方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇一

為了活躍學校課余體育文化生活，增強學生體質(zhì)，不斷豐富小學生課余體育活動，促進學生德智體全面發(fā)展，我校少先隊大隊決定舉行三到五年級學生羽毛球賽，具體方案如下：

三到五年級學生。各班至少挑選4名同學。

xx月xx日下午第三節(jié)課。

1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

組長：xx

成員：xx（裁判）、xxx（裁判）、xxx（負責計分）、

xxx（負責選手抽簽、記錄分組人員）

每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

（1）第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打，從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

（2）第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

（3）第三輪：第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打，決出第三名；前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

（4）雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結(jié)，鍛煉身體。

每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發(fā)相應(yīng)獎品。

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇二

我國體育事業(yè)的快速發(fā)展，以及我國在國際體育事業(yè)上取得的輝煌戰(zhàn)果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、增強同學們對運動的熱愛

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

09數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學2班全體同學

活動時間：20xx年4月6日下午(待定)

活動地點：南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

1、活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

2、準備適當?shù)膽?yīng)急用品，如創(chuàng)可貼等，以防處理突發(fā)傷害。

3、賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“a”——“b”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中a表示自己的小組號，b表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2、第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3、比賽具體規(guī)則詳見《09數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學班級羽毛球比賽規(guī)則》。

4、比賽結(jié)束后頒發(fā)一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1、全體同學合影留念。

2、安排人員打掃場地衛(wèi)生。

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協(xié)助。

3、在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，保持賽場衛(wèi)生。

4、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知。

活動負責人：陳如云、曹子健、陸志

活動宣傳：孫凌、許玉婷

活動物品采購：梁秋菊、許艷艷

活動照片采集：陳子瑩

突發(fā)事情處理：程磊、任福祥

羽毛球：20元

獎品：20元

其他：10元

總計：50元

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇三

1、比賽目的：

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的.互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則。

2、主辦單位：xxx有限公司團總支

3、參賽單位：xxx有限公司團總支共青團員全體成員

4、比賽時間：x月x日

5、比賽地點：體育公園羽毛球館

6、比賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打

7、比賽總則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制

1、各個公司選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一，比賽第二。

1、比賽順序：預(yù)賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇四

為了發(fā)展體育運動，增強學生體質(zhì)，豐富和活躍校園生活，全面展示學校學生運動技能，良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設(shè)成就，進一步推進全民健身活動和學校各項體育運動的發(fā)展全力打造充滿活力、富有魄力，充滿優(yōu)美的氛圍環(huán)境.經(jīng)學校研究決定，由體育課組、校團委分年級舉辦xxx中學第x屆“xxx”學生羽毛球賽.為確保本次比賽的順利進行，特制定本方案.

第七、八、九、十周（每周二、三、四下午4：50至6：20）

校羽毛球場

初一、初二、高一、高二年級

男子單打和女子單打

比賽采用淘汰制和單循環(huán)制，采用11分每球得分制.

1.每場比賽采用21分制，一局決勝負；

2.率先得到21分的一方贏得本場比賽；

2.條幅：xxx中學第三屆“健康成長杯”羽毛球賽，xxx主任負責；

3.照相：xxx老師負責，音響：xxx老師負責；

4.裁判員證、工作人員證、比賽獲獎證書及獎品：xxx師負責；

5.安全：xxx老師負責；

6.急救：xxx、xxx醫(yī)生負責；

比賽取前六名；除發(fā)予證書外，還有豐富獎品.

經(jīng)費預(yù)算：獎品，前六名均為羽毛球拍一只（前三名每只球拍150元，后三名每只球拍100元）

由各班體育委員組織本班報名，學生會干部負責收集.

1.各班參賽選手和體育委員準時到場，各班觀眾可在放學后組織到場助威.

2.賽場紀律由各級長、班主任及學生會紀律部成員組織.

xx.03（可按情況調(diào)整）.

經(jīng)過比賽，能增加同學之間的認識和交流機會，增強班級凝聚力，同時能夠加強同學們的體育鍛煉.

注：如遇雨天或?qū)W校重大活動，比賽日期按計劃順延.

未盡事宜，另行通知.

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇五

二、活動口號：展個人風采，顯羽毛球魅力

三、活動目的：繁榮公司文化，培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識，鍛煉員工身體，促進員工之間羽毛球運動的交流，增進公司羽毛球愛好者的友誼，提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化，豐富公司文化生活;提供相互交流平臺，提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力，培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強和寶員工的凝聚力和向心力的效果。

四、活動對象：x公司全體員工

五、活動地點：國邦大廈四樓羽毛球室

六、比賽時間：20xx年x月x號20xx年x月x號

七、報名方式：填寫報名表，并交到辦公室

八、活動前期安排：

1、開會討論羽毛球比賽事宜。

2、獎品商定。

3、整理比賽場地，并且準備比賽所需道具。

4、組建羽毛球比賽的工作服務(wù)小組(包括宣傳組，報名組，實施組，后勤組，保安組)。并且邀請裁判人員。

九、活動分組：

隊伍分組：通過抓鬮方式組成男雙：4隊，混雙：8隊。

場地分配：混雙占用2個場地，男雙占用1個場地，其他未能參賽人員1個場地。

活動方案：每輪比賽只進行1場(21球，10球時交換場地)。

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇六

為促進xxx學生間的交流，為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動我校羽毛球運動的發(fā)展。特舉辦xxx20xx年春季羽毛球比賽，具體規(guī)程如下：

以友誼推動比賽，以比賽促進交流，以交流帶動進步。

活躍校園氣氛，豐富課外生活，增進交流，鍛煉身體

提高球技，促進競技體育運動的發(fā)展。

公平、公正、公開；友誼第一，比賽第二。

1、參賽資格：xxxx大一大二的學生

2、比賽場地：涉外羽毛球場

3、器材設(shè)備：比賽羽毛球由體育部提供，球拍自帶。

4、比賽賽制：比賽采用單淘汰制。

5、比賽項目：男單、女單，男女混合

6、比賽時間：第六周周四下午

（一）、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

有挑選發(fā)球權(quán)或場地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項歸輸方所有。（注：這里用硬幣代替挑邊器）

（二）、局數(shù)和分數(shù) ：

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2、每局均為15分，率先得到15分的一方贏得當局比賽；

3、如果雙方比分打成14比14，獲勝一方需超過對手2分才算 取勝；

4、如果雙方比分打19成比19，則率先得到第20分的一方取勝；

（三）、發(fā)球權(quán)、得分：

1、實行每球得分制，得分獲得發(fā)球權(quán)；

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球；

（四）、交換場地

1. 第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽.如前兩 局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

（五）、發(fā)球和接發(fā)球

1、合法的發(fā)球

1）.發(fā)球時腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2）.發(fā)球員＂在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發(fā)球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

2、合法的接發(fā)球。

1）.接發(fā)球員必須等對方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發(fā)球，否則屬違例。

2）.接發(fā)球時，接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外，否則后違例。

（六）、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時應(yīng)重新發(fā)球：

1. 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例。

2. 當接球員尚未做好準備之前，發(fā)球員即發(fā)球。

3. 在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4. 除發(fā)球以外，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

5. 在比賽中，不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

（七）、違例

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中，球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網(wǎng)一方，而 是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱；選手的腳 或球拍由網(wǎng)下侵入對方場區(qū)。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續(xù)兩次擊中球，或是同一方的兩名 選手連續(xù)各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉 動。

xxx，xx，xxx，xxx，xxx，xxx

本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發(fā)的證書。

冠軍：羽毛球拍一副

亞軍：單拍一個

季軍：象棋一副

男女冠軍：羽毛球拍一副

預(yù)算、預(yù)算

羽毛球：1筒，5元

礦泉水：20瓶，20元

證書：8份，8x6元/份=48元

球拍：兩副兩個，60元

合計：133元

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇七

1、比賽目的：

緩解公司員工工作的壓力，豐富員工的生活，提高員工的身體素質(zhì)，培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神，致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻更多的力量，我們將本著友誼第一，比賽第二，不重結(jié)果，重在參與的原則。

2、主辦單位：___有限公司團總支

3、參賽單位：___有限公司團總支共青團員全體成員

4、比賽時間：_月_日

5、比賽地點：體育公園羽毛球館

6、比賽項目：男子單打，女子單打、混合雙打

7、比賽總則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制

二、參賽要求

1、各個公司選報15名參賽選手，男子單打至少6名，女子單打至少6名，混合雙打至少2組。

2、參賽采取抽簽形式，所有比賽項目均實行單場淘汰賽制。

3、球拍、羽毛球由體育公園統(tǒng)一提供，每位比賽選手參賽當日自行著運動服、運動鞋到場。

4、友誼第一，比賽第二。

三、比賽方法

1、比賽順序：預(yù)賽隨機分成4組進行單場淘汰賽，每組選出2名參賽者進入決賽，決賽抽簽進行淘汰賽。

2、預(yù)賽采用單場淘汰制(三局兩勝)，失敗一場即遭淘汰。

3、決賽采用單場淘汰制(五局三勝)，失敗一場即遭淘汰。

4、每個項目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決出冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，裁判由主辦單位聘任。

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇八

二、舉辦單位，博毅家教社外聯(lián)部

三、活動內(nèi)容

內(nèi)容：羽毛球比賽

時間：待定

地點:羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發(fā)言人：王瓊

四：組織流程

1.，組委會名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2，活動流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2)主持人介紹比賽規(guī)則

3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽

4)待所有選手比賽結(jié)束后，邀請會長，評為代表上臺發(fā)言，工作人員進行算分

5)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果

6)給獲勝選手頒獎

7)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8)工作人員負責好后期工作

五、經(jīng)費預(yù)算

水費：20瓶20元

獎品費;待定

總計

六、可行性分析

1羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者

2此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化，創(chuàng)造良好的校園氛圍

3羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現(xiàn)場氣氛，同時，可以激發(fā)大家的熱情

七、后期工作

1各個部門的主要負責人認真寫好活動

2把圖片，文字等相關(guān)資料及時上傳到網(wǎng)絡(luò)上面

3各個部門召開例會時總結(jié)活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作

附件：1比賽規(guī)則

比賽采取四輪制

獲勝者pk

2評分細則

3獎項設(shè)置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名

舉辦羽毛球比賽方案策劃篇九

（1）運動員必須為具有參賽學院正式學籍的在校全日制學生。

（2）身體健康，思想進步，遵守運動員守則、文化科考試合格。

（1）男女混合團體賽，設(shè)女單、男單、男雙、女雙、混雙五個項目；

（6）實行分組循環(huán)制，比賽前進行抽簽決定比賽順序；

（7）名次錄取：取前三隊為獲勝隊伍。

主辦方給予獲勝隊伍頒發(fā)證書、錦旗（根據(jù)實際情況給予一定物資獎勵）。

由各隊推薦3~4名做為裁判員（參賽隊在報名表上著名裁判員名單及相關(guān)信息，比賽不安排司線員），另外設(shè)一名通訊員，作為比賽當中組委與參賽隊伍的聯(lián)系工作。

（1）各領(lǐng)隊要組織好隊員按時到場進行比賽；

（2）領(lǐng)隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便身份確認。

（3）各隊安排通訊員兩名，負責聯(lián)系本隊隊員及時到指定場地參加比賽；

（4）領(lǐng)隊要監(jiān)督好本隊隊員，注意保持賽場清潔衛(wèi)生；

（5）飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；

（7）各學院帶好會旗或校旗、用于賽后合影用；

（8）比賽時間到各參賽隊按時報到。