈夫，嫂子不認(rèn)小叔子，父母不認(rèn)兒子，都是因?yàn)槲也粻?zhēng)氣，沒有好好學(xué)習(xí)。”

他認(rèn)識(shí)到了自己的不足，又重新振作精神，搬出所有的書本，發(fā)憤讀書。他每天讀書到深夜，有時(shí)候不知不覺伏在書案上就睡著了。第二天醒來，都后悔不已，但又沒有什么辦法不讓自己睡著。有一天，讀著讀著實(shí)在困了，不由自主便撲倒在書案上，但他猛然驚醒--手臂被什么東西刺了一下。一看是書案上放著一把錐子，他馬上想出了制止打瞌睡的辦法：錐刺股（大腿）！以后每當(dāng)要打瞌睡時(shí)，就用錐子扎自己的大腿一下，讓自己突然“痛醒”。他的大腿因此常常是鮮血淋淋，目不忍賭。

家人見到這樣，有些不忍心，勸他說：“你一定要成功的決心和心情我們可以理解，但不一定非要這樣虐待自己啊！”

蘇秦回答說：“不這樣，就會(huì)忘記過去的恥辱！”

經(jīng)過“血淋淋”的一年，蘇秦已經(jīng)很有學(xué)問了。他又開始出去闖蕩天下，這一次終于事業(yè)有成，很有心得，開創(chuàng)了自己輝煌的政治生涯。

結(jié)束語：

時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。我衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。 感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束。

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇八

親愛的同學(xué)們，你們好！我是五（2）班的王一諾，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》，拜倫說過：“一個(gè)連祖國都不愛的人，是什么也不會(huì)愛的。”國家的興衰安危與每一個(gè)公民都息息相關(guān)，歷史上，我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。沒有祖國，就沒有幸福，每個(gè)人必須植根于祖國的土壤里，這是每個(gè)中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。愛國高于一切，每一個(gè)有赤子之心的人都應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春，甚至是生命。1931年，“九·一八”事變后，我國東北淪陷，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩詹豢叭淌苋毡厩致哉叩孽遘k逃入關(guān)內(nèi)，他們用悲憤交加的聲音唱著《在松花江上》這首名歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱，我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘？？讓我們時(shí)刻記住痛的歷史，血的烙印。

教育無疑是最重要的教育！

踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧！

二﹑下面讓我們來輕松一下，為大家送上笑話一則，題目是《天才兒童》。

老師說：“小明，你用果然這個(gè)詞造句。”

小明說：“先吃水果，然后再喝汽水？”

老師說：“不對(duì)，不對(duì)，不能將果與然兩個(gè)字分開！”

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇九

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學(xué)們!

甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了!

甲、丙：我們是今天的主持人 。

乙、丁：我們是今天的主持人 。

甲：當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

乙：我激動(dòng)，我們?cè)俅卧诩t領(lǐng)巾廣播站相遇。

甲：我高興，我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

乙：同學(xué)們，四月是個(gè)春暖花開的季節(jié)，可你還知道四月是個(gè)什么月嗎?告訴你吧，四月是全國衛(wèi)生月。因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以請(qǐng)大家在日常工作、學(xué)習(xí)生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

乙：首先，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。(停頓)同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

甲：可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時(shí)常可見各式各樣的包裝袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長(zhǎng)出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。

只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們經(jīng)常到小攤上買東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。學(xué)校樓梯上、教室走廊中，我們看到一個(gè)個(gè)零食包裝袋。為什么會(huì)這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為虹二小的一份子，我們必須愛護(hù)我們的校園，讓我們的家園更加整潔。

乙：那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起，請(qǐng)從我們身邊的小事做起，只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個(gè)果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的垃圾。

除此之外，平時(shí)我們做值日的時(shí)候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過一個(gè)死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注意要把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。

甲:親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長(zhǎng)的路要走，還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓道德之花盛開在我們每一個(gè)人的心中!

甲：接下來讓我們漫步在音樂的天堂。下面請(qǐng)聽一首好聽的歌曲輕松一下吧。(放音樂)

丙：接著是我佳琪和育健為大家?guī)淼摹娥B(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》板塊。(停頓)一只木桶盛水的多少，取決于最短的木板，而不取決于最長(zhǎng)的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。

丁：讓我們擁有良好的習(xí)慣，其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī)。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，不管是美好的品德，還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng)，抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的要害。

丙：對(duì)于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來，改掉我們身上一些不好的習(xí)慣，雖然有點(diǎn)難，但是，我們卻必須做。

丁：就讓我們先來聽聽要養(yǎng)成哪些飲食好習(xí)慣吧!

丙：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧踩Ｌ貏e是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)注意防止食物中毒。

1、個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

2、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮再食用。選擇食品時(shí)一定要新鮮、干凈。春天氣候干燥，一定要喝開水，或涼開水。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品，以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。

聽我說了這么多，大家一定有了很大的收獲吧

丁：我們也奉勸那些不講衛(wèi)生的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!

甲：一首好歌，就是一道溫暖的陽光，照耀我們的童年;

乙：一首名曲，就是一陣和煦的春風(fēng)，吹開我們的心扉。

甲：又到了愛心點(diǎn)歌時(shí)間了，讓咱們趕緊為大家傳達(dá)祝福吧!

丙：朋友們,音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。

丁：我們校園音樂欄目將成為您為老師、朋友的點(diǎn)歌臺(tái)，當(dāng)然您還可以通過這里聆聽到您最想聽到的音樂，愛心點(diǎn)歌臺(tái)時(shí)刻歡迎您的參與!

五、結(jié)束語

甲：朋友們，時(shí)間過的可真快，又到了跟大家說再見的時(shí)候了。

丙：希望廣播站能得到同學(xué)們更多的支持

甲：也希望廣播站能更好地為大家服務(wù)。

丙：相信在我們的共同努力下，廣播站會(huì)越辦越好。

甲丙：親愛的朋友們，今天的播音至此結(jié)束，感謝您收聽，再見

紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿單人篇十

合：“快樂小廣播，歡樂你和我，心與心相通，絮語說不停”。

甲：嗨！大家好，這里是紅領(lǐng)巾小廣播節(jié)目，

甲：我是··

乙：我是·年的··

甲：首先，進(jìn)入我們的小小舞臺(tái)版塊

乙：今天是·年級(jí)的·給大家?guī)硪皇缀寐牭母璧洹锻馄诺呐旌场?/p>

甲：下面是我們的熱點(diǎn)話題版塊

甲：2009已悄然的和我們揮手再見了。

乙：2010年已經(jīng)開始。

甲：過年是2011年。

乙：你這不是廢話嗎？

甲：哈哈哈，我也覺得有點(diǎn)廢話了。行，那這說廢話了。考考你吧！

乙：你怎么總考我呀？

乙：也是。那你考吧？

甲：聽說過“世博會(huì)”嗎？

乙：聽過！

甲：那你給同學(xué)們講講這“世博會(huì)”倒底是怎么個(gè)會(huì)唄？

乙：這個(gè)世博會(huì)呀！全稱應(yīng)該是“世界博覽會(huì)”

是一項(xiàng)由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動(dòng)。

參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的效果。

甲：啊，是不是就是全世界各個(gè)國家的文化、科技和產(chǎn)業(yè)效果都拿到這個(gè)世博會(huì)上展覽哪？

乙：基本上吧！

甲：哦，是這么回事兒啊！呀，那這個(gè)世博會(huì)上人得老多了吧？

乙：當(dāng)然，世界各國的人才、效果大聚會(huì)！

2010年也就是今年的5月份的世博會(huì)將在我國的上海舉行！

甲：是嗎？勝利舉辦了2008年的奧運(yùn)會(huì)，這眨眼間又迎來的2010的世博會(huì)。中國人夠虎！

乙：什么？

甲：錯(cuò)了，是虎虎生威！

乙：這還差不多。

（播放一小段音樂）

甲：今天，我們的作文欣賞版塊為大家推薦的是·年級(jí)·的《》

請(qǐng)大家欣賞！

好了今天的紅領(lǐng)巾小廣播就到這里了，歡迎您下次準(zhǔn)時(shí)收聽！