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2024年團課心得體會大學生

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2024年團課心得體會大學生

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

團課心得體會大學生篇一

首先,全體起立,齊唱中國共青團團歌。接著,面對這樣的緊張形勢,學生們紛紛說出了現(xiàn)在生活中所發(fā)生的改變,以及面對這樣現(xiàn)狀的感想。八七班的陳泉潤在互動中表示,現(xiàn)在大家都不能輕易的出門,如果出門必須戴口罩做好防護。最重要的是以前可以在校園里開開心心的學習,但現(xiàn)在只能面對電腦或手機聽老師講課。他非常懷念在校園里無憂無慮的日子,并且期盼疫情早日結(jié)束,一切回歸正常。

然后,魏祎老師針對學生的現(xiàn)狀和心理,為學生講述了疫情之下,始終與我們在一起的最美逆行者,堅定了必勝的勇氣,傳播了正能量。他們是像終南山院士、李蘭娟院士那樣身先士卒的醫(yī)務(wù)工作者。選擇學醫(yī)可能是偶然,但一旦選擇就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。知識不僅能改變自己的命運,還能救人于水火。

這場肺炎讓我們明白,當危險來臨的時候,你不是害怕,而是可以用知識去戰(zhàn)勝危險。他們是面對疫情奮不顧身,人民至上使命在肩的人民解放軍。他們牢記宗旨,聞令而動,勇挑重擔,敢打硬仗。他們召之即來目標是武漢,來之能戰(zhàn)任務(wù)是救人,戰(zhàn)之能勝期盼著凱旋。人民解放軍的出征,為人民展開了一場與時間賽跑,用生命拯救生命的壯舉。他們所到之處,必定保一方平安。他們是與湖北人民同舟共濟、共擔風雨的友鄰河南人。

白巖松老師說,中國什么樣,河南就是什么樣!在這場疫情中,河南的硬核操作和善意之舉,讓中國都看到了河南力量。不僅僅是河南,全中國都在高舉民族大義,相信人定勝天,只要我們一起面對,勝利的曙光就在前方。

最后,呼吁學生不僅要做一個對國家、對社會有用的人,還要做一個愛會自然,尊重生態(tài)的人。人類只不過是萬千生命中非常平等和卑微的一個,不能什么事情都從人類自身出發(fā),更要考慮整個動物界和生態(tài)的倫理,敬畏和尊重每一個生命,維護生態(tài)平衡,因為槍響之后,沒有贏家!

就讓我們在靜待花開的日子里,遇見真實的自己,塑造完美的自己,不負時光不負己,待春風歸來,你我蓄勢待發(fā),繼續(xù)為中國的明天努力奮斗!

團課心得體會大學生篇二

通過本期團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間,我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片,使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團,一個熟悉的名字,青年的先進組織是對她的注解,它意味著一個陣地、一項事業(yè),神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程,踏尋歷史的足跡,我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領(lǐng)下吹響進軍的號角,依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期,往往有許多潛能,被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后,讓我們知道作為當代大學生,當代的共青團員,應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導分配下來的任務(wù)和使命,團課的學習讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”未來將是知識青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代,于是我們應(yīng)在課前留下我們報效祖國,報效黨和人民的期望刻苦學習的身影,留下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關(guān)系,是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中開創(chuàng),還要進一步了解黨的條件,更要在實踐中不斷總結(jié),不斷進步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,并將其作為自己的行動指南,更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻,只有這樣才能在學習和生活各個方面,更加的嚴格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在團課的學習過程中,讓我們?nèi)娴恼J識了共青團,全方位了解了共青團的社會職能,深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務(wù),從而找準了自我位置,認清責任,積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程,貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領(lǐng)我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一,為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先,此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。到了大三之后,課業(yè)比較輕松,生活不是那么緊張了,我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘,似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重,內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁,一味的逃避現(xiàn)實,也放松了對自己的要求。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷,很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習,我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了以下一些新的認識:歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學習,打好基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平的指導思想,是我國領(lǐng)導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想,也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想,進一步學習和領(lǐng)會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),始終保持團組織的先進性,把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中,是加強新時期團的組織建設(shè)的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義,團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設(shè)做出的重要部署,而作為接受過該等教育的大學生團員,我們更應(yīng)該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義,.認真學習基礎(chǔ)及專業(yè)知識,并注意將知識結(jié)合應(yīng)用,為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎(chǔ);同時多關(guān)注實事動態(tài),去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起,將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同,所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時,會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講,不僅僅是一種需要,更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮,但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ),高標準要求自己。作為黨的后背軍,我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液,時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

團課心得體會大學生篇三

通過這次團課學習,讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關(guān)知識,心理健康,大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識,填補了我在這方面的知識空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。是按照集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南,把深入貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強明主文明和諧的社會主義國家,為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。

作為一名合格的團員,在享受自己的權(quán)利的同時,更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習科學發(fā)展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務(wù)知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團組織交給的任務(wù),在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律,執(zhí)行團的決議,發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。虛心向人民群眾學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié)。

對共青團的幾個標志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴五角星,周圍環(huán)繞圓圈,象征中國青年一代緊密團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。團的重要會議以及團日活動可以使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的內(nèi)容為團旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應(yīng)按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽,象征著共青團是團結(jié)教育青年的核心。

在這次學習中我認為對我?guī)椭木褪顷P(guān)于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進入大學以后,我對學習一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么,完全沒有計劃,學習效率很低,心情經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的,覺得時間不夠用.

在這幾次團課中,老師談到了計劃和心理健康的重要性,在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做,以及怎樣保持心理健康。相信這將對我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團課開展的時間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚,作為當代的大學生青年,應(yīng)該珍惜時間,把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價值。

團課心得體會大學生篇四

20xx年12月至今,一年的團校生活已經(jīng)接近尾聲。還記得當初被推薦參加學校第七期團學干部培訓班時的欣喜和期待,那是本部的同學不能理解的一種心情。想著能回到學校,與這個學校秀的一群人組成一個團隊,相互學習,互相進步;想著能與尊敬的老師面對面交流,學習成功的經(jīng)驗,改正自己的不足,更好的為大家服務(wù);想著在彩色球場與大家頂著烈日,在教練的指導下緊密配合,爭做秀的團隊。

由于距離原因沒能到場參加開班儀式,成為我的遺憾,當然我們并沒有被遺忘,在開班儀式結(jié)束后,收到了開班儀式當天的講話錄音,我們?nèi)绔@珍寶,組織其他幾位學員一同學習錄音內(nèi)容。雖然沒能到現(xiàn)場與大家一起感受熱情的開班典禮,但是我們的心是與大家在一起的,我們渴望融入這個集體的心,我們求教的心,我們與大家一同成長的心。

作為小組副組長,與各家學院團副在北院逸夫樓首次見面,詳談團校培訓相關(guān)事宜。當天我乘坐十點的校車到了本部,在會議室等待會議開始。心中忐忑不已,因為即將參會的同學之前我都不認識,但是會議開始后,同學們并沒有因為不認識而遠離我,每一位同學都熱情的跟我點頭問好,向我詢問中華學院的情況,這讓我溫暖不已。在這里我想說,謝謝你們,讓我在陌生的環(huán)境里感受到集體的溫暖。

四月,名師講座拉開帷幕,團校的各位老師為我們提供很好的學習平臺,知識淵博的任遠征老師,與時俱進的楊洲老師,實干家牛定柱老師,美麗與智慧并存的何媛媛老師。他們是良師,也是益友,他們在用自己經(jīng)歷告訴我們,怎樣成為一名優(yōu)秀的學生干部;優(yōu)秀的學生干部應(yīng)該具有哪些品質(zhì);成為學生干部應(yīng)該怎樣處事。

一、怎樣成為一名優(yōu)秀的學生干部

1.想要成為一名優(yōu)秀的學生干部,首先要認識世界的多樣性,人的多樣性。“世界上沒有兩片相同的葉子,總是存在微小的差異”,而這微小的差距就是成敗的關(guān)鍵。成功的人不是不拘小節(jié),而是更注重細節(jié)。

2.“認識他人,學會用人”,古人云:“人盡其才,物盡其用”便是建立在“知人”基礎(chǔ)上。任遠征老師強調(diào)“認識自己比認識別人更加困難”,這是我們成長的盲區(qū),我們能夠一眼看出別人的缺點,卻不知自己也存在同樣的問題,只是如局者迷罷了。

3.作為一名學生干部,最重要的是綜合能力的提升,我們不僅要有獨當一面的能力,更要是個“多面手”,做別人所不能做的事,吃別人不能吃的苦。我們要有廣闊的知識面、良好的溝通能力、強大的組織能力和協(xié)調(diào)能力。在困難面前,我們不是退縮,而是迎難而上。

4.以身作則,樹立榜樣。作為一名學生干部,自身的人格魅力是非常重要的,而人格魅力來自生活的點滴,身體力行,親力親為。當你與大家榮辱與共,進退一致時,你們已經(jīng)是一股強大的力量了,困難也會迎刃而解。其次就是做好自己,“其身正,不令而從”,做一個恪守本分、遵紀守法的人,讓別人以你為榜樣,成為生活中的正能量。

5.讓自己成為一個不可替代的人。怎樣做才能讓自己不被淘汰,不輕易被替換,只有讓自己有獨特之處,有絕對優(yōu)勢,才能成為不可替代的人。

二、學生干部思想的提升

1.從青春開始警惕,不要變成自己討厭的人。我們決定不了身邊有什么樣的人,只能做好自己。我們很有可能被身邊的人影響,這就需要我們有一種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品格,在復(fù)雜中仍保留純真,依然做最真實的自己。

2.自己的能力,自己如何做人,決定了能贏得怎樣的圈子。每個走進你生命的人,都不是偶然。人人都是一方神秘的磁場,吸引著類似氣質(zhì)的同伴。遇到什么樣的人,也側(cè)面印證著你是什么樣的人。所以,做好自己,提升自己,讓自己有一個優(yōu)秀的圈子,比金錢名利更重要。

3.給予不一定是失去,吃虧可能是占便宜。做一名學生干部,一定要能吃虧,抱著一顆為人民服務(wù)的心去做好每一件事,這過程中可能枯燥乏味,但是收獲的經(jīng)歷和經(jīng)驗是別人所不能比的。

4.低調(diào)做人,踏實做事。團學干部是一個很大的群體,一股強大的中堅力量,在這個群體中,我們受到別人的尊重,肯定和膜拜,但是做人做事一定要保持低調(diào)和踏實的作風,我們要意識到現(xiàn)在的光環(huán)只是暫時的,只有不斷磨礪自己,讓自己成為一名真正的成功者。

在團校中,我們學到太多太多,今年是我擔任學院團委副書記的第二年,第二年的自己,少了剛進團委的稚嫩,在完成工作和處理事情上,更堅毅,更果斷,更加嚴格要求自己。一個在犯錯中成長的人,終究能將錯誤“繩之以法”,我不怕犯錯,但錯了一定會承認,并改正。我相信生活中有千千萬萬個“我”,也在迸發(fā)向上努力學習著。也許他們不像我這般幸運,有團校這個溫暖的大家庭。感謝各位老師,一切盡在不言中。

團課心得體會大學生篇五

今天,我學習了青年大學習團課的相關(guān)內(nèi)容。在新冠肺炎疫情剛剛發(fā)生時,習近平就指出:公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要各國攜手應(yīng)對。沒有哪個國家能夠獨自應(yīng)對人類面臨的各種挑戰(zhàn),也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。經(jīng)過了這一段時間的艱苦努力,我們?yōu)槭澜绺鲊揽匾咔闋幦×藢氋F的時間,作出了重要貢獻,踐行了人類命運共同體理念,體現(xiàn)了負責任大國擔當。

疫情發(fā)生以來,一大批青年志愿者投身疫情防控各條戰(zhàn)線,他們不怕苦,不怕犧牲,勇敢奉獻。他們是我們學習的好榜樣!作為一名共青團員,我雖然不能在一線,但我會在后方貢獻自己的力量。我會努力做到以下幾點。

一、我要努力認真學習習近平關(guān)于疫情防控的指示精神,積極配合上級部門開展相關(guān)的疫情工作,積極學習并認真落實各種防控知識,做到科學防控疫情。

二、在疫情期間盡努力保證幼兒安全。我會利用微信平臺向家長宣講防疫知識,了解幼兒身心健康情況,并對幼兒活動進行指導。

三、我會配合班級教師,積極查找資料,科學合理安排幼兒的假期生活,讓孩子們在玩中學知識。

四、我要認真努力學習防控疫情消毒知識,為開園消毒工作做好準備,給孩子們提供健康整潔的學習環(huán)境。

作為一名幼兒園教師,我要在疫情期間盡自己的努力完成自己的本職工作。萬眾一心抗擊疫情,心手相牽共克時艱。相信在黨的領(lǐng)導下,我們一定能匯聚起強大合力,共同打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

團課心得體會大學生篇六

近期我校開展一學一做主題團課活動,市教委團委的伊東老師親自給我們上了一節(jié)深入人心的團課。團課的名字叫做“不忘初心跟黨走”。

在團課開始之前,老師給我們展示了中國政法大學團組織部的一次團日活動,當天習近平主席親自蒞臨,給同學們講述了身為團員的準則,通過視頻我們也受益匪淺。

然后伊老師給我們闡述兩個問題,首先是講述何為初心?何為黨的源泉?其次講述的是如何做好新時代團員。

學習過中國近代史的同學們應(yīng)該知道,我黨的成立可謂是歷盡千辛萬苦,黨成立在1927年七月一日,這一天再后來被定為建黨節(jié),黨在建立的初期其實并不被看好,在當時半殖民地半封建的背景下,中國社會中的一些先進青年例如李大釗同志等頂著巨大的壓力建立起我黨,并且當時可謂是四面楚歌,周圍都暗藏著危險,我黨抓住時機,聯(lián)系群眾,借鑒國外革命案例,開辟了一條屬于中國自己的特色群眾路線。這些苦難是我們意想不到的。

在黨建立之后,在慢慢的探索中找尋書一條自己的道路,在毛澤東領(lǐng)導人的領(lǐng)導下實行“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”革命道路,這也是工農(nóng)武裝割據(jù)的基本內(nèi)容,在這么一條道路下,贏得廣大群眾支持,逐漸將近代中國解放,再現(xiàn)輝煌,而起最終建立起以工人階級為領(lǐng)導,工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的社會主義國家。

這些是講述何為初心何為源泉的問題,是“是什么”的問題,那么講述如何做好團員。那就是“怎么做”的問題。

如何做好團員,伊老師提出了四點要求“學會追求,學會學習,學會躬行,學會做人”這個四點要求時刻要求我們作為一名團員應(yīng)于其他同學不同,保持先進的積極性以及事事爭先的熱情,作為團員我們也應(yīng)該了解我們的團組織,了解我們團內(nèi)近期的大事兒,了解團內(nèi)風向,正本濟源,從嚴治團。

團課心得體會大學生篇七

中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的xx大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。這次教育活動對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執(zhí)政能力,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標,具有十分重要的意義。

通過共產(chǎn)黨員先進性教育學習,我對保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)有了進一步的理解。也使我增添了加入共產(chǎn)黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發(fā)揮先鋒模范作用,對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有重大的關(guān)系。共產(chǎn)黨員的先進性是有共產(chǎn)黨員這一特定身份所決定、為共產(chǎn)黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進性稱為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”。共產(chǎn)黨員應(yīng)當具有的先進性,應(yīng)當是一種品質(zhì)、一種能力、一種行為,應(yīng)當是三者的有機統(tǒng)一。品質(zhì)上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養(yǎng)優(yōu)。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質(zhì)的延伸,是其由內(nèi)向外的過渡和轉(zhuǎn)化,并最終體現(xiàn)在行為上。我們所說的共產(chǎn)黨員要發(fā)揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現(xiàn)的。

而團員是先進青年的代表,建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。黨的xx屆三中、四中全會,團的xx屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。

下面就各方面對我們的團進行總結(jié):

一、主要任務(wù)

首先著眼于加強團員隊伍建設(shè),以服務(wù)團員青年成長成才為宗旨,以學習教育、討論評議、總結(jié)深化為途徑,逐步建立起良好的團員隊伍形象,展現(xiàn)當代團員精神風范和政治面貌。

1、增強團員政治意識。要集中學習黨的xx屆四中全會、團的xx屆三中全會的精神,深入開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的增強團員政治意識的教育活動。要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育,堅定團員永遠跟黨走的信念,進一步增強團員的政治意識。

2、增強團員組織意識。各級團組織要正面引導,立足各自特點,通過團日活動、民主生活會、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動,加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育,進一步增強團員的組織意識。

3、增強團員的模范帶頭意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動,進一步增強團員的榮譽感,促進團員以更高的標準來要求自己,增強團員的模范帶頭意識,發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

二、開展增強團員意識教育活動的原則

(一)堅持理論聯(lián)系實際,務(wù)求實效。大力弘揚求真務(wù)實精神,用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結(jié)合起來,與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結(jié)合起來,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤。

(二)堅持正面教育,充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡(luò)陣地在團員意識教育中的作用,多渠道教育團員。

(三)堅持發(fā)揚民主,走群眾路線。尊重團員民主權(quán)利,調(diào)動團員的積極性,堅持從群眾中來、到群眾中去,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

(四)堅持干部帶頭,發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動,帶頭參加學習、查找問題,帶頭制定和落實整改措施。

(五)要探索團員教育管理新機制。積極推進“雙團籍”的管理模式,把好團員隊伍的入口關(guān),試點入團前公示制度,把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來,更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

三.團員內(nèi)部的建設(shè)與管理

1、共同探索教育管理機制。各級團組織要發(fā)動廣大團員共同探討意識教育、實踐教育、活動教育、自我管理教育、多重管理教育的具體實施辦法,使團員教育管理機制的推進具備更廣泛的群眾基礎(chǔ)。

2、團員撰寫個人成長設(shè)計。團員在經(jīng)過學習討論和民主評議之后,對如何體現(xiàn)和發(fā)揮團員的先進性,如何在奉獻國家、社會、集體的過程中實現(xiàn)自我價值,要有較為深刻的認識。在此基礎(chǔ)上,團員要對自己的成長和發(fā)展的方向、目標、途徑進行深入思考,撰寫個人成長設(shè)計。

3、團組織擬訂團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃。團支部根據(jù)本支部團員的綜合情況,結(jié)合本單位的實際,擬訂“團支部20xx年度團員素質(zhì)發(fā)展規(guī)劃”。規(guī)劃應(yīng)分為整體和個別兩個方面,整體規(guī)劃包括總體目標、任務(wù)、方法和要求,個別規(guī)劃則針對每一位支部成員提出重點發(fā)展方向和團支部的幫助辦法。

隨著時代的發(fā)展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命.只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。

團課心得體會大學生篇八

在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團校學習如期而至。之前認為,團校學習一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團校學習,不僅使我對團學工作有了更加深刻的認識和理解,與各個團學工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學習的過程中得到了提升,思想得到了進一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學生干部以及進入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當采取的怎樣的態(tài)度,運用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機會學到的,當卻是對我們現(xiàn)在工作、學習、生活,以及進入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團學工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個主要學生干部,一個團學工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團學工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責任,被責怪或者是去責怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運。團學工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學生干部,更要在學習、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學們中開展工作,也才能夠更好的達到為學生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細的給我講述了作為一名學生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認識自己,認清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學生干部的動機和出發(fā)點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團學工作的基本格局,使我們清楚的認識到今后的團學工作的開展路線。白書記最后教導我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團校學習,讓我認識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團校學習的精髓運用到今后的學習、工作和生活中。

團課心得體會大學生篇九

最近幾周,我有幸參加了團課。作為一名團員,可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份,同時也如當頭一棒,提醒著我應(yīng)該重新審視團員形象和責任

說實在的,現(xiàn)而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務(wù)了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍,二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動,是從源頭上切實加強黨的先進性建設(shè),鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措,是堅持黨建帶團建、團建促黨建,增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).

同時團員應(yīng)當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應(yīng)當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應(yīng)當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應(yīng)慎言,應(yīng)認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣. 其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先,加入團組織以來,我都嚴格要求自己,在學習,生活與思想上抱著積極的態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。回顧起自己的生活,感覺甚是慚愧,身邊的人都如此積極的面對生活,對社會有如此深刻的見解,而我卻是個弱者。我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒,定目標并為之不懈努力,不管我將遇到的是多么大的困難險阻,只要我振作精神,以團員的標準嚴格要求自己,相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘,讓我適時的認清自我,重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動,以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次,此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學習,我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解,也形成了一些新的認識。

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切,而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”,任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨,一直以來領(lǐng)導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后,如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗,顯然是不夠的,世界形勢瞬息萬變,中國共產(chǎn)黨只有不斷學習,保持先進性,才能一如既往地領(lǐng)導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線,它所表示的是真正把握時代的脈搏,始終站在時代的最前列,先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識,意識的形成不是一個短期過程,所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識,團員更應(yīng)該不斷學習,打基礎(chǔ),準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

孔子說:道之以政,齊之以刑,民免而無恥,道之以德,齊之以禮,有恥且格。

團課心得體會大學生篇十

通過在團校的這五堂課的學習,我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生,一名團干部有了更深入的認識,團課不僅讓我學到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學習的心得體會。

要積極主動地學習。在老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習,在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應(yīng)當是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛,吃的是草,擠的是奶------有自己消化和加工的過程。

與人合作。在老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習,最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導,還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。

管理時間。老師的課生動而且實用。現(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標,然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標是動力,給生活以方向。

語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師激情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團課心得體會大學生篇十一

為了加強對團員的思想教育,提高我院團員的整體素質(zhì),為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎(chǔ),我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后,各團支部都積極組織學習,學生反映良好,培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果,11月6日晚,我們又開始了第二次的團課學習。

此次團課,我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師,郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法,而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關(guān)注的中國臺灣問題。極具吸引力,使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授,同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢,授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把中國臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍,讓學生們充分的了解了歷史,認識到了中國臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與中國臺灣的幾次紛紛和和中,我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解,和淵博的歷史知識,不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象,學習的對象。“以古為鏡,可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向,歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的中國臺灣局勢以及國際形式,美國對中國臺灣問題的干涉,日本在中國臺灣問題上的介入都成了中國臺灣回歸祖國的外在因素,而對于我們國家自身,應(yīng)不斷的強化綜合國力,為民族早日的偉大復(fù)興不斷努力,中國自身的實力才是解決中國臺灣問題的內(nèi)在關(guān)鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結(jié)束了,整堂課同學們嚴肅認真,老師熱情洋溢,郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課,全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮,只有我們祖國真正富強了,民族偉大復(fù)興了,我們在解決中國臺灣問題是才能占據(jù)主動,而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量,我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命,祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借著同學們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團員的權(quán)利和義務(wù),利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟,增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事,憑借學們對于團課的這分熱情,我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義,更加充分完整,更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團課心得體會大學生篇十二

本次聯(lián)合舉辦的團課學習,每一堂講座都收獲豐富。在這段忙碌的日子里,我也認識到自己哪些地方做得還有不足,應(yīng)該如何去提高自己的能力。我對日后的工作也有了比較明確的目標,對自己也提出了要求。下面我來就在團課上學到的內(nèi)容談?wù)勛约旱南敕āR弧⑼ㄟ^這次在團校的學習,我對中國共產(chǎn)黨的成長和發(fā)展歷程有了進一步的認識,對入黨的條件和程序有了一定的了解。雖然這次的學習時間并不長,但我卻學到了許多許多,感受很深。中國共產(chǎn)黨是一個偉大的黨,從1920xx年成立至今,已走過了88個風風雨雨。這不平凡的88個春秋。是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,不斷推進馬克思主義中國化的88年;是我們偉大的祖國結(jié)束近代飽受屈辱的歷史和長年戰(zhàn)亂的局面、戰(zhàn)勝各種困難和風險、頑強奮進的88年;是中國人民掌握自己的命運建設(shè)新生活的88年;是我們黨經(jīng)受住風浪考驗,不斷發(fā)展壯大,不斷開創(chuàng)各項事業(yè)新局面的88年。在這88年里,中國共產(chǎn)黨從幼稚走向成熟,從走別人的路到走中國特色社會主義道路,為了中華民族的獨立、解放、繁榮,為了全國人民的自由、民主、幸福不懈奮斗。正式有了中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,我們推翻了帝國主義、封建主義、官僚主義三座大山,建立了人民當家做主的新中國;正是由于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,我們確立了社會主義制度,建立起了獨立的比較完整的工業(yè)和國民經(jīng)濟體系;正是有了中國共產(chǎn)黨的大膽創(chuàng)新。提出走自己的路,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持“一個中心,兩個基本點”即堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,并建立了社會主義市場經(jīng)濟體制,使我國的綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,社會各項事業(yè)都蓬勃發(fā)展。歷史的實踐證明:只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,才能領(lǐng)導中國人民走向富裕。中國共產(chǎn)黨是我國的執(zhí)政黨,是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。我們當代大學生是幸福的,可以無憂無慮的在寬敞明亮的教室里讀書學習,然而我們這樣優(yōu)越的學習環(huán)境是來之不易的,是革命年代那些無數(shù)先烈有生命換來的,我們應(yīng)好好珍惜,更要好好學習,儲備知識,為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚添瓦。除此之外,黨課培訓還確立了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。使我更加堅定共產(chǎn)主義理想信念,即堅持黨在社會主義初級階段的基本路線,基本綱領(lǐng)。努力實踐黨的宗旨:勤奮學習,堅持黨和人民的利益高于一切,堅持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風,培養(yǎng)強的法律意識感。以實際行動更進一步認識

深化對黨的認識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),為黨和人民的利益多做貢獻,爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學習,不少同學都希望自己可以加入中國共產(chǎn)黨,我也是如此。因此我們就需要更加努力,不斷提高自己,完善自己,做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領(lǐng)導藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的,一個龐大的機構(gòu)團體,一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應(yīng)該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應(yīng)該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個堅定的馬克思主義者堅持馬克思主義,首先要努力學習理論知識,提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分,即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認清資本主義與帝國主義,明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產(chǎn)資料,剝削雇傭勞動力為基礎(chǔ),并由資產(chǎn)階級掌握國家政權(quán)的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強權(quán)政治、霸權(quán)主義和擴張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會制度,目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化,最終達到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制,按勞分配。

中國現(xiàn)行的中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。堅定馬克思主義信念,始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中,為堅持科學發(fā)展,建設(shè)和諧社會發(fā)揮個人的微薄之力。既要加強馬克思主義理論學習,做到學以致用,用理論來指導實踐,“馬列越深,共產(chǎn)主義信念越堅定”,更要不斷加強自我改造,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做一個對社會對他人有用的人。應(yīng)以本次培訓為新的起點,勤奮學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,努力實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”和“五個成為”,即堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實地的人。為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)激揚青春、譜寫輝煌。這次在團校的學習,我不只學到了關(guān)于團和黨的理論知識及老師對學生就業(yè)的指導,還領(lǐng)略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式,讓我們感到一種濃濃的人情味,他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題,原本枯燥的理論從他們口中說出,總能通情達理,讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味,總是以生活中司空見慣的事情為例,從中翻出新意,循循善誘,得出意味深長的內(nèi)涵,震撼并啟迪我們的心靈,教我們學會以辨證的思維去看世界,調(diào)整了我們的視角,使我們看待社會上各種熱點問題時,不再盲目,不再頭腦發(fā)熱。這些老師務(wù)實的教風,堅持辨證、歷史、實事求是的觀點,讓我們感到真實,讓我們信服,也扎扎實實的學到了團課的精華。我們作為當代大學生,要提高自己的思想政治素質(zhì),首先就要樹立為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念,自覺投身現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐。建設(shè)有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路,也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn),我們只有樹立這樣的理想信念,才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來,從而產(chǎn)生巨大的精神動力。以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

團課心得體會大學生篇十三

通過團課的學習,讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任,讓我對黨和團有了進一步的認識,使我了解了中國共青團的光榮歷史和不怕犧牲的精神,并堅定了我加入中國共青團的決心。

如何成為一名合格的共青團員,我想應(yīng)該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想,努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自強精神,樹立正確的理想,信念和世界觀,人生觀,價值觀,抵御腐朽思想的侵蝕,提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度,要努力學習科學文化知識,要勤學習,勤思考,勇于創(chuàng)新,認真工作,關(guān)心同學的工作,學習和生活,切實為同學,為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴以律己,寬以待人”的作風,要在學習,生活,工作中起到模范帶頭作用,虛心向他人學習,團結(jié)同學,助人為樂,熱心幫助他人進步,開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結(jié),顧全大局,誠實謙虛,在青年中起到表率作用。

團是由每個團員個人組成的,只要我們都能夠作好自身的先進性,中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中,都會以最先進的姿態(tài)引領(lǐng)更多的青年人為建設(shè)我們偉大的祖國而不斷奮斗!

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