每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇一

尊敬的xx大隊(duì)長(zhǎng)，尊敬的各位同學(xué)：

大家好!

我是xx二區(qū)隊(duì)的xx。現(xiàn)向大家作如下檢討。

顧炎武曰：水為地險(xiǎn)，酒為人險(xiǎn)。酒之禍，烈與火。學(xué)生手冊(cè)亦有嚴(yán)格規(guī)定，學(xué)生校外飲酒，當(dāng)受處分。時(shí)值開(kāi)學(xué)迎新，適逢同鄉(xiāng)聚會(huì)。我懷僥幸之心理，置校規(guī)于不顧，校外飲酒，酩酊大醉，觥籌交錯(cuò)，推杯換盞，形骸禮法，一切都忘，所思所想，唯有杜康。種種作為，破規(guī)矩，壞風(fēng)紀(jì)，警鐘鳴，當(dāng)自省。

酒醒闌珊處，細(xì)思量，古人好飲酒者，不在少數(shù)。既有“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠”，亦有“云長(zhǎng)停盞施英勇，酒尚溫時(shí)斬華雄。”古人言酒，亦必曰：“一碗入靈府，二碗和風(fēng)聲，三碗肝腸熱，四碗佳作成。”由此觀之，似乎古來(lái)圣賢皆飲酒，古來(lái)飲酒皆圣賢。

然，古人飲酒誤事者，亦不在少數(shù)。君不見(jiàn)，張飛醉酒失徐州，孫權(quán)醉酒縱皇叔。亦有天魁宋公明，醉書(shū)反詩(shī)于東墻。古人亦有因酒喪命者。李白好飲酒，“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。”上元二年，太白卒，《舊唐書(shū)》曰：李白以飲酒過(guò)度，醉死于宣城。另有一說(shuō)，云太白臨江縱酒，欲攬水中明月，至溺死江中。李白死時(shí)曾做《臨終歌》。大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟(jì)。余風(fēng)激兮萬(wàn)世，游扶桑兮掛左袂。后人得之傳此，仲尼亡兮誰(shuí)為出涕。長(zhǎng)歌當(dāng)哭，形之于文。若不過(guò)度飲酒，李白還會(huì)留給后人更多的佳作。

《增廣賢文》曰：杜康少飲尤佳，多飲傷神損壽，易人本性，其毒甚也。醉飲過(guò)度，喪生之源。《尚書(shū)酒誥》亦云：文王誥教小子有正有事：無(wú)彝酒;越庶國(guó)。故學(xué)生手冊(cè)規(guī)定，我校學(xué)生于校內(nèi)校外禁止飲酒。

吾為警察，其意曰：警之于先察之于后。故此事本當(dāng)警之于先也。身正，不令而行，其身不正，雖令無(wú)從。日后乃為令他人者，自身且不正，何以察之他人?吾存僥幸，公然破戒，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，孰知一日三餐，夜寐日醒，此為生之規(guī)律，同是生之法則，膽敢破之?校之禮律，怎又破之?實(shí)為心念不正，心弦不緊。隊(duì)長(zhǎng)曾以“規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)、自省”相贈(zèng)。然規(guī)矩成于自律，而非隨性。大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入。如若隨意隨性，國(guó)之大事何以決之?天下之事，不難于立法，而難于法之必行;不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。

成人不自在，自在不成人。故古人云：不患位之不尊，而患德之不崇;不恥祿之不伙，而恥智之不博。家有常業(yè)，雖饑不餓;國(guó)有常法，雖危不亂。關(guān)于飲酒，大隊(duì)長(zhǎng)三令五申，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)嚴(yán)防死守。而我卻行不端正，恣意妄為，破壞規(guī)矩，違反校紀(jì)。朱熹曰：不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。日誦戒律千遍，不如遵之一則。禮其自身，則達(dá)其天下也。

我懷赤誠(chéng)之心，受隊(duì)長(zhǎng)之批評(píng)，現(xiàn)大錯(cuò)已鑄，吾懊惱不止，然，知羞而警醒，知恥而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢，化羞恥為動(dòng)力，且提思想境界，落實(shí)于行動(dòng)。守其規(guī)矩，擔(dān)其責(zé)任，省其過(guò)失。請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)監(jiān)督，請(qǐng)同學(xué)共勉。

日已出，雨已止，彩虹漸漸，洗卻心頭黯然;

水已漲，船已航，漁歌悠悠，惟警鐘緊系心上。

望諸位吸取我的教訓(xùn)，嚴(yán)守紀(jì)律，做一個(gè)合格的公大人。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：

首先，我要在那里鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲：“對(duì)不起”！

這是為我今日午時(shí)的私自外出的行為而道歉。這一聲“對(duì)不起”，不僅僅是為自我的行為而道歉，也是為破壞和違反的部隊(duì)的紀(jì)律而道歉，更是為了由于我擅自外出以至于領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心而道歉。今日午時(shí)由于飛機(jī)航班取消，改簽8號(hào)上午，導(dǎo)致沒(méi)有參加7號(hào)的晚點(diǎn)名。此刻回想起來(lái)，我的這一行為是十分錯(cuò)誤和荒唐的，也是絕不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的。今年已經(jīng)是我來(lái)的部隊(duì)的第十年了，算是一名老兵了，在這十年之中，是部隊(duì)教會(huì)了我，怎樣做人，怎樣作為一名合格的軍人。作為一名軍人，我有職責(zé)，也有必要來(lái)承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤和這個(gè)錯(cuò)誤所帶來(lái)的嚴(yán)重后果！再此，我要再次為我的違紀(jì)行為而道歉。

經(jīng)過(guò)了此次的事情，使我了解到了，這不僅僅是一個(gè)晚點(diǎn)名，它同時(shí)也是違反部隊(duì)條令條例的行為，這對(duì)于部隊(duì)來(lái)說(shuō)，是絕對(duì)不容許發(fā)生的。常言道，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。無(wú)論何行何業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前，人人平等。更不用說(shuō)是在部隊(duì)這樣一個(gè)紀(jì)律分明的地方，在部隊(duì)，軍人的天職就是“服從命令”，沒(méi)有得到批準(zhǔn)就擅自行動(dòng)是軍人的忌諱，在沒(méi)有得到批準(zhǔn)的情景下就私自外出，是嚴(yán)重破壞軍紀(jì)軍規(guī)的表現(xiàn)。這是不服從部隊(duì)管理，紀(jì)律意識(shí)的淡薄，自我約束力不強(qiáng)的表現(xiàn)。在理解到這些時(shí)候，也讓我對(duì)這三點(diǎn)有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)和定位。

首先，來(lái)談?wù)劜筷?duì)管理。所謂部隊(duì)管理部隊(duì)管理是指軍隊(duì)中團(tuán)以上部隊(duì)管理者，為實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，依據(jù)軍隊(duì)建設(shè)的指導(dǎo)思想，方針，政策，運(yùn)用管理職能所進(jìn)行的各種活動(dòng)，這是部隊(duì)開(kāi)展一切任務(wù)的基礎(chǔ)。部隊(duì)管理的目的是以提高戰(zhàn)斗力為根本目的，同時(shí)不斷的加強(qiáng)部隊(duì)的統(tǒng)一性和正規(guī)化，建立起一只堅(jiān)持高度穩(wěn)定和統(tǒng)一，有組織的正規(guī)化、現(xiàn)代化的武裝部隊(duì)。部隊(duì)管理是新時(shí)期的重中之重，最為新時(shí)期的新部隊(duì)，已經(jīng)離不開(kāi)部隊(duì)管理了。良好的部隊(duì)管理是提高部隊(duì)凝聚力和協(xié)調(diào)一致的工作的關(guān)鍵，對(duì)于部隊(duì)的健康發(fā)展有著重要的作用。部隊(duì)管理，同樣也是現(xiàn)階段加強(qiáng)部隊(duì)建設(shè)的客觀要求，是當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際需要。具體的來(lái)說(shuō)，以上這些主要體此刻以下幾點(diǎn)：

第一，部隊(duì)管理是一項(xiàng)根本性工作，關(guān)系到堅(jiān)持人民軍隊(duì)的本色，關(guān)系到軍隊(duì)建設(shè)的發(fā)展方向，關(guān)系到培養(yǎng)和造就什么樣的人。

第二，部隊(duì)管理是一項(xiàng)全局性工作，關(guān)系到部隊(duì)管理工作性質(zhì)，關(guān)系到部隊(duì)管理工作目的，關(guān)系到部隊(duì)建設(shè)大局。

第三，部隊(duì)管理是部隊(duì)建設(shè)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到部隊(duì)組織紀(jì)律建設(shè)、優(yōu)良作風(fēng)的培養(yǎng)，以及部隊(duì)內(nèi)部和外部的團(tuán)結(jié)。

其次，要說(shuō)的就是紀(jì)律意識(shí)。紀(jì)律，什么是紀(jì)律紀(jì)律就是各種社會(huì)組織規(guī)定其所屬人員共同遵守的行為準(zhǔn)則。它規(guī)范和約束著人們的行動(dòng)。古今中外，所有的軍隊(duì)都把加強(qiáng)紀(jì)律同提高部隊(duì)的戰(zhàn)斗力緊密地聯(lián)系在一齊。紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存和作戰(zhàn)的保障，沒(méi)有了紀(jì)律，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)像一盤(pán)散沙，各自為戰(zhàn)，沒(méi)有前進(jìn)的方向。一支富有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，必定有鐵一般的紀(jì)律；一個(gè)合格的士兵，也必須具有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念。團(tuán)隊(duì)如果沒(méi)有紀(jì)律，就不能稱(chēng)其為團(tuán)隊(duì)。

每個(gè)團(tuán)隊(duì)建立之初的第一件事情，就是指定明確的紀(jì)律規(guī)范。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，團(tuán)隊(duì)是人的組合，人都有自我的思想和行為。可是團(tuán)隊(duì)，尤其是軍隊(duì)，卻要力求避免這種個(gè)人的思想和行為，要求步調(diào)一致，所以紀(jì)律的約束不能缺少。沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，僅有嚴(yán)格要求自我，遵守部隊(duì)的各項(xiàng)紀(jì)律，才能順利到達(dá)成功的彼岸，成為一名合格的軍人。更是建設(shè)正規(guī)化、現(xiàn)代化革命軍隊(duì)不可缺少的組成部分，是部隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)、集中統(tǒng)一和戰(zhàn)無(wú)不勝的保證，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。是黨和軍隊(duì)意志得以貫徹執(zhí)行的可靠保證，是維護(hù)軍隊(duì)團(tuán)結(jié)和提高戰(zhàn)斗力的重要因素。讓我們從小事做起，自覺(jué)按照條令條例來(lái)規(guī)范自我的一言一行。嚴(yán)格按照紀(jì)律辦事。

最終，不得不講的就是自我約束力。自我約束力對(duì)于部隊(duì)現(xiàn)狀來(lái)說(shuō)是十分匱乏的，它的存在有利于人的自我發(fā)展和進(jìn)取向上，有利于人的意識(shí)的不斷提高，即精神上頭的提高。缺乏自我約束力，就會(huì)喪失自求提高的內(nèi)在動(dòng)力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最終，阻礙人的發(fā)展。可是自我約束力并不是生來(lái)就有的，大部分都是要由后天啟發(fā)構(gòu)成的。主要構(gòu)成于以下幾方面：

第一，自我約束力生成于自主精神。

軍人是自我事務(wù)的決定者、發(fā)展的促進(jìn)者、前途的把握者、命運(yùn)的主宰者，要獨(dú)立地去應(yīng)對(duì)自我所遇到的一切問(wèn)題，要獨(dú)立承擔(dān)作為一個(gè)社會(huì)的人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。一旦確立屬于自我的自主精神，就能夠確立自我的目標(biāo)、定位人生境界、計(jì)劃發(fā)展策略、選擇發(fā)展道路、尋求發(fā)展動(dòng)力、從而構(gòu)成一種自我發(fā)展，自我約束的力量。

第二，我約束力生成于對(duì)夢(mèng)想和愿望的追求。

夢(mèng)想和愿望是一個(gè)人的全面發(fā)展、走向成功的內(nèi)在動(dòng)力的核心。當(dāng)一個(gè)人有了自我所追求的東西，嚴(yán)格的自我規(guī)范、自我矯正、自我發(fā)展，堅(jiān)忍不拔的去追求，矢志不移的去付出，久而久之，這就是一種自我約束力的體現(xiàn)。

第三，自我約束力生成于對(duì)完美形象和榮譽(yù)的自愛(ài)自護(hù)。

一個(gè)人對(duì)于自我形象的完美追求往往是發(fā)自內(nèi)心的，它對(duì)于人有一種無(wú)形的鞭策力，它會(huì)慢慢的把這種個(gè)人的完美推向團(tuán)體的完美，有一個(gè)人推向到整個(gè)團(tuán)體，對(duì)于個(gè)人和團(tuán)體的發(fā)展都有著不可小覷的力量。

第四，自我約束力生成于身邊榜樣的引領(lǐng)。

榜樣的力量是無(wú)窮的。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有發(fā)展，有發(fā)展自然就會(huì)有榜樣。人總是會(huì)追求完美的東西，一旦身邊出現(xiàn)了比自我更優(yōu)秀的，就會(huì)努力向上，爭(zhēng)取更加優(yōu)秀，從而體現(xiàn)出自我。在這樣一個(gè)過(guò)程中，人發(fā)自自我本能的愿望就會(huì)對(duì)人有一種推動(dòng)的力量，時(shí)時(shí)刻刻的約束著自我，盡量做到。

第五，自我約束力生成于相互間的競(jìng)爭(zhēng)。

競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)是當(dāng)今世界的主流，即使是是部隊(duì)也不例外，凡是有人的地方自然就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)，良性的競(jìng)爭(zhēng)，使得每一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者都體現(xiàn)出“美麗的因子”，在自我約束和管理上也不斷的競(jìng)爭(zhēng)。

第六，自我約束力生成于肩負(fù)的職責(zé)。

其實(shí)，每個(gè)人都肩負(fù)著職責(zé)，只是平時(shí)沒(méi)大用心去關(guān)注，一旦職責(zé)壓上頭，無(wú)形的壓力就會(huì)隨之產(chǎn)生，漸漸的自我約束力也就在職責(zé)心的擠壓下爆發(fā)出來(lái)。

第七，自我約束力生成于外界的監(jiān)督。

人人都離不開(kāi)監(jiān)督，人人都需要監(jiān)督。沒(méi)有監(jiān)督，就會(huì)出現(xiàn)混亂局面。而自我約束力就是一種柔性的自我監(jiān)督，它在人所發(fā)生的一切社會(huì)實(shí)踐中構(gòu)成，同時(shí)又反過(guò)來(lái)，監(jiān)督人的社會(huì)時(shí)間，從而促使人民自我要求、自我改善，發(fā)揮自我約束力，最終養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法、自的良好習(xí)慣。

總而言之，經(jīng)過(guò)了這件事情，我已經(jīng)對(duì)自我做出了反思。同時(shí)，再次對(duì)部隊(duì)有了一個(gè)更正確，更深入的了解，也深深的認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性以及帶來(lái)的不良后果。這不僅僅是我一個(gè)人的事情，也影響到了部隊(duì)的風(fēng)氣和榮譽(yù)問(wèn)題。不是我的一份檢討就能夠輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)的，而是需要我在日后的工作和實(shí)踐中不斷證明自我的。說(shuō)的重一點(diǎn)，這是我、戰(zhàn)友、部隊(duì)三方面的事情。經(jīng)過(guò)我的研究和分析，對(duì)此事所產(chǎn)生的不良后果歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：

第一，讓部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友擔(dān)心我的安危。在本該在部隊(duì)出現(xiàn)的時(shí)間，可我人卻不在部隊(duì)，沒(méi)有告知領(lǐng)導(dǎo)或戰(zhàn)友，讓關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們擔(dān)心和分心，影響到了領(lǐng)導(dǎo)很戰(zhàn)友的正常工作和訓(xùn)練，是很不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)，根本沒(méi)有拿出一個(gè)軍人應(yīng)有的作風(fēng)。

第二，在戰(zhàn)友中造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的違紀(jì)行為，很可能會(huì)造成他人的效仿行為。并且，作為一個(gè)中隊(duì)干部，這樣的行為很容易在中隊(duì)其他同志中產(chǎn)生惡劣影響，給其他同志起了一個(gè)壞的榜樣，影響到整個(gè)部隊(duì)的紀(jì)律作風(fēng)問(wèn)題。

第三，影響到自我的記錄。使得個(gè)人水平不能提高，對(duì)于個(gè)人良好記錄和進(jìn)取向黨組織發(fā)展是十分不利的。所以，經(jīng)過(guò)這件事情，我還必須不斷的理解部隊(duì)和黨組織對(duì)我考驗(yàn)，努力提高和改善自我，向黨組織靠攏。

第四，長(zhǎng)期以往會(huì)導(dǎo)致個(gè)人思想覺(jué)悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一樣，作風(fēng)懶散，粗心大意，就會(huì)造成思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

第五，對(duì)于自我在部隊(duì)生活帶來(lái)負(fù)面效果。發(fā)生了這樣的事情，自然會(huì)導(dǎo)致我和部隊(duì)?wèi)?zhàn)友的交流減少，多少會(huì)產(chǎn)生隔閡，影響到部隊(duì)團(tuán)結(jié)問(wèn)題，若是團(tuán)結(jié)做不好，那部隊(duì)工作便無(wú)非正常開(kāi)展。因次，這也是我所必須要克服的。

單單明白事情的嚴(yán)重性和后果是沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的作用的，關(guān)鍵的還是在與采取什么措施去補(bǔ)救，去改正。使得戰(zhàn)友和部隊(duì)對(duì)我重拾信心，再次信任我。在根據(jù)如上的反省和分析后，我制定了下列幾步整改措施：

第一，按照要求完成資料深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自我思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果，制訂相應(yīng)整改措施。這也就是我目前正在進(jìn)行的。分析事情過(guò)程，自身情景，對(duì)部隊(duì)和自我有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解發(fā)生錯(cuò)誤的原因和不良后果以及改正辦法。這也是最基礎(chǔ)和最必須完成的。是一切的開(kāi)始和起源。僅有在完成了深刻的自我檢查之后，才能更好的采取下一步的實(shí)踐行動(dòng)。

實(shí)際，真正的從思想上提高。從整個(gè)人的精神角度去提高。是行動(dòng)保障的前提。

第三，寫(xiě)下保證書(shū)，保證以后不再發(fā)生類(lèi)似情景，決不再違反部隊(duì)紀(jì)律。有針對(duì)性的寫(xiě)下保證書(shū)，絕不是亂寫(xiě)一通，經(jīng)過(guò)保證書(shū)對(duì)自我產(chǎn)生約束力，還有就是要加強(qiáng)和戰(zhàn)友以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通，從心里上落手，多溝經(jīng)過(guò)交流，促進(jìn)部隊(duì)的團(tuán)結(jié)和凝聚力，爭(zhēng)取做到，有事先個(gè)人解決，個(gè)人解決不了再班里幫忙解決，促使戰(zhàn)友相互幫忙，增強(qiáng)了部隊(duì)的先進(jìn)性。在正確認(rèn)識(shí)到了以上種種之后，我在自身改正方面自認(rèn)為還做到不錯(cuò)，還不得不一提的是，其他戰(zhàn)友決不能出現(xiàn)和我類(lèi)似的情景。我的這次事情是一個(gè)反例，期望戰(zhàn)友們引以為戒，避免在戰(zhàn)友之間發(fā)生類(lèi)似情景。可說(shuō)是一舉兩得。

第四，開(kāi)展自我批評(píng)和狠抓落實(shí)。經(jīng)過(guò)這件事情，讓我懂得了，凡是知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢。我會(huì)把這件事情作為一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻提醒自我，批評(píng)自我，切記不要再犯錯(cuò)。經(jīng)過(guò)不斷的自我批判與糾正，正確認(rèn)識(shí)到自身還存在的缺點(diǎn)，不斷的督促和改正，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的從旁監(jiān)督，努力完成這點(diǎn)。

雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的軍人，可是部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的。對(duì)于這次的事情我要再次說(shuō)聲對(duì)不起！我感想部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)糾正和指出，我保證今后絕對(duì)不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)相信我的悔過(guò)之心。我絕對(duì)不會(huì)再拿自我的行動(dòng)來(lái)調(diào)整部隊(duì)紀(jì)律。在以后的日子中我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，也請(qǐng)你們拭目以待。我也將在以后的工作和生活中不斷的反思和提高，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行監(jiān)督，幫忙我克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤。

最終我想說(shuō)，一個(gè)人的人生是短盞的，每一個(gè)人都想，能為自我的人生增添色彩而努力著！正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽艘恍┻`反部隊(duì)紀(jì)律的事，領(lǐng)導(dǎo)可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話，我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意。我再次表示歉意！也真誠(chéng)的想說(shuō)聲：對(duì)不起！

檢討人：xx

20xx年8月24日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇三

尊敬院黨組：

今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示對(duì)自我在工作時(shí)間違反規(guī)定的深刻認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的決心!關(guān)于xxxxxx明察暗訪我因看手機(jī)視頻違反規(guī)定一事，因個(gè)人的思想上的麻痹大意，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“八小時(shí)”工作時(shí)間的相關(guān)規(guī)定的重要性，給本院造成了嚴(yán)重影響。我犯了一個(gè)低級(jí)、原則性的錯(cuò)誤。雖然是一件看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，可是連這么基本的要求和制度都沒(méi)有遵守，是因?yàn)槠綍r(shí)總是認(rèn)為只要把上級(jí)交與的本職工作任務(wù)完成好就能夠，對(duì)其他的一些細(xì)小工作可輕可重，這也是造成這次本人違反相關(guān)規(guī)定的主要原因，也是對(duì)自我工作職責(zé)的嚴(yán)重失職。

經(jīng)過(guò)這么多天的認(rèn)真反思，我深深的認(rèn)識(shí)到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響，還影響司法警察大隊(duì)的榮譽(yù)。同時(shí)我也找到了根源性問(wèn)題，使我深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，從中學(xué)習(xí)到深刻的教訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)檢討如下：

一、思想上的放松是導(dǎo)致我違反規(guī)定最嚴(yán)重的問(wèn)題。從思想上，暴露出重業(yè)務(wù)，輕學(xué)習(xí)，在各級(jí)明察暗訪的情景下，只注重完成平時(shí)的相關(guān)工作，對(duì)院黨組的有關(guān)指示、會(huì)議學(xué)習(xí)不夠，領(lǐng)會(huì)不深，由此才出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，這也是出現(xiàn)問(wèn)題的根源。

二、在作風(fēng)上也比較松散，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作職責(zé)心上仍就十分欠缺，雖然之前就接到通知，可是有時(shí)候還是抱著僥幸的心理玩手機(jī)。

三、沒(méi)有嚴(yán)格的遵守好院里的相關(guān)制度規(guī)定，院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規(guī)定，可是并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，所以自我在落實(shí)好相關(guān)制度規(guī)定的時(shí)候就存在打折扣現(xiàn)象。

出現(xiàn)問(wèn)題后，我將著力采取以下整改措施：一是提高是想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)好院黨組的會(huì)議要求，切實(shí)把思想提升一個(gè)新的層次，才能真正的使自我改正存在的問(wèn)題。二是加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng)，在平時(shí)的工作生活中必須要設(shè)身處地的多思考問(wèn)題，而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球，從未做到防范于未然。三是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，要把落好和遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度作為完成好工作的前提和要求，僅有自我嚴(yán)格要求自我，才能發(fā)揮好模范帶頭作用，也能起到傳幫帶的功能。

以上是我關(guān)于此次錯(cuò)誤的檢討。知錯(cuò)能改，善莫大焉!望領(lǐng)導(dǎo)和同事們念在我是初犯，給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我真誠(chéng)的理解批評(píng)并愿意理解一切處理。同時(shí)，我也要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖曳稿e(cuò)誤期間給與了我極大的關(guān)愛(ài)和幫忙，我必須不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望，并經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示自我的醒悟，以加倍努力的工作為單位作出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我吧!

檢討人：xx

20xx年8月24日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇四

尊敬的xx老師：

您好!

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。可是今天下午我還是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

望老師能在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是便民大廳xx窗口工作人員xx，在x月xx日上午的上班過(guò)程中，工作qq上有一個(gè)朋友發(fā)來(lái)網(wǎng)站鏈接，我隨手點(diǎn)開(kāi)查看，打開(kāi)后發(fā)現(xiàn)是一個(gè)淘寶商品頁(yè)面，我隨意查看后將其關(guān)閉，但是這個(gè)舉動(dòng)被紀(jì)委工作人員發(fā)現(xiàn)，并通知的了黨政辦。事后，我發(fā)現(xiàn)釀成了大錯(cuò)，這次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)黨委和政府抹了黑，我深深的不安和自責(zé)，做出了深刻的檢討。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為造成這次違紀(jì)行為的主要原因是個(gè)人思想麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律責(zé)任感缺失。雖然此次上淘寶網(wǎng)站是個(gè)偶然事件，但也是長(zhǎng)期以來(lái)我對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的惡果，這次事件給鎮(zhèn)上工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，如果繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的渙散，導(dǎo)致的后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感謝，并保證：

1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民大廳作為最基層的一級(jí)政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為黨委政府和人民群眾的“連心橋”，便民大廳窗口人員更應(yīng)該以身作則，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱情高效地為群眾服務(wù)，做一名合格的便民服務(wù)大廳工作人員。

2.由于此次違紀(jì)行為給鎮(zhèn)上帶來(lái)了負(fù)面影響，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，認(rèn)真做好責(zé)任分工和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通，以實(shí)際的工作成績(jī)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，以加倍努力的工作來(lái)為鎮(zhèn)政府做出積極的貢獻(xiàn)。

3.對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的.錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深刻反省，深入總結(jié)，狠抓落實(shí)，改正錯(cuò)誤，把自己的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜竿瑯拥腻e(cuò)誤，同時(shí)，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的.檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專(zhuān)心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：

第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。

第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。

第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇七

領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：

為我的過(guò)錯(cuò)與工作缺失,特向您檢討。

首先，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒(méi)有什么事安排;其次，我沒(méi)有自制力，遲到后將錯(cuò)就錯(cuò)，在錯(cuò)誤的'道路上越走越遠(yuǎn);當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時(shí)間曠課的充分理由。主要原因是長(zhǎng)期積累的個(gè)人無(wú)安排和散漫性質(zhì)。

未能參加公司重要工作會(huì)議，不僅對(duì)不起??對(duì)我的循循善誘，更對(duì)不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對(duì)接下來(lái)安排的工作沒(méi)有直接有效的傾聽(tīng)，影響效率。

魯迅先生說(shuō)過(guò)，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。 懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇八

尊敬的x：

在我上班期間，因?yàn)榻邮盏侥橙说奈⑿牛贸鍪謾C(jī)回復(fù)，并且還玩手機(jī)游戲。這不是一個(gè)保安人員該做的。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我工作時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了公司的規(guī)定，再次，我這種行為還在工作同事之間造成了極其壞的影響，破壞了公司的形象。做為保安人員，應(yīng)該遵守行政規(guī)定，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于行政機(jī)構(gòu)的行政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守公司規(guī)定，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。

望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

此致

敬禮

檢討人：x

20x年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇九

x：

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4.尊師重道，無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

5.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

6.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng)，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為[x我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

檢討人：x

x年x月x日

個(gè)人違反紀(jì)律檢討書(shū)篇十

尊敬的班主任老師：

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書(shū)以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒(méi)有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲：“非常抱歉，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請(qǐng)老師的原諒。

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。

此致

敬禮

xx

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