最新社會工作獎申請書100字
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社會工作獎申請書篇一
您好!鑒于本人在20xx——20xx年學年度的表現,特向您申請社會工作優秀獎。因為我認為,在大一一學年中我在社會工作方面做的還是不錯的。如果有什么不足,還望您指正,定當洗耳恭聽。
我在大一一年中做過很多工作,已經廣泛接觸了社會,涉入了社會。因此我覺得,雖然我沒有擔任班集體的任何職務,但至少在社會工作方面我還是非常有經驗的。
首先,我做過一個學期的家教。當時土木工程學院的一個學長找到我,問我是否愿意給一個小學四年級的學生補習英語和數學。我經過慎重考慮之后,答應了。從此開始我我第一份穩定而正式的工作。在家教這條道路上,我收獲了很多,學會了很多。包括與人溝通,以及了解小學生的心理。一學期下來,工資并不是很多,但我收獲了以前沒有的經歷過的東西,我覺得這就是成功。
到了下學期,我由于一個很偶然的機會,認識了一個經管的學姐。她是學校負責china daily的主管。她找到我,問我愿不愿意給同學們送報紙,有30個人,分別住在梅園和桃園,一個學期送完給我80元錢。當時的我根本沒有想到錢。因為我想,既然是學姐讓我幫忙就去做,于是答應了。但是到后來,我發現這個工作也不是好做的。但我著實堅持了一個學期,我覺得我很偉大。這份工作其實看似輕松,但是很累。每個星期都要跑人家宿舍。后來有一個星期我墮落了,沒有送。學姐知道了,沒有生氣,但是把我叫出來,談了一個小時。我們談了當代大學生的責任感與使命。我印象很深的是她說,我們做什么事,即使是再小再瑣碎的事答應了人家都要做好,這種品質不管是在學習中還是在工作中都很重要。我真的很慚愧。從此以后,這份工作我堅持下來了,整整一學期!
在大一一學年我還做過很多工作,譬如說推銷員,發傳單員等等。就不再一一列舉,我始終覺得,金錢永遠不可能成為當代大學生的唯一追求,成績當然也不可能說明一切問題。榮譽,我們可以得不到,但,我們不能失去一顆求上進的心,永遠不能。王安石說過,盡吾志也而不能至者,可以無悔矣。僅此而已。
這就是我大一一年的一點關于社會工作的體驗與思考。
此致
敬禮
社會工作獎申請書篇二
尊敬的領導:
您好!
我叫_____,20_____年我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。
在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。
我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。
學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的努力,我在校學習成績優異,在學好專業課的同時,我積極考取各類證書,現已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。
身為班干部,在工作期間我始終以“服務老師、服務同學”為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。
由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。
在生活上,我節儉樸素,嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人。由于父母均為農民無固定收入,靠務農和四處打工維持生計,而爺爺奶奶年老需要贍養,我要上學,所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間,我從不與同學攀比吃穿,只比在學習上學的多少,學的好不好,在各個方面都取得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高,雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意找我幫忙,建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。
進入_____學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格,要特別感謝學院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表現。
為了能夠順利完成今后的學業,也為了將來能更好的回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
申請人:__×
20__年__月__日
社會工作獎申請書篇三
在思想上,我是班里的入黨發展對象,并參加了黨校培訓,而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習,使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識,同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!
在工作上, 我擔任教室副班長職務,主動配合老師們的教學工作,配合班長、團支書主動組織教室里的一些活動。
在學習上,在搞好教室工作的同時,我本著以學習為重的目的,刻苦認真的學好每一門專業課程,在每次的考試中,我都誠實應試,并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力!
在生活上,我樂觀向上,勤儉節約,主動進取,正直善良,樂于助人!在班里我和同學們相處融洽,跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中,我友好待人,尊老愛幼,團結師長。
請相信在以后的日子里,不管是在思想、學習、工作還是生活上,我都會一如既往的努力下去!而且會做得更好!同時我會讓自己的專業成績達到更高的水平,也會把副班長這一工作做得更加完善,并努力去獲得更多的榮譽證書,不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里,更加主動進取,做一個更加優秀的大學生!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 本人深知還有很多仍需改進,在接下去的時間我將更加嚴格要求自己,再在此特向學校申請社會工作單項獎,望領導老師審核批準。
申請人:
社會工作獎申請書篇四
在思想上,我是班里的入黨發展對象,并參加了黨校培訓,而且以優秀的成績結業。通過前一階段的黨課學習和政治學習,使我對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想有了更深刻的認識,同時讓我樹立了正確的人生觀價值觀!
在工作上, 我擔任班級副班長職務,積極配合老師們的教學工作,配合班長、團支書積極組織班級里的一些活動。
在學習上,在搞好班級工作的同時,我本著以學習為重的目的,刻苦認真的學好每一門專業課程,在每次的考試中,我都誠實應試,并且取得了優秀的成績。在以后的工作中和學習中我會更努力! 在生活上,我樂觀向上,勤儉節約,積極進取,正直善良,樂于助人!在班里我和同學們相處融洽,跟老師們的關系也非常友好。在社會公共生活中,我友好待人,尊老愛幼,團結師長。
力去獲得更多的榮譽證書,不辜負系領導和老師們對我的辛苦栽培和深深的期許!我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。我會在以后的日子里,更加積極進取,做一個更加優秀的大學生!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核! 本人深知還有很多仍需改進,在接下去的時間我將更加嚴格要求自己,再在此特向學校申請社會工作單項獎,望領導老師審核批準。
申請人:**
學號:***
20xx年*月*日
社會工作獎申請書篇五
尊敬的學院領導:
您們好!
在過去的一學年中,我始終以一個優秀的大學生要求自我,努力做到全面發展,進取利用各種機會去學習,因為我明白,中國未來終有一天要在我們這一代手中,我們大學生是祖國建設中的主力軍,我們不努力,先輩的心血,中國的未來將敗在我們手中!
剛開學不久我便申請了入黨,時時以黨員的行為規范要求自我,就在今年,我成為了預備黨員,對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注,與同學們熱情討論;作為學習委員,在學習方面雷厲風行,學年成績總分名列前茅,綜合測評后是班上第三名,在選修課上,也是以優秀成績結束課程,學習是最重要的東西,我會始終堅持充足的學習動力以獲得更大提高!
在生活中,由于家中貧困的原因,學費險些貸款,自我也是盡量堅持節儉,努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。
學校社團活動中我進取參加,在春風社活動中,獲“志愿者之星”,作為團員,也獲得優秀共青團。
在生活中,由于家里貧困的原因,自我也是盡量的在開銷方面能有所節省,對于像電腦等方面的東西都沒有購買。
對于班級學校等的活動我更是進取的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是進取的配合并主動參與,盡我自我的一份力為班團體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自我力所能及的力量去幫忙同學與他們有好相處!
鑒于綜上所訴,現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!
此致
敬禮!
申請人:__×
20__年__月__日
社會工作獎申請書篇六
尊敬的領導:
您們好!
我是_____,_____省_____市人,此刻是_____大學_____學院_____級_____班的一名即將走出校門的學生。大學三年里,我始終堅持著進取向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我出生于_____省_____市_____縣一個農民家庭,家里有五口人,上頭還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上頭還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當家,我從小就幫忙家里做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感激這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之后家里情景有所改善,可是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家里的經濟壓力越來越緊張。
入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作本事的培養或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自我的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20_____-20_____學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20_____-20_____學年獲得兩次三等獎學金,20_____-20_____年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,并取得國家計算機一級證書。大三上學期經過自我的努力獲得了劍橋商務英語中級(bec)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,此刻除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自我的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
努力學習的同時還進取參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“happyenglishcorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。并且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外,進取參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家里的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,并且學到了許多在書本上沒學到的知識。進取參加體育鍛煉,課余時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應并進取參與。
大學里面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,可是我始終支持院里組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的提高,在成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是教師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。應對社會這所沒圍墻的大學,我必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。
而此刻,母親需要進一步的治療,家里的經濟情景越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家勵志獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的十分渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情景出發,給予我這份榮譽,真誠的感激您們!
此致
敬禮!
申請人:__×
20__年__月__日
社會工作獎申請書篇七
你們好!
我是xx大學xx系的學生xx。在這半年的大學生活中我擔任了寢室室長一職務,在擔任這一職務期間,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生,在同學中樹立好的榜樣。
在擔任這一職務期間,本著鍛煉自己,服務大家的宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在同學利益的面前,我堅持以學校大多數同學的利益為重,決不以公謀私。我嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好自己的專業知識,在工作中取得的成績并沒有使我滿足。我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,第一學期我的各科平均成績均在80分左右,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習,實踐。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。大海不擇細流,固能成其深。
泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命,做好自己的本職工作就是最好的!
路漫漫其修遠兮,我將上下而求索,未來的路我會更加努力。現特向學校申請社會工作獎學金,望領導老師審核批準!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
社會工作獎申請書篇八
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。上大學前,我一直生活在象牙塔里,生活的圈子很小,每天和一樣的人打交道,干著一樣的事情。總覺得自己很了不起,但是到了大學后,通過參加各種社團、參與各類活動,我發現了自己的渺小。很多事情,只會談談理論,但是不會實際操作。大學是培養一個人實踐能力的地方,不要書呆子。
作為班級的心理委員,我每兩個星期都會寫一份工作小結,常和同學交流,關心他們的喜怒哀樂。如果他們愿意對我傾訴,我一定耐心聆聽,并且保守秘密。因為要做社會工作,第一步是要融入群體,只有打成一片了,活動才會進展順利。這份工作教會了我如何與他人更好的相處。
在志愿者部的推薦下,我參加了學院的希望來吧——愛心英語輔導站。我和同學一起騎自行車去給小朋友們輔導功課。在和小朋友們相處的過程中,我很快樂,而且還也學到了很多書本上學不到的東西。有些題目雖然對我們來說不難,但是要把它講清楚了,讓小朋友們真正掌握了可不容易。我明白了原來老師也不是那么好當的,自己會做題沒有什么了不起,把孩子教會了才是硬道理,要細心要耐心要愛心。
我還申請了谷歌益暖中華——關愛自閉癥兒童活動。說實話,在此之前我對自閉癥兒童一點也不了解,原來這個社會有這么多不幸的人,健健康康的我還有什么可抱怨的?《超凡蜘蛛俠》里有句臺詞,“能力越大,責任越大”,我覺得幫助那些殘疾的小孩子就是我的責任。我不能一直做這個社會的索取者,要為之做點事情,哪怕是很小的事情,只有那樣才會心安。
五月份學雷鋒活動中,我們班排演了一個話劇,我扮演雷鋒這個角色。從小到大看了無數的電影電視劇,總覺得當演員很輕松。可事實不是那樣的,我真正體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。在班長和各位同學的努力下,我們的話劇受到了學院的好評。雖然過程有些辛苦,但還是覺得美滋滋的。
凡事都盡自己的努力,于自身,是對自己的負責。于他人,“贈人玫瑰,手有余香”。