無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇一

“生得再平凡，也是限量版。”張順東說，身體殘疾并不可怕，可怕的是不能直面生活、改變命運。所以，在自身奮力拼搏苦干的同時，他還擔(dān)任殘疾人聯(lián)絡(luò)員，為村里的87戶97名殘疾人提供聯(lián)絡(luò)服務(wù)。他堅信，一根草頂一顆露水珠，只要自立自強、奮發(fā)向上，每個人都會像小草一樣活下來，殘疾人一樣能夠脫貧奔小康，過上幸福美好的生活。

“黨的政策好，我們很幸福”

白天忙著栽秧、薅谷子，晚上還要去放田水。張順東被電擊傷的雙腳因經(jīng)常泡在水里而發(fā)炎，加上沒錢醫(yī)治，20__年時右腳潰爛得厲害，晚上洗腳就是一盆紅水，不得不截肢。幸運的是，國家給報銷了2萬多元醫(yī)藥費。

手術(shù)后，張順東籌錢買了一輛三輪車作為代步和生產(chǎn)工具。20__年，政府補助他們家5.1萬元蓋新房，料子全是他一車一車?yán)摹９て诰o張時，他白天拉、夜晚拉，一天拉20多趟，連續(xù)拉了1個多月，僅運輸一項就為家里節(jié)省了1萬多元。

新房蓋好了，他也累垮了，左腳嚴(yán)重發(fā)炎，先后做了兩次手術(shù)。

疾病無情人有情。東川區(qū)委、區(qū)政府確保各項政策逐一落實到位，還安排掛鉤聯(lián)系干部定期走訪、幫扶，為他們解決思想上的問題和困惑，幫助他們堅定脫貧奔小康的信心和決心。烏龍鎮(zhèn)黨委、政府和坪子村黨支部及相關(guān)幫扶單位，經(jīng)常幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難。去年6月，李國秀生病無法勞作時，村里便組織群眾幫助他們把5畝紅薯秧全部種了下去。

如今，在各方的關(guān)心幫助下，張順東成功安上了假肢;女兒順利大學(xué)畢業(yè)，成為一名教師;兒子初中畢業(yè)后參加技能培訓(xùn)，正在靠勤勞的雙手實現(xiàn)務(wù)工增收。張順東還買了一臺電腦，積極參加殘疾人電商培訓(xùn)，希望把更多特色農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)上去銷售，找到一條增收致富的新路子。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇二

在劉伯明被飛行學(xué)員選中后，他的命運就與國家的命運緊密地聯(lián)系到一起，隨著國家的發(fā)展，對于劉伯明個人來說，也隨著國家的發(fā)展而進(jìn)步，才能一步一步飛往外太空之中。

作為個人來說，能力很重要，選擇和機遇也非常重要，但是最重要的是國家這個大平臺，只有這個平臺發(fā)展足夠大，足夠好的時候，才能提供更多的機遇和選擇，個人的能力才能發(fā)揮出來。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇三

他的人生很“壯美”

朱彥夫有一句名言：“與其腐爛，不如燃燒。”他渴望求生自強，寧要一天的自理，不要永恒的護(hù)理!戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上英勇殺敵是英雄，在尋求生活自理這個新戰(zhàn)場上，同樣不能夠當(dāng)孬種!

失肢者的潛能，只有從嘴巴上開發(fā)!他如果想要走向社會，首先要渡過“寫字關(guān)”。他沒有手，沒有腳，而且眼睛看不清楚，嘴巴含不住物(兜不住涎水)。

他練習(xí)過很多次，終于可以用嘴寫字了。只是神經(jīng)失控，補皮彈性差，張合吃力，需要逐步適應(yīng)。他用假腿倚住桌棱，躬腰低頭，張大嘴巴咬住筆桿，筆尖在舌口的搓托下，在紙上徐徐蠕動。每一筆，每一劃，都是兩片嘴唇和舌頭一翹一收、一伸一縮、一探一動指揮的結(jié)果。

寫著寫著，口涎順筆而下，流到筆尖，洇在紙上，同落紙未干的墨跡融合，成了一灘灘淡灰色污漬。銜筆久了，口勁小了，寫著寫著，“呱嘰”——筆掉了!那就歇一歇，再銜再寫。短短十幾分鐘內(nèi)，鋼筆滑掉十多次，累得汗流浹背，也就能夠?qū)懗蓭讉€字。寫出來的字大得怪異，既不像漢字，又不像外文，只有自己認(rèn)得出、看得懂。

他說：“只要活著，只要有信念，就沒有啥做不到的。”他看過《鋼鐵是怎樣煉成的》、《把一切獻(xiàn)給黨》、《牛虻》。為了教育、激勵后人，他用嘴銜筆，用殘肢抱筆，歷時7年，創(chuàng)作完成兩部震撼人心的自傳體長篇小說《極限人生》、《男兒無悔》，被譽為“中國當(dāng)代保爾”。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇四

朱彥夫回鄉(xiāng)之前，很多村民以為他已經(jīng)在戰(zhàn)場上壯烈犧牲了。沒想到在1956年卻把這位“烈士”給等回來了，盡管回來的已經(jīng)是一個“缺胳膊少腿”的戰(zhàn)士，村民們?nèi)耘f激動萬分。但在當(dāng)時，村里依舊貧困落后，大家也沒有對歸來的朱彥夫有著太大的期望。

但這恰恰是朱彥夫所想要改變的，他生長在這里，深知貧困的滋味不好受，上天既然重新給了他希望，他絕不會放棄，他回來就是想帶領(lǐng)村里的老少爺們都過上好日子。

回鄉(xiāng)后朱彥夫先是“閉關(guān)”了一段時間，既是為了繼續(xù)磨練自己自理生活的能力，也在琢磨如何改變村里落后的面貌，張家泉村歷來是遠(yuǎn)近聞名的貧困村，祖輩們都沒辦成的事，要摘掉這帽子談何容易。

村干部們對于這個大膽的想法很支持，很快在山上為他騰出一間倉庫，用石頭壘了板凳桌子，再裝上黑板，張家泉村的夜校正式開學(xué)。而朱彥夫理所當(dāng)然就是村民們的老師了。但“朱老師”這個新角色可一點也不容易，上課時他用殘臂抱著粉筆格外吃力，講課久了雙腿就麻木了，好幾次下課邁不開腿直接摔倒在講臺上;不僅如此，由于夜校離家有2里地，朱彥夫下課天都黑了，因為看不清山路而摔倒那更是家常便飯……為了幫村民在精神上脫貧，朱彥夫吃盡苦頭，打破牙齒和血吞。在他擔(dān)任教師那兩年里，從未因為個人原因缺課，他的努力也得到了回報，村民們不少都學(xué)會了寫信和看書，還培養(yǎng)出了幾個會計，村里的文化水平真的提高了。

后來，村里的老支書請辭，誰來當(dāng)下一任村支書?村民們紛紛推舉“朱老師”，人心所向的朱彥夫就這樣當(dāng)上了村里的書記，這一干就是25年。

接過村支書的擔(dān)子，朱彥夫這位重殘軍人一開始還有點猶豫，但村民們已經(jīng)認(rèn)定他是村里的領(lǐng)頭人了，他咬咬牙，告訴自己要么不干，要么就要真的到一線跟大家一起勞動。從那之后，朱彥夫每天早早就穿好假肢，戴上墨鏡和一條擦汗毛巾，深入到田間地頭督促生產(chǎn)，不時還會挨家挨戶詢問民情，把村里的現(xiàn)狀全部掌握在腦海里，晚上回到家了仍不休息，還在為村子的未來出謀劃策。

張家泉村的路不是上山就是下坡，為了考察村里的每個角落，朱彥夫這位村支書摔的跟頭比之前更多了，工作中不時“洋相百出”，跟村里的每一寸土地幾乎都有過親密接觸，但朱彥夫?qū)Υ烁裢鈽酚^，總結(jié)出自己的四種走路方法：站著走，跪著走，爬著走，滾著走。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇五

在進(jìn)入高中后，體會到父母的辛苦，作為一個小山村的農(nóng)民，要同時供養(yǎng)6個兒女上學(xué)，壓力非常大，日子也過得異常的艱苦。

作為老二的劉伯明，身上的責(zé)任感讓他做出一個艱難的選擇，為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，以及想把上學(xué)的機會留給弟弟妹妹們。

在高一的時候，他選擇了輟學(xué)，跑到當(dāng)?shù)匾粋€磚瓦廠，搬磚和拉板車，那些對成年人來說都是一項繁重的體力勞動，但是當(dāng)時還未成年的劉伯明，卻堅持了下來。

搬磚的少年

如果劇情如此發(fā)展下去，那么世間將少了一個航天英雄，而某處卻多出了一位搬磚和拉板車的工人。

在父母的勸說下，劉伯明體會到搬磚的辛苦，以及未來的渺茫，他決定用知識來改變命運，他結(jié)束了磚瓦廠搬磚的工作，重返學(xué)校上學(xué)。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇六

為了實現(xiàn)教鄉(xiāng)親們學(xué)文化的目標(biāo)，朱彥夫騰出自家的一間堂屋，用母親做壽材的木板做成書架，買了200多本書，建起了全村第一個圖書室。隨后，朱彥夫又張羅著辦起了張家泉村第一所夜校，夜里常常要艱難地走1公里多的山路給村民上課。夜黑路滑，健全的人走起來都費勁，沒手沒腳的朱彥夫不知在夜間跌倒了多少回。

1957年，朱彥夫被全村的8名黨員推選為村黨支部書記，他開始帶領(lǐng)張家泉村的村民們砌石壘堰、改天換地，在山坡上開出了80多畝“大寨田”，治理了3條大山溝，為村里新增200多畝良田。

1960年開始，朱彥夫帶著鄉(xiāng)親們翻山越嶺打了9口水井，并在村里打了3口用于灌溉的大眼井。他自己繪制圖紙，帶領(lǐng)大家修建起了1500米長的灌溉渠。同時，又成立了村林業(yè)隊，建起40畝蘋果園、10萬株的花椒園、2萬株的桑樹園。如今的村民，單是果樹每年就能收入幾萬元，生活富足，原來貧窮的小山村成了致富模范村。

1982年，一場大病之后，他與死神又一次擦肩而過，朱彥夫自知年事已高，體力不支，主動辭去干了25年的村黨支部書記。令所有人都沒想到的是，英雄沒有就此止步，而是開始了另一場戰(zhàn)斗。

他讓兒女買來筆墨紙張、參考書，說：“我是二十六軍的戰(zhàn)士，我要替連指導(dǎo)員完成他的遺愿，把戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫下來，讓后人知道我們是怎樣和敵人殊死搏斗的。忘記過去就意味著背叛!”

可以想象，朱彥夫?qū)憰卸啻罄щy。殘疾的身體讓他吃盡了苦頭：他用嘴銜筆、雙臂抱筆、單臂綁筆，三種方法交替使用。寫不了幾個字，眼睛就疼得難受。他每天只能寫幾百個字，不知多少汗水和血水浸到稿紙上。

另一個攔路虎是文化水平不高，為了寫成這本書，他舔爛了4本字典。由于日夜煎熬，他的視力持續(xù)下降，原來的傷口發(fā)炎，心臟病加重。不論醫(yī)生怎么勸、家人怎么攔，他始終筆耕不輟。

熬過了嚴(yán)冬，熬過了酷暑，經(jīng)過7年的努力，1996年7月，朱彥夫33萬字的自傳體小說《極限人生》出版發(fā)行。時任中央政治局委員、副主席、國防部長遲浩田上將親筆題寫書名并題詞：“鐵骨揚正氣，熱血書春秋。”人們說朱彥夫是中國的保爾·柯察金，而遲浩田將軍則說，朱彥夫就是活著的“鋼鐵戰(zhàn)士”!

《極限人生》一出版，便在社會上引起了極大反響，全國各地紛紛邀請他去作報告，在淄博市的一場報告會上，朱彥夫一口氣講了兩個多小時，當(dāng)場暈倒在講臺上。經(jīng)搶救治療后，雖然保住了生命，右半身卻從此癱瘓，沒了知覺。英雄永遠(yuǎn)是英雄，他硬是撐著病體，經(jīng)過幾年的努力，又完成了另一部自傳體小說《男兒無悔》。

朱彥夫先后榮獲全國道德模范、全國模范傷殘軍人、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，他用鋼鐵般的意志書寫了自己的“極限人生”。20__年12月12日，朱彥夫家庭被評為第一屆全國文明家庭，受到書記的親切接見，朱彥夫說，這種榮耀和幸福，他終生難忘!

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇七

中國航天員科研訓(xùn)練中心主任鄧一兵在今日舉行的國新辦天宮一號與神舟十號載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會上表示，聶海勝參加神十任務(wù)發(fā)射出征的當(dāng)天進(jìn)行了體檢，體檢是空腹凈重72公斤。太空授課時測量出的聶海勝的質(zhì)量和他的實際體重基本相符。

鄧一兵說，關(guān)于航天員聶海勝的體重問題。注意到網(wǎng)上對這個問題的質(zhì)疑，網(wǎng)上說的67公斤是聶海勝20__年參加神六任務(wù)時的體重，截止到20__年已經(jīng)有八年了，他的年齡也從41歲到了49歲。按照中年人群的體重增長規(guī)律，體重增長5公斤是符合正常規(guī)律的，而且他72公斤的體重也是符合發(fā)射要求的。

鄧一兵表示，在太空授課的過程中，聶海勝用質(zhì)測儀測量質(zhì)量的時候，他當(dāng)時穿著艙內(nèi)的工作服、內(nèi)衣、艙內(nèi)工作襪，還有艙內(nèi)用鞋，這些重量統(tǒng)計起來大約是1.89公斤。所以綜合上面這些信息，太空授課時測量出的聶海勝的質(zhì)量和他的實際體重是基本相符的。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇八

為了實現(xiàn)教鄉(xiāng)親們學(xué)文化的目標(biāo)，朱彥夫騰出自家的一間堂屋，用母親做壽材的木板做成書架，買了200多本書，建起了全村第一個圖書室。隨后，朱彥夫又張羅著辦起了張家泉村第一所夜校，夜里常常要艱難地走1公里多的山路給村民上課。夜黑路滑，健全的人走起來都費勁，沒手沒腳的朱彥夫不知在夜間跌倒了多少回。

1957年，朱彥夫被全村的8名黨員推選為村黨支部書記，他開始帶領(lǐng)張家泉村的村民們砌石壘堰、改天換地，在山坡上開出了80多畝“大寨田”，治理了3條大山溝，為村里新增200多畝良田。

1960年開始，朱彥夫帶著鄉(xiāng)親們翻山越嶺打了9口水井，并在村里打了3口用于灌溉的大眼井。他自己繪制圖紙，帶領(lǐng)大家修建起了1500米長的灌溉渠。同時，又成立了村林業(yè)隊，建起40畝蘋果園、10萬株的花椒園、2萬株的桑樹園。如今的村民，單是果樹每年就能收入幾萬元，生活富足，原來貧窮的小山村成了致富模范村。

1982年，一場大病之后，他與死神又一次擦肩而過，朱彥夫自知年事已高，體力不支，主動辭去干了25年的村黨支部書記。令所有人都沒想到的是，英雄沒有就此止步，而是開始了另一場戰(zhàn)斗。

他讓兒女買來筆墨紙張、參考書，說：“我是二十六軍的戰(zhàn)士，我要替連指導(dǎo)員完成他的遺愿，把戰(zhàn)斗經(jīng)歷寫下來，讓后人知道我們是怎樣和敵人殊死搏斗的。忘記過去就意味著背叛！”

可以想象，朱彥夫?qū)憰卸啻罄щy。殘疾的身體讓他吃盡了苦頭：他用嘴銜筆、雙臂抱筆、單臂綁筆，三種方法交替使用。寫不了幾個字，眼睛就疼得難受。他每天只能寫幾百個字，不知多少汗水和血水浸到稿紙上。

另一個攔路虎是文化水平不高，為了寫成這本書，他舔爛了4本字典。由于日夜煎熬，他的視力持續(xù)下降，原來的傷口發(fā)炎，心臟病加重。不論醫(yī)生怎么勸、家人怎么攔，他始終筆耕不輟。

熬過了嚴(yán)冬，熬過了酷暑，經(jīng)過7年的努力，1996年7月，朱彥夫33萬字的自傳體小說《極限人生》出版發(fā)行。時任中央政治局委員、副主席、國防部長遲浩田上將親筆題寫書名并題詞：“鐵骨揚正氣，熱血書春秋。”人們說朱彥夫是中國的保爾·柯察金，而遲浩田將軍則說，朱彥夫就是活著的“鋼鐵戰(zhàn)士”！

《極限人生》一出版，便在社會上引起了極大反響，全國各地紛紛邀請他去作報告，在淄博市的一場報告會上，朱彥夫一口氣講了兩個多小時，當(dāng)場暈倒在講臺上。經(jīng)搶救治療后，雖然保住了生命，右半身卻從此癱瘓，沒了知覺。英雄永遠(yuǎn)是英雄，他硬是撐著病體，經(jīng)過幾年的努力，又完成了另一部自傳體小說《男兒無悔》。

朱彥夫先后榮獲全國道德模范、全國模范傷殘軍人、山東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽稱號，他用鋼鐵般的意志書寫了自己的“極限人生”。20__年12月12日，朱彥夫家庭被評為第一屆全國文明家庭，受到書記的親切接見，朱彥夫說，這種榮耀和幸福，他終生難忘！

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇九

1966年9月，劉伯明出生在黑龍江省依安縣的一個普通農(nóng)家，他在六個兄弟姐妹中排行第二。小時候，家里很窮，劉伯明很懂事。假期里，他上山放豬。在依安一中讀書時，學(xué)校離家有20多里地，別的同學(xué)都住校，但懂事的伯明為了省住宿費和餐費，每天騎自行車往返40多里路，也因此要比別的孩子早起兩三個鐘頭。高一暑假，劉伯明還到一個磚場做過工。

(1885年—1923年)，名經(jīng)庶，字伯明。哲學(xué)家，教育家。專于道家老子哲學(xué)，治西洋哲學(xué)，精通英文，并通法文和德文，兼及希臘文與梵文。江蘇南京人。 南高師、國立東南大學(xué)教授(1919-1923)

1885年生，早年受業(yè)于章太炎門下，求讀于匯文書院，畢業(yè)后赴日留學(xué)，參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會，積極從事民主革命活動。英國侵占我云南片馬時他用英文寫了討英檄文，傳頌一時。辛亥革命成功后，他赴美攻讀哲學(xué)和教育學(xué)，先后獲碩士和哲學(xué)博士學(xué)位。自美回國，即傾心于教育事業(yè)，先受聘為金陵大學(xué)教授，任國文部主任，后受南京高等師范學(xué)校校長郭秉文之聘，任哲學(xué)講座教授，1920年出任文史地部主任、行政委員會副主任(主任由校長兼)和訓(xùn)育主任。是年4月9日南高召開校務(wù)會議討論籌備國立大學(xué)計劃，響應(yīng)政府?dāng)M在全國有國立四大學(xué)之議。經(jīng)郭校長與江謙、蔡元培、袁希濤等之努力，于12月6日國立東南大學(xué)籌備處正式成立。1921年劉伯明改任校長辦公處副主任(主任由校長兼)，因郭秉文為謀劃發(fā)展忙于外務(wù)，在寧時間不多，實際校務(wù)皆委劉伯明主持，郭秉文離校期間則由他代理校長職務(wù)。成為郭校長的副手和東南大學(xué)創(chuàng)建人之一。

1921年7月教育部長范源廉核準(zhǔn)組織大綱和招生計劃，9月任命郭秉文兼任國立東南大學(xué)校長，1923年1月將南高師并入于東大，一賴南高之舊，一秉南高之風(fēng)，設(shè)有國文部、史地部、數(shù)理化部、教育科、農(nóng)業(yè)科、工藝科、商業(yè)科、體育科、校舍面積370畝，繼北大之后成立了我國第二所國立大學(xué)。其間劉伯明作為郭校長之副手，為主持校務(wù)，建樹學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建東大日夜操持，成為當(dāng)時"高標(biāo)碩望，領(lǐng)袖群倫"的棟梁人物，終以積勞成疾，于是年11月24日以身殉職，年僅38歲。

劉伯明悉心致力于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，就師生中好的思想、好的風(fēng)氣，結(jié)合人生理想、世界觀、氣節(jié)志節(jié)、科學(xué)民主，以及存在的和認(rèn)識不很一致的問題，做了刻苦認(rèn)真的研究，先后發(fā)表了許多哲學(xué)和教育學(xué)等文章，又就學(xué)風(fēng)、教育、世界觀等問題作了系列講演。教育貴于熏染，風(fēng)氣賴于漸成，積多年之努力，南高之民族、民主、科學(xué)精神，誠樸、勤奮、求實的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，得以形成和堅持。現(xiàn)摘錄其生前諄諄教于學(xué)生重視德育、智育、美育、群育之詞于下，以供吾輩后人深思得益。

"吾校同學(xué)率皆勤樸，無浮華輕薄氣習(xí)。而其最顯著之優(yōu)點，在專心致力于學(xué)。其堅苦卓絕，日進(jìn)不已，至可欽佩，實紈绔子之學(xué)生所不能及者也"。

"吾國古來學(xué)風(fēng)，最重節(jié)操，大師宿儒，其立身行已靡不措意于斯。所謂不為燥濕輕重，不為窮達(dá)易節(jié)，最能形容其精神。"

"吾人，生于科學(xué)昌明之世，茍冀為學(xué)者，曰惟真是求。惟其如此，故其心最自由，不主故常，蓋所謂自由之心，實古今新理發(fā)現(xiàn)必要之條件也。""世界知識，其相互之關(guān)系，吾人亦應(yīng)稍加注意，俾治各種專門之學(xué)者，互相了解，于分門之中有一致之意，所謂同心相應(yīng)(likenindedness)，此即真正德謨克拉西之社會也。"(質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。調(diào)和文理，溝通中外，實為當(dāng)年南高辦學(xué)者之宏旨也。)

"通常之說人格者，僅及精神方面，而以與品性相混，不知所謂人格(西語曰 personality)，而觀之，其中所涵要素，除自信、判斷能力，莊重、溫良等外，就其涉及形骸方面者，亦甚關(guān)重要。服裝、健康、運動、游息善事，均應(yīng)加以注意，勿以身體不強或不修邊幅為榮譽。美術(shù)能調(diào)和人之感覺性與理智性，故為教育上重要工具之一。如瀏覽諷誦各偉大之創(chuàng)作，可培養(yǎng)其美感。應(yīng)避免一切庸俗粗鄙之事物，應(yīng)生活簡單無浮華鋪張之習(xí)，并應(yīng)于可能時，培養(yǎng)自己所有之真正藝術(shù)才能。其在西洋，如希臘雅典之教育，以音樂與體操并重，而兼重文藝。體操者，一方面以健康為目的，一方面以身體為美的形式之發(fā)展，希臘雕像所以完成空前絕后之美，即由于此。但南高學(xué)生在這方面似未能盡副辦學(xué)者的期望。外人參觀吾校，稱吾校學(xué)生有老夫子氣，其批評非毫無根據(jù)。"

"吾人治學(xué)，宜有社會之動機，研究學(xué)問固不欲僅僅收效于目前，然其與人生之關(guān)系，不可不知，因世無離人生獨立之學(xué)問，而學(xué)問又不是供人賞玩的美術(shù)品。凡社會生活所生的結(jié)果，不必皆善，但一切善行若離社會而生活，則必不必。學(xué)校應(yīng)有自治的精神，對地方應(yīng)有公民的精神，對國家應(yīng)有共和的精神。"

"吾儕對于宇宙的態(tài)度，須信其永無消滅，繼續(xù)存在，有此理想，方可支持吾儕貢獻(xiàn)于社會之勇氣，而求人類之進(jìn)化。"

劉伯明言行一致，律己甚苛，儉樸無華，刻苦自勵，樂于助人，待人寬厚，結(jié)誼同寅，唯誠唯謙;對待后生，言傳身教，循循善誘;辦事務(wù)實，處事務(wù)真，不畏權(quán)貴。南高、東大同仁，以其道德、學(xué)問，兩堪表率，奉為魁宿，譽為"南雍祭酒，純粹君子"。

感動中國十大人物先進(jìn)事跡篇十

聶海勝1964年出生于湖北棗陽楊垱鎮(zhèn)一個小村莊里。兒時貧困的生活常常讓父母為區(qū)區(qū)幾元錢的學(xué)費犯愁，只好東挪西借，有時代替學(xué)費交到老師手中的竟是一只兔子。聶海勝姐弟六人，他排老六。父母靠種田維持生計，家大口闊，生活拮據(jù)。小時候，糧食不夠吃，印象里最多能搜撿到的就是紅薯面做的黑窩子、雜面餅，蘿卜干、咸菜、大醬是家中餐桌上的主菜，因此直到現(xiàn)在聶海勝一聞到大醬味就犯惡心。

聶海勝對待學(xué)習(xí)，自覺而刻苦。盡管沒錢買學(xué)習(xí)資料，但課本上的內(nèi)容，在哪頁哪個位置，他都清清楚楚。讀小學(xué)時他經(jīng)常穿著姐姐的舊布衫，打著赤腳，但學(xué)習(xí)很刻苦，特別是數(shù)學(xué)成績好，經(jīng)常考滿分。初中畢業(yè)考試，聶海勝考上了縣重點高中。那個假期，他搬木材、下地干活，掙出了上高中的學(xué)費。整個楊垱鎮(zhèn)只有兩個學(xué)生考上。學(xué)校了解到他的家庭困難，為他補助了救濟(jì)金。每次放假，他還去十幾里外的堂兄家?guī)椭崮静摹⒀b茶葉、下地干活，一個假期下來能掙十幾塊錢。就這樣，他靠自己的雙手掙出了上高中的學(xué)費。