每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇一

水是生命之源。現(xiàn)今世界上的水源已經(jīng)很少了，可是有些人類卻那么不珍惜它，還在破壞它。科學(xué)家們進(jìn)過測試表明，如果人類在那么下去一百萬年那么那時(shí)的地球便是一個(gè)無水的星球了，而它的最后一滴水便是人類那后悔的淚水。

其實(shí)，光我們中國已經(jīng)有許多缺水的城市了。看看這一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶沙子的飲用水。

在某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，水的作用常常被人忽視。有的人經(jīng)常往小河里倒垃圾，也有的工廠隨隨便便地往河里排污水，使我們的生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重污染。如果我們不能像愛護(hù)自己生命一樣，愛護(hù)維系我們生命的水資源，在不遠(yuǎn)的將來就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自來水管里，流出的不再是清澈的水。

地球媽媽為人類的忘恩負(fù)義而感到悲傷絕望；她對人類的呼喚：不能再浪費(fèi)一滴水，因?yàn)榫褪沁@一滴水，也能把一個(gè)快渴死的人從死亡的深淵中拉回來。

水是生命之源，是人類賴以生存基礎(chǔ)。我國是一個(gè)缺少淡水資源的國家，在660多座城市中，約有一半缺水，且近年來有越來越烈之勢，水危機(jī)正向我們步步逼近。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賜予人類的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬不能讓人類的眼淚成為地球上的最后一滴水！

大家都知道：水，是全世界都離不開的一種重要的資源，如果沒有水，任何生物都無法生存。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象還在不斷發(fā)生。

有很多人會(huì)說："地球上的水不是很多嗎？”對，地球上百分之七十是水，但據(jù)資料顯示：按照目前人類使用水的情況來看，只有淡水才是主要的水資源，然而淡水中只有一小部分人類才能飲用。因此，我們應(yīng)該珍惜水資源。

我想給大家講個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了旅館。小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水頓時(shí)哭了起來，阿姨問她為什么哭，她說："我家住在山區(qū)，有時(shí)連吃的水都沒有，但這時(shí)，水卻這樣不停的流，真是太可惜了……”這是一個(gè)多么令人感動(dòng)的故事呀！我驚呆了，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。當(dāng)我們正在浪費(fèi)水時(shí)，有些山區(qū)的人們卻正因沒有水而受著煎熬，我們是多么不應(yīng)該浪費(fèi)水呀！

我還從網(wǎng)上了解到：從20xx年以來廣東省的降雨量減少了30%，全省4大河流的水量創(chuàng)歷史新低，并且有1600萬人水質(zhì)性缺水。目前，廣西水庫蓄水量僅有34億立方米，較往年少21億立方米。804個(gè)水庫干涸或處于死水位。桂林漓江通航能力下降，西江出現(xiàn)有水文記載以來的最低水位，全區(qū)有286畝農(nóng)田作物受旱，92萬人和45萬頭牲畜飲水困難，水電站發(fā)電量銳減，被迫限電、限水、限產(chǎn)。讀了這些資料，我感到非常震驚！非常可怕！我們真的需要珍惜水資源，關(guān)愛地球上的每一個(gè)生命！

我要在這里大聲呼吁：人類啊！請不要讓河流變得丑陋，請不要讓魚兒變成毒藥，讓我們一起來珍惜水資源吧！

謝謝大家！

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇二

尊敬的校長：

您好！

我是六年級四班的學(xué)生，我熱愛我的學(xué)校，熱愛身邊的每一個(gè)人。我每天都快快樂樂地學(xué)習(xí)、玩耍。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我與下課鈴告別后，拿起杯子就直直往水桶那沖。可看見眼前一幕，就連忙“急剎車”。投入眼簾的是：一名女生，正用那珍貴的水清洗著杯子。清洗上三遍后，便又滿滿倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。我目瞪口呆地望著她，嘴巴張得老大，形成“o”字形。正準(zhǔn)備上前教育一番，不料她羞愧地跑開了。

緊接著，同樣的事接二連三的發(fā)生。原本滿滿的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。就連沖廁所的水也不放過。幾個(gè)低年級的小女生，把沖廁按板像對待玩具似的按了拍，拍了又按，水連續(xù)不斷地沖擊著瓷磚。這時(shí)，一位老師面不改色地走來，幾個(gè)小女生見了，連忙沉默地回教室了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。

校園的洗手池、教師、廁所、浴室……都能清楚地聽見水嘩啦啦地聲音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

為了讓同學(xué)們不再浪費(fèi)水資源，為了讓缺水地區(qū)不再缺水，為了讓這個(gè)生命的資源不在生活中“消失”我強(qiáng)烈提出以下建議：{關(guān)于水資源的建議書}.

1.通過學(xué)校廣播、電視臺(tái)來宣傳“珍惜水資源”。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。{關(guān)于水資源的建議書}.

2.常開展以“珍惜水資源”為內(nèi)容的活動(dòng)。讓同學(xué)們深知被浪費(fèi)掉的水的感受。

3.在校園內(nèi)講浪費(fèi)水的故事。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過水，從而不再浪費(fèi)水。 ? ? 希望學(xué)校能參照我的意見，并衷心地希望同學(xué)們不再讓水白白流失。

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇三

珍惜每一滴水，快樂每一天。有些同學(xué)一定不以為然，可能會(huì)說：“窮光蛋才沒有水，我又不是窮光蛋，我家有用不完的水！不需要珍惜水。”每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)聲色俱厲地說：“錯(cuò)！水是生命之源，如果沒有水，人類將會(huì)死亡。而現(xiàn)在，由于人們嚴(yán)重浪費(fèi)水資源，世界上可飲用的水已經(jīng)很少了。”

貧窮的人應(yīng)該懂得珍惜水；而富有的人由于不知水的珍貴，浪費(fèi)了許多水，更應(yīng)該懂得珍惜水。有句公益廣告用語說得好：“如果人類不珍惜水，世界上最后一滴水將是人類的眼淚。”

去年，我經(jīng)歷的一件事至今印象深刻。那天早上，我剛起床，媽媽就下達(dá)了一項(xiàng)緊急通知：停水了，要明天才有水。平時(shí)一直浪費(fèi)水的我，一聽說沒水了，真是為難了我。我嚷嚷著要水，媽媽不耐煩地說：“好了，好了，我去給你買！”可剛到門口，爸爸就打電話說有急事，讓媽媽去一趟。說著，媽媽就急匆匆地出了門。我氣急了，但也無可奈何。

這時(shí)，好朋友芝涵找我去玩。我想：玩應(yīng)該可以解渴吧。我想：玩應(yīng)該可以解渴吧！可萬萬沒想到，我越玩越渴，于是就沒心情玩了。

哎，我還是索性回家等待媽媽回來吧。盼星星，盼月亮，終于盼到媽媽回來了，我像見到了救星似的，飛奔過去，媽媽給了我礦泉水，我便以迅雷不及掩耳之勢喝掉了兩瓶。那時(shí)，我突然感覺到水是那么甜，那么好喝。從那時(shí)起，我下定決心不再浪費(fèi)水，還要堅(jiān)決反對別人浪費(fèi)水。

朋友，珍惜水吧！如果你曾浪費(fèi)水，請快點(diǎn)改正，想象一下，地球如果沒有了水，那人類將會(huì)怎樣？相信你一定會(huì)改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣！不要再讓地球媽媽流眼淚，愿地球媽媽會(huì)有充足的水資源！

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇四

水是有及一切生物生存所必需的，為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防止水體污染。

節(jié)約水資源就是要提高水的利用效益。使用新技術(shù)，改革工藝和改變習(xí)慣可以減少大量工農(nóng)業(yè)和生活用水。

水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生產(chǎn)和生活活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。水體污染，不僅影響工家業(yè)、漁業(yè)、生產(chǎn)，破壞水生生態(tài)系統(tǒng)，還會(huì)直接接危害人體健康。因此必須采取各種措施，預(yù)防和治理水污染，保護(hù)和改善水質(zhì)。處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥，合理使用化肥和農(nóng)藥。生活污水也應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放。

水被兩種人同時(shí)使用著。一個(gè)是節(jié)約水的人，另一個(gè)是浪費(fèi)水的人。節(jié)約水的人連一滴水也不放過，就像一個(gè)“小氣鬼”；而浪費(fèi)水的人卻“大請客”，把水送去一個(gè)黑暗的世界。

，如果全世界的水龍頭都開了，哎呀，那么地球?qū)⒆兂梢粋€(gè)“世界級游泳池”！大家或許會(huì)想：如果有一個(gè)機(jī)器，能讓水永不消失，并且想用多少就用多少，那該多好啊！

不用愁，再過3天這種機(jī)器就誕生了！

這是一個(gè)多功能的“儲(chǔ)水器”。水，人們?nèi)匀豢梢园残牡挠茫幸稽c(diǎn)卻與以往大大不同了。下過雨后，你走在馬路上，會(huì)看見許多水坑，引起許多不便。這時(shí)，“儲(chǔ)水器”會(huì)好象清潔工人一樣，把水一滴一滴吸走，然后儲(chǔ)存在自己體內(nèi)當(dāng)“零食”。等收集到一萬滴水時(shí)，它會(huì)自動(dòng)過濾。你別以為那是臟水，其實(shí)那是可以馬上轉(zhuǎn)化為一萬滴純凈水的水資源，其轉(zhuǎn)化后味道還甜絲絲的！不過，你想喝都喝不了，因?yàn)樗鼊趧?dòng)的成果要奉獻(xiàn)給它的媽媽————人工精裝水庫！

我剛才說過了3天之后“儲(chǔ)水器”就會(huì)誕生，不過是16年之后的三天后。今天是20xx年3月25日，20xx年的3月28日才誕生，你可別喪氣哦！因?yàn)槲矣X得，有沒有“儲(chǔ)水器”其實(shí)并不重要，重要的是要通過我們的雙手和大腦，節(jié)約出一個(gè)美麗富饒而且高枕無憂的.——有著充足水資源的世界！

請大家趕快行動(dòng)起來，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，讓我們?yōu)樽约旱墓?jié)水行為喝彩，為水資源喝彩！

方米，約占全世界人均水平的四分之一，排在世界第88位，是200多個(gè)國家中最貧水的13個(gè)國家之一。現(xiàn)在，我們的水資源正面臨枯竭，號(hào)稱“華北明珠”的白洋淀也只能靠引水來維持。可看看現(xiàn)實(shí)生活中，有多少水龍頭正在漏水。如果每個(gè)水龍頭每天按浪費(fèi)一升水來計(jì)算，全國會(huì)有多少水白白地浪費(fèi)掉！數(shù)字驚人啊！我們大家都知道現(xiàn)在有克隆技術(shù)，但是人們能克隆水源嗎？我想答案只有一個(gè)―――不能！有一則公益廣告說得好：“地球上的最后一滴水，將是人類的眼淚！”愿人們警鐘長鳴！

如果沒有水，我們的世界將會(huì)怎樣？珍惜水資源，就是愛護(hù)人類自己！珍惜水資源―――從現(xiàn)在做起，從我做起，我們的世界才會(huì)變得更加美好！

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇五

魯迅先生對水源作過這樣的評價(jià)：“一滴水將與一滴血等價(jià)”。有人會(huì)說，一滴水算得了什么，把它與“一滴血”擺在同等重要的位置似乎有點(diǎn)危言聳聽。對此，科學(xué)試驗(yàn)給出了如下結(jié)論：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過不了一星期就可能死亡。“民以食為天，食以水為先”足以說明水的重要。因此，許多專家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈，是工業(yè)的血液，是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說，缺少飲用水就意味著疾病、饑餓和死亡。人類發(fā)展到今天，水的作用巨大而無可替代。然而，人類卻沒有善待水資源，近年來水資源污染令人嘆息。隨著人類對水的需求量急劇增長，作為“生命之源”的水資源已嚴(yán)重短缺。一向溫順的水，向人類敲響了警鐘。

“治國必須治水，治水才能興邦”。“世界水日”與“中國水周”就是要喚醒人們，要像珍惜自己身上的每一滴血那樣珍惜每一滴水源，要清醒地認(rèn)識(shí)到，保護(hù)水資源，就是保護(hù)人類自己。在這里，我向同學(xué)們提出以下建議：

1、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。

2、見到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

3、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

4、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人一起參與。

請大家記住，“自來水”并不是“自來”的；水資源也不是無限的。珍惜水資源，人人有責(zé)。我們要珍惜每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)好人類賴以生存的水環(huán)境；讓人們懂得水是大自然賜予人類的一種財(cái)富，是我們的生命之源，千萬不能讓人類后悔的眼淚成為地球上的最后一滴水！

刷牙時(shí)

浪費(fèi)：不間斷放水，30秒，用水約6升。

節(jié)水：口杯接水，3口杯，用水0．6升。三口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升。

洗衣時(shí)

浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖洗、排水的洗衣方式，每次需用水約165升。

節(jié)水：洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升。

另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費(fèi)大量水。

洗浴時(shí)

浪費(fèi)：過長時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。

盆浴時(shí)放水過多，以至溢出，或盆浴時(shí)一邊打開水塞，一邊注水，浪費(fèi)將十分驚人。

節(jié)水：間斷放水淋浴（比如腳踏式、感應(yīng)式等）。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長時(shí)間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。

炊事時(shí)

浪費(fèi)：水龍頭大開，長時(shí)間沖洗。燒開水時(shí)間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。用自來水沖淋蔬菜、水果。

節(jié)水：炊具食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。

洗車時(shí)

浪費(fèi)：用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。

節(jié)水：用水桶盛水洗車，需3桶水，用水約30升。使用洗滌水、洗衣水洗車。使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。利用機(jī)械自動(dòng)洗車，洗車水處理循環(huán)使用。

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇六

我有一個(gè)萬能收音機(jī)，可以收聽所有信息，可是今天我收到一些奇怪的信息。小河干枯了！

小河干枯了，在那干枯的河道上，一條可愛的小魚在掙扎，他用沙啞的聲音說道：可惡的人類大量浪費(fèi)水源，害的小河了的水的干了。說完，它留下了最后的眼淚，閉上了他那懷著仇恨的眼睛！

小河旁，一棵年老的大樹在垂頭無語，大地已是裂紋滿地了。樹木說道：樹木都要枯萎了，沒有我們，你們靠什么來防止風(fēng)沙，風(fēng)沙來了你們怎么辦！說完，它又低下了頭，等待著死亡。

說著說著，風(fēng)沙來了，瘋狂地笑著：哈！哈！哈！你們破壞了生命之源，樹木也都枯萎了，看你們能拿什么阻擋我們。

大火也叫到：我要把世界變成紅色的一片。

風(fēng)沙和大火席卷了整個(gè)世界，大千世界只留下那悲慘的哭泣聲與哀悼聲。

幸存下來的人們只好去見大海，走到大海邊，那汪洋的大海變成了一望無際的沙漠。只見最后的幾滴水說道：你們污染水源，浪費(fèi)水源，大海和小河都不會(huì)回來了！

人們終于醒悟了，最后的水源就是自己的眼淚!

我突然醒了，這只是我的一個(gè)夢，但我永遠(yuǎn)不希望這是未來！

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇七

梵漫步在鄉(xiāng)間小道上，一旁的櫻花開得正艷，那婀娜多姿的樹形和淡粉的花瓣，總會(huì)讓人產(chǎn)生一種遐想。但梵怎么有心欣賞呢，他正想著該怎么與河中魚兒們聊天呢!

“到了!”梵自言自語道，可眼前的景象卻不是自己記憶當(dāng)中小溪。“一定是我走錯(cuò)了吧”梵又走了一遍，似乎馬上就要到了，可一抬頭，眼前的景象讓梵很是失望，原本清澈的水變得污濁不清，可愛的魚兒們也都翻身浮在水面上，小溪好似籠罩著一層死氣。

昨天還好好的，今天怎么……可事實(shí)擺在眼前，這條往日流水匆匆的小溪，已是一片死寂，用“臭水溝”這個(gè)詞形容真是一點(diǎn)也不夸張。

回想那從前的日子，梵一有空就去溪邊玩耍，這對于父母雙亡的梵來說，這條溪就是他的親人。而今失去了她，失去了它們，梵覺得他失去了應(yīng)有的一切――心空了。梵心灰意冷地離開了這個(gè)村莊。

就在梵離開的一個(gè)月后，干旱襲來，數(shù)條生命在沒有水的日子中夭折，這是因?yàn)闆]水喝――村子里唯一一條常年不干的溪水被污染了。

晚霞再次映紅了天邊的那一個(gè)角落，映出一片血的教訓(xùn)……

水，一種不可或缺的資源。一些國家已經(jīng)缺水嚴(yán)重，誰都不想生活在口渴萬分的世界里。行動(dòng)起來吧!保護(hù)起來吧!――水，這種不珍惜就會(huì)消逝的物質(zhì)!

珍惜淡水資源手抄報(bào)篇八

水是生命的源泉，我們要珍惜世界上每一滴水，千萬不要浪費(fèi)水資源，水能讓一個(gè)缺水的人精神煥發(fā)，也能讓一棵即將枯死的樹變得枝葉茂盛。

我國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，淡水總量只有28000億立方米，占全球淡水總資源的6%，排名全球第11位，而中國卻是世界上用水量非常高的國家，在我國有些偏遠(yuǎn)地區(qū)用水還非常困難，甚至喝不上水。

節(jié)約水資源是每個(gè)人的責(zé)任，浪費(fèi)水的舉措不可有，節(jié)水之心不可無，珍惜每一滴水，保護(hù)生態(tài)平衡，這樣我們才會(huì)有一個(gè)好的環(huán)境，大家一起來好好呵護(hù)我們的地球媽媽吧！